Часто мы не знаем, как правильно говорить. Русский язык считается одни из самых сложных, потому что в нем довольно трудные правила орфографии, грамматики и орфоэпии (правильного произношения слов). Говорить правильно очень важно не только для тех, кто выступает публично (дикторов, актеров и политиков), но и для обычных людей. Приучаться к этому нужно с малых лет, поэтому в школьный курс программы входит раздел «Учимся говорить правильно».
Дети решают разнообразные языковые задачи, выбирая правильный вариант произношения слова из нескольких предложенных. Такие задания полезны и для взрослых, потому что далеко не все взрослые умеют говорить правильно, четко, грамотно. Например, не все знают, как правильно говорить — «класть» или «ложить». Особенно часто ошибки в употреблении этих слов допускают пожилые люди и жители сельской местности.
Содержание:
- Почему важно правильно говорить
- Как правильно: класть или ложить
- Употребление слова класть
- Синонимы с корнем -лож-
- Видео
Почему важно правильно говорить
Правильно говорить очень важно, потому что грамотная устная речь:
- помогает правильно сформулировать высказывания в письменной форме;
- помогает человеку выглядеть интеллигентно и респектабельно;
- способствует расширению кругозора;
- является примером для подрастающего поколения.
В мире существуют профессии, представители которых обязаны говорить четко, грамотно, красиво. Как правило, это люди, деятельность которых связана с постоянными выступлениями на публике. А для тех, кто не произносит публичные речи, но хочет производить на окружающих приятное впечатление, в больших городах работают курсы ораторского искусства. На этих курсах учащиеся разного возраста и социального положения учатся правильной русской речи и основным приемам, помогающим заинтересовать слушателя и воздействовать на него словами.
Как правильно: класть или ложить
Многие считают, что допустимы оба варианта, только первый вариант более стилистически нейтральный, а слово «ложить» — более просторечное, напоминающее диалектные слова. Однако, думать так — распространенное заблуждение. Каждый грамотный человек, владеющий русским языком, должен знать: слова «ложить» не существует, потому что:
- его нет ни в одном толковом словаре русского языка;
- компьютерный редактор, проверяющий орфографию в программе Word, не распознает это слово;
- термин «ложить» не употребляется в грамотной литературной письменной речи;
- это слово не встречается в выступлениях ораторов;
- также глагол «ложить» невозможно найти в произведениях русской классической литературы. О таком слове не слышали ни Чехов, ни Толстой, ни Достоевский.
Однако, малограмотные люди, особенно жители сел и деревень, считают, что слово «ложить» существует, и оно является синонимом слова «класть». Также этот глагол часто употребляет молодежь, которая плохо изучала русский язык и культуру речи в школе. Часто можно услышать слово «ложить» от студентов ПТУ и от людей низкого уровня жизни.
Вот примеры неграмотной речи, которую часто можно услышать на улице, дома, в общественном транспорте от малообразованных людей. Все примеры, приведенные ниже, не соответствуют орфоэпическим и грамматическим нормам литературного русского языка:
- мать говорит ребенку: «Ложи вещи на место»;
- продавец говорит покупателю: «Ложите деньги вот сюда»;
- один ребенок в детском саду учит другого: «Вот этот кубик надо ложить на другой кубик»;
- бабушка говорит внуку, который пришел из магазина: «Ложи хлеб на стол».
Употребление слова класть
В русском языке нет слова «ложить», но есть слово «класть». Оно употребляется в значении «поместить один предмет куда-либо», например:
- убрать вещи на свое место;
- расположить на столе вещи, продукты, деньги;
- складывать предметы вместе (например, «карандаши в кучку», «марки в ряд», «школьные принадлежности в сумку);
- размещать вещи по порядку (например, «рисунки в стопку»).
Если что-либо размещается по горизонтали (например, книга помещается на стол в положении «лежа»), можно употреблять выражение «класть плашмя». Если же какой-то предмет ставится вертикально, можно сказать «ставить» или «класть ребром».
Глагол «класть» несколько необычный. Он не имеет совершенного вида и употребляется только в несовершенном виде: «что делать?» — «класть», «что делает?» — «кладет». В связи с этим данное слово никогда не употребляется с приставками. Любое искусственное добавление приставки к этому слову — признак малограмотности, которая не соответствует допустимым нормам литературной русской речи.
Однако, среди малограмотных слоев населения, а также среди иностранцев, говорящих на русском языке, такие ошибки встречаются часто, например:
- бабушку говорит внуку: «Сейчас я накладу тебе картошки»;
- мама стыдит маленького сына: «Ты опять наклал в штаны и не попросился на горшок»;
- ученик сообщает учительнице: «Я собрал у ребят тетради и поклал к вам на стол»;
- ребенок говорит нянечке в детском саду: «Я не наелся, докладите мне добавки».
От глагола «класть» можно образовывать только активное причастие: «кладущий», «клавший». Пассивное причастие от этого глагола образовать нельзя, потому что недопустимо говорить: «покладенный», «накладенный». Также нельзя образовать от глагола «класть» деепричастие с приставкой, например: «Поклав вещи в сумку, я ушел». Глагол класть употребляется только без приставок, и это должен запомнить наизусть каждый, кто желает выражаться красиво, культурно, правильно.
Синонимы с корнем -лож-
Все слова, синонимичные глаголу «класть», но содержащие в себе корень «-лож», наоборот, употребляются только с приставками. И приставки эти могут быть самыми разнообразными. С помощью приставок можно образовать совершенный вид глагола «класть» («сложить», «положить», «уложить»). Можно также образовать причастия и деепричастия: «положив», «разложив», «положенный», «приложенный».
Глагол «положить» имеет только совершенный вид, он отвечает на вопрос «что сделать?». Его употребляют в тех же случаях, когда и слово «класть». Правильное употребление глаголов с корнем «-лож-» — показатель хорошего образования и высокого уровня владения родным языком. Вот примеры литературной, грамотной речи:
- учитель говорит ученикам: «Положите на стол тетради и книги. Положите учебники в сторону. Мы начинаем контрольную работу»;
- мать говорит сыну: «Положи свои вещи на место. Аккуратнее складывай рубашку и брюки»;
- бабушка рассказывает сказку детям: «Испекли колобок и положили его на окошко, а он взял и убежал»;
- мальчик школьного возраста говорит товарищу: «Не забудь положить в мешок сменную обувь».
