Его колеса стучат умеренно ошибки

• • Предмет:

    Русский язык

  • Автор:

    dayanahall882

  • Создано:

    3 года назад

  Ответы

  Знаешь ответ? Добавь его сюда!

• Помогите с геометрией

• Математика

  1 минута назад

  Помогите решить…Площадь треугольника вычисляется по…

• Другие предметы

  1 минута назад

  Что означает эта палочка?

• даю 40баллов плиз помогите​

• Литература

  1 минута назад

  аоаошашашаашшашашсшсшсша

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Вы не можете общаться в чате, вы забанены.

Чтобы общаться в чате подтвердите вашу почту
Отправить письмо повторно

Вопросы без ответа

• Помогите плиз с самостоятельной

  В задании 6 нужна скобка перед 9

• Нужно решить все задания с решением. Ответить на контрольные вопросы.

Топ пользователей

• 

  Fedoseewa27

  23118

• 

  Sofka

  7419

• 

  zlatikaziatik

  5776

• 

  vov4ik329

  5111

• 

  DobriyChelovek

  4625

• 

  olpopovich

  3461

• 

  TheDenty

  3258

• 

  dobriykaban

  2540

• 

  Udachnick

  1867

• 

  ViktoriaBell0

  1740

Войти через Google

или

Запомнить меня

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

Выберите язык и регион

Русский

Россия

English

United States

How much to ban the user?

1 hour
1 day

Прочитайте предложения.

Определите, какие слова в них употреблены не неправильно.

Запишите предложения, испаравив ошибки

1)огромный поезд тащит весь состав.

2)его колеса стучат умеренно.

3)кажется что поезду не хочется везти такую тяжелую ношу

4)поезд прошел, и шум постоянно стал утихать

5)но вот стук колес стал пронзительным.

6)самолеты тогда были еще неусовершенствованными.

На этой странице находится вопрос Прочитайте предложения?. Здесь же – ответы на него,
и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью
простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса
соответствует уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов. В комментариях,
оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С
ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из
предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой
строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

therlerupa353

Вопрос по русскому языку:

Прочитайте предложения. определите, какие слова в них употреблены не неправильно. запишите предложения,испаравив ошибки
1)огромный поезд тащит весь состав.
2)его колеса стучат умеренно.
3)кажется что поезду не хочется везти такую тяжелую ношу
4)поезд прошел, и шум постоянно стал утихать
5)но вот стук колес стал пронзительным.
6)самолеты тогда были еще неусовершенствованными.

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 1

poenelelisto245

4) не утихать,а затихать

Знаете ответ? Поделитесь им!

Гость ?

Как написать хороший ответ?

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
  правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
  побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и
  пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
  уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
  знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к
  пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Прочитайте предложения. определите, какие слова в них употреблены не неправильно. запишите предложения,испаравив ошибки
1)огромный поезд тащит весь состав.
2)его колеса стучат умеренно.
3)кажется что поезду не хочется везти такую тяжелую ношу
4)поезд прошел, и шум постоянно стал утихать
5)но вот стук колес стал пронзительным.
6)самолеты тогда были еще неусовершенствованными.

Нет комментариев

Ответы

Гость

Похожие вопросы

Прочитайте предложения.

Определите, какие слова в них употреблены не неправильно.

Запишите предложения, испаравив ошибки

1)огромный поезд тащит весь состав.

2)его колеса стучат умеренно.

3)кажется что поезду не хочется везти такую тяжелую ношу

4)поезд прошел, и шум постоянно стал утихать

5)но вот стук колес стал пронзительным.

6)самолеты тогда были еще неусовершенствованными.

На этой странице находится вопрос Прочитайте предложения?. Здесь же – ответы на него,
и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью
простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса
соответствует уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов. В комментариях,
оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С
ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из
предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой
строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

На этой странице находится вопрос Прочитайте предложения?. Здесь же – ответы на него,
и похожие вопросы в категории Русский язык, которые можно найти с помощью
простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса
соответствует уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов. В комментариях,
оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С
ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из
предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой
строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

прочитайте предложения. определите, какие слова в них употреблены не неправильно. запишите предложения,испаравив ошибки
1)огромный поезд тащит весь состав.
2)его колеса стучат умеренно.
3)кажется что поезду не хочется везти такую тяжелую ношу
4)поезд прошел, и шум постоянно стал утихать
5)но вот стук колес стал пронзительным.
6)самолеты тогда были еще неусовершенствованными.

Остались вопросы?

Новые вопросы по предмету Математика

Карточки по
развитию речи «Культура речи.
Лексика». 4
класс.

    1. Стилистика (к
разделу «Лексика»).