К сожалению, в литературе, особенно в детской — в сказках, имитирующих народную речь — часто встречаются грубые ошибки, связанные с употреблением слов «класть» и «ложить». Например, в сказке «Вершки и корешки», выпущенной частным издательством, встречается фраза: «Мужик повез корешки в город продавать. Наклал их на воз и поехал». Такая литература приучает детей к неграмотной речи. Прежде чем покупать книги для ребенка, особенно русские народные сказки, а адаптации различных современных авторов, нужно обязательно просмотреть книгу на предмет грубых ошибок.
Правильно употреблять слова, существующие в русском языке, очень важно. Это поможет сделать речь грамотной, образной, живой и выразительной. Особенное внимание следует обратить на развитие детской речи. Ребенок с детства должен слышать вокруг себя красивую, правильную русскую речь без ошибок. Дети, чьи родители разговаривают грамотно, лучше учатся в школе.
Видео
Это видео поможет вам закрепить полученную информацию.
Неэтичным считается изображать из себя граммар-наци как в живом общении, так и в онлайн-переписке. Хотя любители делать собеседникам замечания по поводу неправильных ударений либо правописания найдутся всегда, начать борьбу за высокую грамотность и культуру речи лучше с себя.
Агитировать, так сказать, личным примером ближайшее окружение, и небезнадежные люди обязательно до вашего уровня подтянутся. Одно дело – шпынять подругу за привычку спрашивать «Когда ты мне позвОнишь?» (человек, согласитесь, может и обидеться), а другое – шутливо каждый раз отвечать ей: «Когда ты мне позвонИшь». Однажды чудо случится, и вы таки услышите от своей «ученицы» правильное «позвонИшь».
Какие еще слова не украшают нашу речь? В этом обзоре вас ждут 18 широко распространенных грамматических и стилистических неправильностей.
Вовнутрь? ВНУТРЬ!
Надевая блузку с юбкой-карандашом с высокой талией, мы заправляем низ внутрь. И с любопытством заглядываем внутрь аквариума, чтобы разглядеть ярких тропических рыбок. Никаких прибавок-приставок во- этому слову, которое может быть и наречием (принять лекарство – как? – внутрь), и предлогом (внутрь комнаты), не нужно.
Закончить школу, вуз? ОКОНЧИТЬ!
Заканчивают дело, работу, какую-либо задачу. А учебное заведение, курсы, автошколу – оканчивают!
Иметь роль, играть значение? ИМЕТЬ ЗНАЧЕНИЕ, ИГРАТЬ РОЛЬ!
Микс из этих часто употребляемых выражений получается совсем не «вкусным». Избежать путаницы легко: талант имеет значение, чтобы актер сыграл роль блестяще.
Кипельно-белый? КИПЕННО-БЕЛЫЙ!
Ослепительный белоснежный цвет наши предки сравнивали с кипенем – пеной, которая образуется при бурлении или кипении воды. Поэтому и рубашки, и блузки, и футболки, которые мы стираем отдельно от цветных вещей, кипенно-белые – и никакие другие!
Коллеги по работе? Просто КОЛЛЕГИ!
Слово «коллега» уже содержит в себе значение «тот, кто со мной вместе работает и/или имеет такую же, как у меня, профессию», поэтому пояснение «по работе» оказывается избыточным, лишним. Сказать «мы с ним коллеги по работе» – это «масло масляное».
Крема, свитера, джемпера? КРЕМЫ, СВИТЕРЫ, ДЖЕМПЕРЫ!
Здесь окончание -а придает словам разговорную, «простецкую» окраску. Элегантнее и правильнее использовать окончание -ы: купили к осени новые джемперы, а потом зашли в косметический бутик и по предложению любезного консультанта протестировали увлажняющие кремы.
Кушать? ЕСТЬ!
Слово «есть» универсального употребления, а вот его синоним «кушать» капризен, как малыш или манерная особа. Собственно, тем самым намечаются и границы его использования: «кушать», «кушай», «ты кушал?» можно сказать ребенку, «я кушаю» – ответит вам жеманная кокетка, подражающая Ренате Литвиновой (образ обязывает!). Не возбраняется присутствие глагола «кушать» в этикетных формулах, ныне звучащих торжественно-иронично: «кушать подано!», «пожалуйте кушать», «кушайте, пожалуйста!». А вообще взрослому человеку, особенно мужчине, говорить о себе «кушаю» (или «мы кушали» – о всей семье) – это моветон.
Ложить? КЛАСТЬ!
Мысли можно изложить, вещи положить на место или разложить на полочкам, идею предложить, а полномочия сложить. Это мы к тому, что если у глагола с корнем -лож- есть приставка, то в любой форме (и как инфинитив, и как повелительное наклонение: положить, положи) он употребляется совершенно свободно. А без приставки – увы: никаких «ложить», «ложу», «ложила», «ложи!». Да, и киношное «положь трубку!» тоже не норма: правильно – «положи», «клади».
Навряд ли, напополам? ВРЯД ЛИ, ПОПОЛАМ!
Никакие «на-на» не нужны: вряд ли необходим калькулятор, чтобы число 10 поделить пополам.
Носок, чулков, сапогов? НОСКОВ, ЧУЛОК, САПОГ!
Ох уж эти формы существительных во множественном числе и родительном падеже! Нет сапог, чулок, носков, а запомнить сие можно благодаря известной школьникам подсказке «чем короче, тем длиннее». Разъясним, самые короткие в голенище – носки, и именно они получаются «самыми длинными» при склонении: носки – носков – носкам – носками и так далее.
По приезду, по прибытию, по окончанию? ПО ПРИЕЗДЕ, ПО ПРИБЫТИИ, ПО ОКОНЧАНИИ!
Составные предлоги, которые когда-то были тандемом имени существительного и простого предлога, доставляют немало хлопот в написании. Универсальной подсказки, как писать «по приезде, по прибытии, по окончании, в завершение, в преддверии» и прочие умные предлоги, не существует – вся надежда на ваш регулярный интерес к приложениям-словарям, любовь к чтению и хорошую зрительную память.
Простынь? ПРОСТЫНЯ!
Разговорный вариант «простынь» изгоняется из нашего лексикона. Запоминаем правильную форму этого слова при помощи строчки из знаменитого детского стихотворения Чуковского «Мойдодыр»: «Одеяло убежало, улетела простыня, и подушка, как лягушка, ускакала от меня…»
Пылесошу? Пылесосю? ЧИЩУ ПЫЛЕСОСОМ!
Борьбу за чистоту начинаем с собственной речи. Включаем пылесос, энергично водим щеткой по полу, а если позвонит подруга с вопросом «что делаешь?», отвечаем: «Навожу порядок, чищу пылесосом комнату». У глаголов «победить», «пылесосить», «дерзить», «чудить», «убедить», «ощутить», «галдеть» и некоторых других форма 1-го лица единственного числа не образуется.
Согласно приказа, распоряжения? Согласно ПРИКАЗУ, РАСПОРЯЖЕНИЮ!
Предлог «согласно» требует после себя ответа на вопрос «чему?». Ни в коем случае не «чего?», иначе получается безграмотная канцелярщина! Как запомнить? Очень просто. Представьте себе, что за отличную работу в этом месяце вас ждет премия согласно приказу начальства!
Стираться? СТИРАТЬ!
В составе причастий и глаголов -ся (в грамматике этот элемент называется постфиксом) возвращает их смысловое действие на субъект речи. Иначе говоря, получается, что стираться-полоскаться-убираться – это стирать, полоскать и оттирать от пыли… себя любимую. Уж лучше мы понежим себя в ванне или примем душ, а машинке доверим стирать блузки и платья, а пылесосу – чистить ковер.
Туфлей? ТУФЕЛЬ!
Помните, как вопрошал персонаж Георгия Вицина в «Кавказской пленнице»: «Чей туфля? Мой туфля»? Возьмите на заметку как антипример – коверкать слово «туфли» не надо. А если новых лодочек от Christian Louboutin в вашем гардеробе после летних распродаж не появилось, имеете право пожаловаться подружкам: «Туфель моей мечты, кажется, не существует в природе!»
Чаю, сахару или ЧАЯ, САХАРА?
Эксперты справочной службы русского языка «Грамоты.ру» отвечают: оба варианта допустимы. И добавляют: если раньше формы на -у, -ю (выпить чаю, съесть супу, добавить сахару) были предпочтительнее, то сейчас они приобрели разговорный оттенок и постепенно уступают свою популярность формам на -а, -я (налить чая, положить сахара).
Экспрессо? ЭСПРЕССО!
Любители кофе лишнее «к» в названии популярного вида бодрящего напитка воспринимают почти как оскорбление. Итальянское слово espresso означает «быстрый» и никаких «к» в своем составе не имеет. Причина путаницы – другое заимствованное слово с тем же значением: английское express – «быстрый, срочный, экстренный» (в нем-то и есть на законных основаниях та самая буква «к»). Так что едем на экспрессе, наслаждаясь в вагоне-ресторане чашкой крепкого эспрессо!
Источник
Published: 07/10/15
Читайте также
Русский язык настолько многогранен, что, пожалуй, каждый его носитель может отметить этот нюанс. Несмотря на то, что русская речь красива, складна, богата, она ещё и невероятно сложна. Причем сложности при изучении испытывают не только иностранцы, но и сами носители русского языка.
Есть множество словоформ, в употреблении которых люди путаются. Слова «класть», «положить» не исключение, а скорее, один из самых ярких примеров, который доказывает сложность русского языка.
Чтобы грамотно разговаривать, писать необходимо знать правила, которые применяются в спорной ситуации – «ложить» или «класть«.
Оглавление
- 1 Применение глагола «класть»
- 1.1 Приставка с корнем «клад»: верное и ошибочное написание
- 2 Глагол «ложить» и корень «лож»
- 2.1 Правильное и неправильное использование корня «лож»
- 3 Глагол «ложиться», как исключение из правил
- 4 Проверь себя
Применение глагола «класть»
Словоформа «класть» имеет следующее значение – оно используется для обозначения действия (поместить предмет в какое-либо место). К примеру:
- убрать вещи по своим местам;
- разместить на поверхности вещи, книги, ручки;
- сложить предметы в одно место (карандаши в кучу, тетради в сумку и так далее);
- разместить вещи согласно порядку (рисунки в стопку и прочее).
Если нужно озвучить действие, заключающееся в том, чтобы поместить предмет по горизонтали, например, журнал на диван в лежачем положении, то стоит употребить словосочетание «класть плашмя». Если предмет нужно поставить в вертикальном положении, то можно употребить «ставить»/«класть» ребром.
- Класть конфеты под подушку;
- Кладет землю в яму;
- Кладу дрова и уголь в печку.
Приставка с корнем «клад»: верное и ошибочное написание
Корень «клад» — не терпит приставочное употребление. Глаголы такого вида будут отвечать на вопросы: «что делать?», а также ему подобные («что делаю?», «что делает?» и прочие).
Рассматриваемый глагол достаточно необычный. Он не может быть совершенного вида, поэтому грамотное употребление допустимо только в формате несовершенного, и, отвечая на поставленный вопрос к глаголу, верно будет ответить: кладу, кладёт, класть.
Если к корню «клад» добавить приставку и преобразовать словоформу в глагол, то получатся ненормативные слова, которые нельзя употреблять грамотным и образованным людям.
Низкую степень образованности выдадут ошибочное использование любой приставки с данным корнем: склала; поклал; перекладешь; склал и т.д.
Ещё одна особенность: слова «покладу» нет в русском языке. То есть, в спорных вопросах: «положить» или «покласть», «наложить» или «накласть» выбирайте первый вариант. Второй зачастую используют в сёлах, деревнях, а также малообразованные люди.
Глагол «ложить» и корень «лож»
Словоформа «ложить» отмечена во многих языковедческих изданиях в качестве ошибочного слова. К примеру, Ушаков относит эту словоформу к просторечию, диалектному слову. Из двух вариантов: «класть» или «ложить» грамотнее выбрать первый вариант.
Корень «лож» следует употреблять исключительно с приставкой. В таком случае глагол будет давать ответ на вопрос «что сделал?» и ему подобные («что сделала?», «что сделано?» и так далее).
- Она положила документы на стол.
- На закон было наложено вето.
- Он сложил всё необходимое в чемодан.
Правильное и неправильное использование корня «лож»
Если прибавить любую приставку к корню «лож», то можно получить правильный глагол совершенного вида, который будет отвечать всем требованиям грамматики русского языка.
Правильно будет: положу, заложу, сложила, выложил, наложить и т.д.