   Читая тексты,
обратите внимание на употребление глаголов является, находится, имеет. Во всех
ли приведённых случаях они уместны?

   1) В атмосфере,
которая окутывает сплошной оболочкой весь земной шар, находится много
воды в виде пара.

   2) Было лето. Шла
я как-то вдоль дороги. А за дорогой находился луг, где резвились
маленькие ребятишки. (Из сочинения.).

   3) Перистые облака
состоят из ледяных кристаллов и имеют различные формы.

   4) Я не имею
учебника. (Из ответа ученика.).

   5) Я очень люблю
книги А. П. Гайдара. Он является моим любимым писателем. (Из
сочинения.).

   6) Собственные
имена существительные являются названиями отдельных лиц и предметов.

   В каком стиле речи
эти глаголы более уместны? Можно ли обойтись без них в разговорной,
художественной речи? Покажите это на данных примерах.

    2. Стилистика (к
разделу «Лексика»).

    Из подслушанных
разговоров. Есть ли в них неудачно выбранные слова? Почему вы так думаете? Как
исправить?

   1) Скоро наш парк
оденется толстым снежным покровом.

   2) В кружке, где я
занимался, очень интересно, поэтому я посещаю все занятия, никогда не
пропускаю.

   3) Я являюсь
членом совета отряда.

   4) Я не имел
времени, чтобы прочитать книгу.

   5) Моя. подруга
имеет очень красивые глаза.

   6) Свои летние
каникулы я проводила в деревне.

   7) Я не имела
возможности выучить урок.

   У меня есть
друг Саша. С ним никогда не соскучишься. Он знает много всяких историй и очень
любит их рассказывать. Даже если ты не очень хочешь

слушать, всё равно
его рассказ привлечёт твоё внимание. Вот как Саша умеет говорить!

   Последите за речью
окружающих вас людей. Встречаются ли в ней подобные недочёты? Запишите их.

   3. Культура речи
(к разделу «Лексика»).

   Ниже приведены
строки из ученических сочинений. Их авторы не всегда знают значения слов,
которыми пользуются, поэтому и употребляют их неправильно. О каких словах идёт
речь?

   Переписывая
предложения, исправьте ошибки.

   1. Огромный поезд
тащит весь состав. 2. Его колёса стучат умеренно. 3. Кажется, что поезду не
хочется везти такую тяжёлую ношу. 4. Но вот стук колёс стал пронзительным. 5.
Поезд прошёл и шум постоянно стал утихать. 6. «Отдайте птицу», — сказал
прохожий. Ребята безукоризненно принесли дятла. 7. Самолёты тогда ещё были
неусовершенствованными. 8. С другом случилась авария. 9. Володя Дубинин
вызвался разминировать окружность каменоломни,

    4. Культура речи
(к разделу «Лексика»).

   Ученики, из чьих
сочинений взяты приведённые ниже строки, очень небрежны в своей речи. Об этом
говорит употребление в пределах одного предложения однокоренных слов или слов с
одинаковым значением.

   Это тоже ошибки.
Найдите их и исправьте. Запишите предложения в исправленном виде.

   1. Гул нарастает
всё громче и громче. 2. Поезд приближается ближе. 3. Я отступил на шаг назад.
4. Вот уже электричка удаляется вдаль. 5. И вот наступила минута прощальной
разлуки. 6. Мины вокруг каменоломни были разминированы. 7. Много прохожих
проходит теперь по тем местам. 8. Гость позволял себе самовольничать,

   5. Стилистика (к
разделу «Лексика»).

   Прочтите отрывки
из сочинений. Все ли слова в них удачны? (Обратите внимание на глаголы,
обозначающие движение реки.)

   1) Ноч.. . На
бе..конечном тёмном неб.. пот..рялся од..нокий месяц. А под ним прот..кает
синий-синий чудесный Днепр.

   2) Прот..жённость
Волги — 3690 километров. Она берёт н..чало на Валдайской возвышенности, несёт
свои могучие воды по Восточно-Европейской равнине

и впадает в
Каспийское море.

   Перепишите тексты,
внося в них нужные изменения. Умейте объяснить свои исправления. (Для этого
вспомните о задачах того или иного стиля речи, об особенностях языковых
средств.).

1 ответ:

Читайте также

…

Опубликовано 29.09.2017 по предмету Русский язык от Гость
>> <<

Прочитайте предложения. определите, какие слова в них употреблены не неправильно. запишите предложения,испаравив ошибки
1)огромный поезд тащит весь состав.
2)его колеса стучат умеренно.
3)кажется что поезду не хочется везти такую тяжелую ношу
4)поезд прошел, и шум постоянно стал утихать
5)но вот стук колес стал пронзительным.
6)самолеты тогда были еще неусовершенствованными.