Для того чтобы не ошибиться в использовании корней с приставками, необходимо попросту запомнить, что отдельного глагола «ложить» условно не существует в русском языке.
И потому употреблять словоформы с корнем «лож» без приставки будет считаться ошибкой: ложи; ложу; ложишь; ложь.
Ещё одна спорная ситуация: «положат» или положут» — правильный вариант первый, так как глагол имеет второе спряжение.
Глагол «ложиться», как исключение из правил
Как и у множества правил русского языка, у данного правила тоже есть исключения. Это относится к слову «ложиться». Это единственное бесприставочное образование от словоформы «ложить», которые будет соответствовать правилам орфографии. Совершенная форма выглядит, как «лечь», несовершенная форма – «ложиться».
Проверь себя
Русский язык – достаточно сложный механизм, для понимания которого требуется много сил и знаний. Но это не отнимает у языка той многогранности, полноты и богатства, за которые так восхваляют русский язык.
Усвоив материал, предлагаем найти то единственное предложение, в котором не допущена ошибка.
- Я сперва ложила тесто в формы, а уже потом добавляла начинку.
- Масштабность планов и задач на этот месяц была настолько огромной, что он отложил спуск по горной реке на некоторое время.
- Мне некуда было покласть дополнительное снаряжение и потому я отправила его службой доставки по стране.
- Если ты не ложишь средства в банк под проценты, то они со временем потеряют свою ценность.
- «Стоило бы накласть на вас штраф!» — строго пригрозила налоговый инспектор.
Показать скрытое содержимое
Верный вариант находится во втором примере.
«Кладите» — это правильно образованная форма глагола «класть» согласно морфологическим нормам русского литературного языка.
В живой разговорной речи до сих пор существует путаница в употреблении слов «кладите» и «ложите», когда нужно выразить просьбу, пожелание или приказ.
«Ложите» или «кладите», какое слово выбрать согласно нормам русского литературного языка?
Чтобы выяснить это, определим часть речи, значение и грамматическую форму рассматриваемого слова.
Слово «кладите» — это глагол
Кладите сюда ваше заявление.
Исследуемое слово обозначает действие, выражая просьбу или пожелание, и отвечает на вопрос: что делайте?
По этим грамматическим признакам можно понять, что эта лексема принадлежит к самостоятельной части речи — глаголу. Его начальной формой является многозначное слово «класть»:
- приводить в лежачее положение, помещать куда-л. в лечащее положение;
- помещать куда-л., располагать где-л.;
- перен. устраивать, помещать (больного в лечебницу);
- делать вклад, помещать на хранение (о деньгах);
- прибавлять, подмешивать, всыпать что-л. в пищу//Накладывать пищу;
- делать каменную кладку, строить;
- откладывать яйца (о птицах, насекомых) и т. д.
Ефремова Т. Ф. Новый словарь русского языка. М: Рус. яз., 2000
Слово «класть» употребляется во множестве фразеологизмов русского языка:
- класть под сукно;
- класть в рот (подробно объяснять);
- класть зубы на полку;
- пальца в рот не клади;
- краше в гроб кладут и пр.
«Класть» и «положить»
Для выражения волеизъявления (просьбы, пожелания, приказа) глагол «класть» образует формы единственного и множественного числа повелительного наклонения:
- класть — ты (что делай?) клади;
- класть — вы (что делайте?) кладите.
Эти формы глагола являются единственно правильными в русском языке.
А почему именно так?
Имеем в виду, что в русском языке некоторые глаголы, составляющие видовую пару, имеют разные корни, образуя супплетивные слова.
У глагола несовершенного вида «класть» (что делать?) существует видовая пара — глагол совершенного вида «положить» (что сделать?), у которого отметим в морфемном составе обязательное наличие приставки:
положить — приставка/корень/суффикс/окончание
Сравним похожие видовые пары:
- ловить — поймать (неправильно «споймать»);
- вкладывать — вложить;
- наложить — накладывать (повязку), налагать (взыскание).
Примеры
Исходя из этих знаний, правильно употребляем в своей речи слова:
- клади, кладите на стол салфетки — положи, положите на стол документы;
- клади, кладите на пол ковер — положи, положите на пол плитку;
- клади, кладите белье в шкаф — положи, положите рубашки на полку;
- клади, кладите деньги в карман — положи, положите деньги на счет в банке;
- клади, кладите каменный фундамент — положи, положите деревянный сруб;
- клади, кладите пудру на лицо — положи, положите румяна на щеки
и т. д.
Вывод
«Класть» и «положить» — это видовая пара глаголов согласно морфологической норме русского литературного языка.
Неправильно говорить и писать «ложить», «ложи», «ложите» или «покласть», «поклади», «покладите». Такие слова не зафиксированы словарями русского языка.
А в бытовой речи как только не говорят!
Стараемся избегать просторечных слов, не являющихся литературными. Учитывая, что речь является визитной карточкой каждого человека, будем стремиться употреблять слова «класть», «положить» и их формы повелительного наклонения правильно.
Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся,
И нам сочувствие дается, как нам дается благодать.
Ф. И. Тютчев
Средняя оценка: 4.9.
Проголосовало: 24
Класть или ложить? В русском обществе давно бушуют споры по поводу этих двух слов.
Казалось бы, вопрос об их правильном употреблении будет вечным, однако давно уже стоит понять, как все-таки правильно. Есть ли слово «класть»? В каких случаях употребляется «ложить»?
Как сказать «я ложу» или «я кладу»? Почему пишется «ложись спать», а не «кладись спать»?
Как правильно говорить и писать — «класть» или «ложить»
По правилам русского языка, глаголы «класть» и «ложить» отличает именно то, что «ложить» не употребляется в форме без приставки и заменяется, в этом случае, глаголом «класть».
«Кладу», в свою очередь, мы не можем употребить с приставкой -по, например, «покладу». Но можно использовать такие слова, как: укладывать, перекладывать, подкладывать, кладется, складывать.
Для слова «положить» характерен совершенный вид, а для «кладу» — несовершенный.
Чтобы проще было запомнить, уясним одну деталь: глагол I-го спряжения «класть» обычно указывает на продолжительность действия, а глагол II-го спряжения «положить» используем, когда нам не важно, сколько действие длилось.
Кроме этого, в русском языке есть слово «ложиться». Для упрощения запоминания возьмем следующий метод: если предмет сам выполняет действие, то корень «-лож-», если подвергается действию, то «-клад-».
Примеры предложений
Посмотрите, как меняется значение глаголов, представленных в примерах:
-
«Я прочитаю книгу и положу её на полку».
-
«Стоит уложить детей спать сегодня пораньше».
-
«Нужно выложить эту новинку на витрину, чтобы привлечь покупателей».
-
«Я приложу много сил и стараний для того, чтобы достичь желаемого результата».
-
«Отложил пока эту книгу по биологии, тяжело даются термины».
-
«Для сохранения здоровья не кладите много соли».
-
«Не клади ноги на стол».
-
«Давай положим игрушки на место».
-
«Накладывай уже еду на тарелки».
-
«Обидно вкладывать так много сил и энергии впустую».
-
«Он ушёл раскладывать товар по полкам».
Как говорить и писать неправильно
Итак, давайте запомним раз и навсегда и не будем путать:
- Существует много примеров ошибочного употребления слов «класть» и «ложить». Одно из них — это слово «накласть», которое является устаревшим. Стоит заменить его на «наложить». Например: «Надо наложить шов на рану».
- Слов «вылаживать» или «выкласть» не существует, так говорить и писать неправильно. Используем выкладывать. Например: «В твои обязанности входит выкладывать товар на полки».
- «Покласть» уже давно не употребляется и является просторечным. Говорим «положить»: «Надо положить на место вещь, туда, откуда ты её взял».
Если вы сомневаетесь, всегда можно заглянуть в словарь — и значение уточнить, и правописание, и подсмотреть примеры употребления слова.
Еще слова со сложным написанием:
- посмотришь;
- доставала;
- фотогеничный
От чего зависит употребление слов «класть» и «ложить» как в устной, так и в письменной речи? Из-за незнания правил русского языка делается много ошибок. Рассмотрим, как будет правильно: «класть» или «ложить»? Выясним, от чего зависит использование того или иного глагола, каких форм не существует в языке. Закрепим пройденный материал на конкретных примерах, разберем основные исключения из правил.
Читайте в статье
- Как пишется правильно: «класть» и «ложить»?
- Существует ли глагол «ложить»?
- Примеры предложений
- Использование глагола «класть»
- Примеры предложений
- Исключение из правила (глагол «ложиться»)
- Примеры предложений
- Заключение
Как пишется правильно: «класть» и «ложить»?
Часто в устной и письменной речи используются оба варианта: «класть» и «ложить». Правильно ли это, с точки зрения русского языка? Стоит отметить, что второго глагола в отрыве от приставок не существует. Поэтому более верным будет использование слова «класть». При этом не стоит забывать об исключениях и возможных вариациях глагола «ложить». Рассмотрим правила применения того или иного слова в устной и письменной речи.
Существует ли глагол «ложить»?
Глагола «ложить» в русском языке не существует ни в будущем, ни в прошедшем, ни в настоящем времени.
Без приставки рассматриваемое слово не употребляется. Например, наложить, положить, сложить, выложить, уложить.
Глагол с разными приставками используется в том случае, если действие уже завершилось или его протяженность не важна, а продолжительность не указывается.
Примеры предложений
Рассмотрим использование разных вариаций глагола «ложить» с приставами. Это позволит лучше закрепить пройденный материал:
- Я положил ручки в пенал и уже собирался уходить из класса, как меня окликнул учитель.
- Он положил книги на комод, подумал и взял несколько новых томов, чтобы прочитать их на выходных.
- Ты бы наложила повязку на рану, а то еще инфекция в нее попадет.
- Если приложить много усилий, то успех обязательно придет.
- Нужно уложить ребенка спать вовремя, чтобы завтра ему было легче проснуться.
Использование глагола «класть»
Глагол «класть» несовершенного вида. В совершенном виде его не используют никогда. Он употребляется в том случае, когда в предложении действие имеет определённую протяжённость во времени.
Кроме того, рассматриваемый глагол никогда не используется с приставкой «по». В этом его принципиальное отличие от слова «положить». Также слово может использоваться во всех временах — прошедшем, настоящем и будущем.
Основным значением глагола является «убрать что-либо», «поместить вещь куда-то». От слова не образуются деепричастия с приставкой. Глагол «класть» не менее сложен, чем его постоянный спутник — глагол «ложить».
Примеры предложений
Помочь разобраться в корректности использования рассматриваемого глагола «класть» способны примеры предложений:
- Я всегда клал монету под пятку, когда заходил в кабинет для сдачи экзамена. Суеверия суевериями, но сдавал я всегда на «хорошо» и «отлично».
- Шеф-повар известного ресторана поделился своими секретами и сказал, что кладет только итальянские специи в этот соус.
- Я кладу ключи только в этот ящик, поэтому найти их перед выходом гораздо легче.
- Если я хочу, чтобы мясо было острее, то кладу в подлив смесь перцев.
- Чтобы быть всегда здоровым, не кладите столько соли и сахара в свои блюда.
- Накладывай уже свою пасту с белыми грибами на вот эти тарелки.
Чтобы довести его написание до автоматизма, рекомендуется повторять правила как можно чаще. Тогда и объем ошибок значительно уменьшится.
Исключение из правила (глагол «ложиться»)
Глагол «ложить» в русском языке имеет одно-единственное исключение, когда он употребляется без приставки, о которых говорилось выше. Рассматриваемое слово выгляди следующим образом: «ложиться».
Если глагол используется в такой форме, значит, он употреблен в несовершенном виде. Если поставить его в совершенный вид, то звучать он будет иначе: «лечь».
Примеры предложений
Закрепить варианты использования глагола «ложиться» помогут предложения. Например:
- Я должен лечь на диван, чтобы распрямить уставшую спину.
- Через час ему нужно ложиться, чтобы успеть как следует выспаться перед завтрашним трудным экзаменом.
- Моя кошка предпочитает ложиться спать в кресло. Она не любит приготовленную специально для нее подстилку.
- Если бы он смог лечь, то я бы сделал ему массаж спины. Ему стало бы значительно легче.
Попрактиковаться в использовании глаголов можно самостоятельно. Для этого подходит чтение книг с обращением внимания на использование рассматриваемых глаголов. Также для практики используется проговаривание различных вариаций предложений. Чем больше практики будет в устной и письменной речи, тем больше вероятности, что ошибка не будет допущена.
Заключение
Глаголы «класть» и «ложить» очень часто вызывают затруднения на практике. Речь идет и об устной, и о письменной речи.
При использовании глагола «ложить» нужно всегда помнить, что он практически никогда не употребляется без различных приставок. Также рассматриваемый глагол в основной своей массе используется при обозначении прошедших действий, или же если длительность событий не имеет значения.
Исключение составляет глагол «ложиться». В данном случае он имеет несовершенный вид. Если поставить его в совершенный вид, то он меняется и превращается в глагол «лечь».
Глагол «класть» чаще всего используется без приставок. Его особенность заключается в том, что он может использоваться в любом времени: и в будущем, и в настоящем, и в прошедшем.
Поскольку указанные выше глаголы очень часто вызывают затруднения на практике, то нужно чаще обращать на них внимание в книгах, газетах и журналах. Не будет лишним проговаривание правил вслух, когда интересующие слова встречаются в письменной речи.
Все это вместе поможет закрепить пройденный материал и не допускать критических ошибок.
В могучем русском масса словарей: от иностранных слов до жаргонизмов. И во всех не существует слова «ложить». Вот слово «задница» есть, а «ложить» нету. Но как так вышло, что слова нет, а используется оно в русской разговорной речи повсеместно, и чуть ли не каждый третий делает такую речевую ошибку?
Разбираемся, как правильно употреблять слова
Проще всего запомнить так:.jpg)
- Если с приставкой, то корень -лож-: положить, приложить, вложить, отложить.
- Если без приставки, то только —клад-: класть.
Покласть, вкласть или ложить в русском языке также не существует.
Вроде все легко. Однако тут кто-то может вспомнить поговорку «Хоть к ране прикладывай». Это стилистически неверно, но в составе устоявшегося выражения допустимо. Но в случае с «прикладывать усилия» это же слово будет речевой ошибкой и верно: «прилагать усилия».
Тут же кто-то может вспомнить фразу «снег ложится». И вроде бы по правилу должно быть «снег кладется». Здесь вступает в игру такое забытое со школьной парты понятие, как возвратность и невозвратность глагола. Если глагол возвратный (на -ся), то употребляем корень —лож-: я пойду ложиться спать.
И дальше кто-то обязательно вспомнит, что есть слово «выкладывать». Приставка есть, а корень —клад-. Здесь мы также дополняем вышеописанные правила и вспоминаем, что есть еще такое понятие, как вид глагола:
- Совершенный вид (что сделать?): положить, приложить, вложить, отложить, сложить.
- Несовершенный вид (что делать?): класть, выкладывать, подкладывать Но (что сделать?): выложить, подложить.
.jpg)
.jpg)
Разбираемся, откуда и почему в русском языке взялись два столь разных слова для обозначения одинакового действия
Совершенно резонный вопрос: почему к одному и тому же процессу в русском языке возникло два корня. Ведь не могла произойти трансформация -клад- в -лож- и наоборот. И вообще, ну не может столько частая ошибка объясняться такой повальной неграмотностью носителей языка.
На этот счет точного и прямого ответа нет нигде.
Но теории есть всякие:
- В родственных русскому языках такого принципиального разделения этих глаголов нет, значит, это явление по каким-то причинам сложилось недавно и связано с разным грамматическим видом (о видах мы уже говорили выше).
- Словари закрепили такое написание, но ведь словарь – явление искусственное, надъязыковое. А живой язык всегда стремится к упрощению, старается избавиться от избыточности. И слово «ложить», возможно, и есть попытка избавиться от точно такого по смыслу, но совершенно другого по написанию «класть».
- Слово выпало, потому что в какой-то период начало нести в себе резко отрицательный или вульгарный смысл под влиянием каких-то культурных явлений (кино, музыка). По аналогии с тем, как постепенно перестали употреблять абсолютно литературные формы «сейчас как трахну дубиной по башке» или «через три минуты я кончу читать».
- Снобизм. Интеллигенция кичится словом «класть», как золотым унитазом. Хотя язык – явление народное, и слово «ложить» за счет частоупотребимости в конечном счете попадет в словари хотя бы с пометкой просторечности.
|
ложить, ложу, кладу, (поклал?) постоянно путаюсь когда как говорить. помогите, пожалуйста разобраться
Ложить — это вообще не правильно! Никогда так не говорите и не пишите, это ошибка, нет такого глагола. Положить, положила, клади, положи — так правильно. Поклал — тоже ошибка, тоже нельзя употреблять этот «выдуманный» глагол. В общем, исключите из своего лексикона совсем: ложить (ложи) и поклал. Остальные вариации смело употребляйте. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
Слова с корнем -лож-, в основном, употребляются с приставками. Исключаем некоторые существительные, такие, как ложа, ложе, ложбина, ложка, и глагол ложиться. Обратите внимание, существительные с корнем лож- почти все женского рода и поэтому, когда он всё-таки переходит к действию, ему требуется такой помощник как приставка. А клад — мужского рода и рвётся в бой по жизни сам по себе — кладу (стену из кирпичей), класть на него с прибором, клал, кладу и буду класть, НО уложу (вещи в чемодан), положить (книгу на полку).
Медвед 10 лет назад Ложить, ложу, поклал — таких слов нет. Всё зависит от времени глагола. Прошедшее время: я положил ложку на стол. Настоящее время: я кладу ложку на стол. Но в будущем времени — я положу ложку на стол. Не заморачивайтесь, а просто заучите: я положила, я кладу, я положу.
без приставки «клал», с приставкой «ложил» — положить, приложить, сложить, но класть, клал, кладут
КорнетОболенский 4 года назад В русском языке отсутствует слово «ложил». Его можно употреблять лишь совместно с приставкой: «положил», «выложил», «заложил», «сложил», «отложил», «переложил», «наложил», «уложил», «вложил». Примеры:
Слово «кладу» используется без приставки: «кладу», «кладёт», «клала»; а также с приставкой при наличии суффикса «-ыва»: «укладываю», «складывает», «накладывала». Примеры:
Вот примерно такой расклад. Можно отложить в закладки. Мозгунова Ирина 2 года назад Когда-то в русском языке было слово «ложить», но сегодня такого слова нет. Существуют только разные производные от него слова, и обязательно — с приставкой:»положить»,»сложить», «переложить». Слова «поклал» в русском языке нет. Употребляйте правильно: «я кладу»- «мы кладём»; «я складываю — мы складываем»; «ты кладёшь» — «вы кладёте»; «он кладёт» — «они кладут». Но нельзя говорить вместо: «я складываю » — «я слаживаю», «ты слаживаешь», «он слаживает». alpha-2007 5 лет назад Руский был образный язык. Современные синтетические правила сильно его извратили. Не в правилах был ответ а в самих словах — образах. Знаете ответ? |
Класть или положить — когда нужно употреблять одно слово, а когда другое? Если вы не уверены в знании правила — не расстраивайтесь. За несколько минут мы разберем правильные варианты употребления с конкретными примерами.
Содержание
- 1 Почему мы говорим неправильно
- 2 Значение слов
- 3 Есть ли слово ложить
- 3.1 Глагол “ложиться”
- 3.2 Примеры
- 4 Когда говорим “класть”
- 4.1 Примеры
- 5 Как нельзя говорить
Почему мы говорим неправильно
Почему возникают ошибки в употреблении слов класть и положить? На первый взгляд, эти слова имеют одно и то же значение — перемещать предметы. У глагола класть в “Толковом словаре русского языка” под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940) мы можем насчитать 10 значений, и не все из них можно заменить синонимом с корнем -лож-.
Значение слов
Приведем пример только одного значения:
“1. Кого-что. Приводить в лежачее положение, помещать куда-нибудь в лежачем положении. Класть снопы. Класть деньги на стол. Класть раненого на носилки. Класть белье в комод. Класть платок в карман. Класть на место. Класть на лопатки. Класть шар в лузу (загонять)”.
У глагола “ложить” только одно значение:
”ЛОЖИ’ТЬ, ложу́, ло́жишь, несов., кого-что (простореч. обл.). То же, что класть в 1 значении”.
Толкование слова сопровождается пометками “просторечное, областное”. Почему?
Есть ли слово ложить
В литературном русском языке слова ложить нет. А какое есть? Корень -лож- употребляется только с приставками: уложить, приложить, заложить, положить и т.д. Отвечает на вопрос “Что сделать?” Является глаголом совершенного вида, который обозначает, что действие уже выполнено или будет выполнено в будущем, то есть может стоять только в форме прошедшего или будущего времени.
Глагол “ложиться”
А как же быть с глаголом “ложиться”? У него нет приставки, но этот глагол существует в русском языке: ложусь (спать). Почему?
У этого глагола есть частица -ся, которая в русском языке называется и суффиксом, и постфиксом. Глагол отвечает на вопрос “что делать?”, у него несовершенный вид. Получается, что это совсем другое слово. Оно может иметь форму настоящего времени — ложусь.
Примеры
Алина уже уложила вещи в чемодан и ждала звонка от Павла Петровича.
У тебя обязательно все получится, если ты приложишь максимум усилий.
Когда говорим “класть”
Глагол “класть” мы употребляем, когда говорим о действии, которое происходит в настоящем или прошедшем времени. Я кладу, ты клал, мы кладем. В отличие от глаголов с корнем -лож-, слово класть нельзя употреблять с приставками. “Покладу” или “накладешь” будет грубой ошибкой. О действии, которое будет происходить (в будущем времени), мы скажем “будешь класть”. Такая форма называется сложным будущим временем, потому что состоит из двух слов.
Примеры
Я люблю сладкое и кладу в чай три ложки сахара. А ты сколько кладешь?
Дрова в камин клади аккуратно.
Как нельзя говорить
Чтобы не прослыть неграмотным человеком, запомним: класть не употребляется с приставками, корень -лож- не употребляется без приставок. Нельзя сказать “ложи деньги в кошелек” или “поклади учебники в портфель”.
Мы разобрали случаи употребления глаголов «класть» и «ложить». У вас остались вопросы? Есть предложения? Напишите нам. Мы ответим на ваши вопросы и рассмотрим ваши предложения.
Часто мы не знаем, как правильно говорить. Русский язык считается одни из самых сложных, потому что в нем довольно трудные правила орфографии, грамматики и орфоэпии (правильного произношения слов). Говорить правильно очень важно не только для тех, кто выступает публично (дикторов, актеров и политиков), но и для обычных людей. Приучаться к этому нужно с малых лет, поэтому в школьный курс программы входит раздел «Учимся говорить правильно».
Дети решают разнообразные языковые задачи, выбирая правильный вариант произношения слова из нескольких предложенных. Такие задания полезны и для взрослых, потому что далеко не все взрослые умеют говорить правильно, четко, грамотно. Например, не все знают, как правильно говорить — «класть» или «ложить». Особенно часто ошибки в употреблении этих слов допускают пожилые люди и жители сельской местности.
Содержание:
- Почему важно правильно говорить
- Как правильно: класть или ложить
- Употребление слова класть
- Синонимы с корнем -лож-
- Видео
Почему важно правильно говорить
Правильно говорить очень важно, потому что грамотная устная речь:
- помогает правильно сформулировать высказывания в письменной форме;
- помогает человеку выглядеть интеллигентно и респектабельно;
- способствует расширению кругозора;
- является примером для подрастающего поколения.
В мире существуют профессии, представители которых обязаны говорить четко, грамотно, красиво. Как правило, это люди, деятельность которых связана с постоянными выступлениями на публике. А для тех, кто не произносит публичные речи, но хочет производить на окружающих приятное впечатление, в больших городах работают курсы ораторского искусства. На этих курсах учащиеся разного возраста и социального положения учатся правильной русской речи и основным приемам, помогающим заинтересовать слушателя и воздействовать на него словами.
Как правильно: класть или ложить
Многие считают, что допустимы оба варианта, только первый вариант более стилистически нейтральный, а слово «ложить» — более просторечное, напоминающее диалектные слова. Однако, думать так — распространенное заблуждение. Каждый грамотный человек, владеющий русским языком, должен знать: слова «ложить» не существует, потому что:
- его нет ни в одном толковом словаре русского языка;
- компьютерный редактор, проверяющий орфографию в программе Word, не распознает это слово;
- термин «ложить» не употребляется в грамотной литературной письменной речи;
- это слово не встречается в выступлениях ораторов;
- также глагол «ложить» невозможно найти в произведениях русской классической литературы. О таком слове не слышали ни Чехов, ни Толстой, ни Достоевский.
Однако, малограмотные люди, особенно жители сел и деревень, считают, что слово «ложить» существует, и оно является синонимом слова «класть». Также этот глагол часто употребляет молодежь, которая плохо изучала русский язык и культуру речи в школе. Часто можно услышать слово «ложить» от студентов ПТУ и от людей низкого уровня жизни.
Вот примеры неграмотной речи, которую часто можно услышать на улице, дома, в общественном транспорте от малообразованных людей. Все примеры, приведенные ниже, не соответствуют орфоэпическим и грамматическим нормам литературного русского языка:
- мать говорит ребенку: «Ложи вещи на место»;
- продавец говорит покупателю: «Ложите деньги вот сюда»;
- один ребенок в детском саду учит другого: «Вот этот кубик надо ложить на другой кубик»;
- бабушка говорит внуку, который пришел из магазина: «Ложи хлеб на стол».
Употребление слова класть
В русском языке нет слова «ложить», но есть слово «класть». Оно употребляется в значении «поместить один предмет куда-либо», например:
- убрать вещи на свое место;
- расположить на столе вещи, продукты, деньги;
- складывать предметы вместе (например, «карандаши в кучку», «марки в ряд», «школьные принадлежности в сумку);
- размещать вещи по порядку (например, «рисунки в стопку»).
Если что-либо размещается по горизонтали (например, книга помещается на стол в положении «лежа»), можно употреблять выражение «класть плашмя». Если же какой-то предмет ставится вертикально, можно сказать «ставить» или «класть ребром».
Глагол «класть» несколько необычный. Он не имеет совершенного вида и употребляется только в несовершенном виде: «что делать?» — «класть», «что делает?» — «кладет». В связи с этим данное слово никогда не употребляется с приставками. Любое искусственное добавление приставки к этому слову — признак малограмотности, которая не соответствует допустимым нормам литературной русской речи.
Однако, среди малограмотных слоев населения, а также среди иностранцев, говорящих на русском языке, такие ошибки встречаются часто, например:
- бабушку говорит внуку: «Сейчас я накладу тебе картошки»;
- мама стыдит маленького сына: «Ты опять наклал в штаны и не попросился на горшок»;
- ученик сообщает учительнице: «Я собрал у ребят тетради и поклал к вам на стол»;
- ребенок говорит нянечке в детском саду: «Я не наелся, докладите мне добавки».
От глагола «класть» можно образовывать только активное причастие: «кладущий», «клавший». Пассивное причастие от этого глагола образовать нельзя, потому что недопустимо говорить: «покладенный», «накладенный». Также нельзя образовать от глагола «класть» деепричастие с приставкой, например: «Поклав вещи в сумку, я ушел». Глагол класть употребляется только без приставок, и это должен запомнить наизусть каждый, кто желает выражаться красиво, культурно, правильно.
Синонимы с корнем -лож-
Все слова, синонимичные глаголу «класть», но содержащие в себе корень «-лож», наоборот, употребляются только с приставками. И приставки эти могут быть самыми разнообразными. С помощью приставок можно образовать совершенный вид глагола «класть» («сложить», «положить», «уложить»). Можно также образовать причастия и деепричастия: «положив», «разложив», «положенный», «приложенный».
Глагол «положить» имеет только совершенный вид, он отвечает на вопрос «что сделать?». Его употребляют в тех же случаях, когда и слово «класть». Правильное употребление глаголов с корнем «-лож-» — показатель хорошего образования и высокого уровня владения родным языком. Вот примеры литературной, грамотной речи:
- учитель говорит ученикам: «Положите на стол тетради и книги. Положите учебники в сторону. Мы начинаем контрольную работу»;
- мать говорит сыну: «Положи свои вещи на место. Аккуратнее складывай рубашку и брюки»;
- бабушка рассказывает сказку детям: «Испекли колобок и положили его на окошко, а он взял и убежал»;
- мальчик школьного возраста говорит товарищу: «Не забудь положить в мешок сменную обувь».
К сожалению, в литературе, особенно в детской — в сказках, имитирующих народную речь — часто встречаются грубые ошибки, связанные с употреблением слов «класть» и «ложить». Например, в сказке «Вершки и корешки», выпущенной частным издательством, встречается фраза: «Мужик повез корешки в город продавать. Наклал их на воз и поехал». Такая литература приучает детей к неграмотной речи. Прежде чем покупать книги для ребенка, особенно русские народные сказки, а адаптации различных современных авторов, нужно обязательно просмотреть книгу на предмет грубых ошибок.
Правильно употреблять слова, существующие в русском языке, очень важно. Это поможет сделать речь грамотной, образной, живой и выразительной. Особенное внимание следует обратить на развитие детской речи. Ребенок с детства должен слышать вокруг себя красивую, правильную русскую речь без ошибок. Дети, чьи родители разговаривают грамотно, лучше учатся в школе.
Видео
Это видео поможет вам закрепить полученную информацию.
«Куда шапку ложишь! Кого за стол садишь!» Необязательно обращаться к словарям,чтобы понять, что перед нами просторечный народный стиль. Но почему эти грамматические формы не используются в современной литературной речи? Вариант ответа предлагается в качестве версии.
У глаголов «класть и лежать» разные по происхождению корни. Лежать – от legti (находиться в горизонтальном положении), класть – от klado – стлать, покрывать, укладывать слоями. Это глаголы общеславянского происхождения с и.е. корнем. В видовой паре КЛАСТЬ/ПОЛОЖИТЬ происходит сближение значений, но почему мы не пользуемся парами ЛОЖИТЬ/ПОЛОЖИТЬ, КЛАСТЬ/ПОКЛАСТЬ? Для ответа на этот вопрос попробуем сравнить наш вариант с глаголами СИДЕТЬ – САЖАТЬ – ПОСАДИТЬ.
Обратим внимании на то, что суффикс А часто обозначает несов. вид, а суффикс И – сов. вид. Также обратим внимание на то, что приставка ПО может обозначать завершение действия (сов. вид) или действие в течение какого-то времени.
Сидеть → сажать/(садить) → посадить/посажать:
Лежать → (ложить)/класть → положить/(покласть)
Итак, мы выбираем: СИДЕТЬ – САЖАТЬ – ПОСАДИТЬ и ЛЕЖАТЬ – КЛАСТЬ – ПОЛОЖИТЬ. Вариант «ложить» плох тем, что у него суффикс сов.вида И. Вариант «покласть» нехорош тем, что у него приставка ПО может быть неоднозначно истолкована. А вот в глаголах «посадить и положить» значение сов. вида передает как приставка ПО, так и суффикс И.