Основные ошибки при изучении английского языка

Изучение английского языка – не настолько сложная и невыполнимая задача, как может показаться на первый взгляд. Для того чтобы добиться желаемого успеха, необходимо правильно организовать рабочий процесс и постараться избегать распространенных ошибок. В данной статье мы рассмотрим причины, по которым даже наиболее старательные люди не достигают хороших результатов.

Слишком большие ожидания

К сожалению, сегодня на каждого из нас негативно воздействует реклама, которая в большинстве своем довольно абсурдна. В вашем городе открылась новая «супер школа иностранного языка», которая обещает значительно улучшить ваш уровень всего за пару недель? Не стоит верить такой сладкой лжи: за короткие сроки вы не сможете выучить ни английский, ни немецкий, ни китайский. Довести свои знания до приличного уровня с нуля можно, как минимум, за 1 год усиленных занятий.

Неверная постановка цели

Если вы учите язык только потому, что так модно, или «без английского никак», то у вас не будет слишком сильной мотивации. Настоящая цель – это изучение языка для получения новой и более перспективной работы, полной смены квалификации, поступления в престижное учебное заведение (например, за границей), путешествий. Вы должны четко осознавать, какие выгоды вам принесут новые знания.

Концентрация на грамматике

Самая популярная и опасная ошибка. Исследования показывают, что слишком активное изучение только грамматики негативно сказывается на речевых способностях. Почему? Английская грамматика может быть сложна для логического понимания, а общение в режиме реального времени отличается высокой скоростью. Получается, что у вас не будет достаточно времени, чтобы вспоминать сотни заученных правил просто для того, чтобы высказаться. Желательно, чтобы вы осваивали грамматику английского языка на подсознательном и интуитивном уровне. Наилучший способ – это активное общение с иностранцами и прослушивание правильной английской речи.

Изучение только официального английского по книгам

Такой подход к обучению оправдан лишь в том случае, если вы намерены сдать серьезный международный тест. Если же вам необходимо просто значительно улучшить собственные знания, не забывайте и о других методах. Носители английского языка в общении практически не пользуются заумными фразами, которые вы можете отыскать в серьезных учебниках. Если вы желаете добиться успеха, не забывайте об изучении идиом, фразовых глаголов и даже сленга.

Слишком сильное стремление к идеалу

И преподаватели, и их ученики нередко слишком зацикливаются на ошибках и расстраиваются из-за них. Увы, но пытаясь приблизиться к идеалу, вы забываете о том, что даже носители языка допускают в своей речи неточности. Вместо того чтобы останавливаться на негативе, сосредоточьтесь на самом процессе общения и изучения языка. Ваша цель – научиться передавать собственные мысли таким образом, чтобы они были понятны окружающим людям. Со временем вы перестанете допускать прежние ошибки.

Надежда на школы и репетиторов

Многие люди, которые изучают английский, излишне полагаются и даже перекладывают ответственность на преподавателей либо курсы в языковых школах. Это совсем неправильно. В первую очередь, все зависит от вас. Хороший репетитор лишь оказывает необходимую помощь. Вам необходимо заниматься ежедневно, даже если ваш преподаватель не задал вам домашней работы. Только вы сможете заставить себя серьезно учиться.

Изучение отдельных слов

Вместо изучения отдельных лексических единиц необходимо сосредоточиться на запоминании готовых фраз. Так, как это делают маленькие дети. Вспомните, вы ведь не заучивали в детстве конструкции наподобие «do-did-done»? Верно, вы сразу же запоминали целые словосочетания или даже предложения. На самом деле, это совсем несложно. Лучший помощник – чтение.

Недостаточное закрепление изученного материала

При изучении любого языка стоит руководствоваться правилом «меньше, но качественнее». Если вы полагаете, что фразу, которую вы выучили вчера, вы сможете вспомнить через месяц, скорее всего, это заблуждение. Неиспользуемую и невостребованную информацию наш мозг просто выбрасывает. Будет замечательно, если вы найдете время для того, чтобы повторить изученный материал несколько раз с определенным интервалом. Например, первое повторение через день, следующее через 3-4 дня и еще одно через неделю. Такая методика позволит закрепить важные знания в долговременной памяти и без труда «достать» их оттуда в случае необходимости.

Преждевременное говорение

Многие любители особо быстрых методик изучения иностранных языков утверждают, что начинать говорить на английском нужно уже с самых первых занятий. А теперь представьте: ребенка, который только начал знакомиться с речью окружающих, сразу же заставляют разговаривать. Вряд ли из этого выйдет что-то толковое. Без определенного багажа знаний вы не получите ничего, кроме расстройства. Именно поэтому грамотные репетиторы сосредотачивают внимание учащегося на прослушивании аудиозаписей, подготовленных носителями языка.

Неорганизованность

Пропуски занятий, отсутствие определенной методики обучения, постоянные смены репетиторов – такими темпами вы точно не сможете быстро и качественно выучить английский язык. Во-первых, необходимо грамотно планировать собственное время. Если вы решили обучаться самостоятельно, то постарайтесь сделать так, чтобы уроки проходили не реже 3-4 раз в неделю. Лучше – каждый день. Иначе ощутимого прогресса добиться будет сложно. Во-вторых, распишите график с точным указанием времени начала и окончания занятий. Обозначьте кратковременные цели, которые вы собираетесь достичь в изучении языка. Придерживайтесь установленного плана и не пропускайте занятия.

Отсутствие концентрации на произношении

О том, что произношение английского и русского языка значительно отличается, наслышан каждый. Вы можете прекрасно знать грамматику, владеть хорошим лексическим запасом и даже уметь применять полученные знания на практике, но… разговаривать с жутким акцентом. Причин такого неутешительного явления может быть масса: выбор некомпетентного репетитора, недостаточное выделение времени отработке произношения, игнорирование аудио-курсов, отсутствие живого общения на английском… Основная проблема состоит в том, что со временем искоренить ошибки произношения становится все сложнее.

Нежелание читать на английском

Да, чтение иностранных газет, журналов и книг – довольно сложное занятие. Но нет никакой необходимости в том, чтобы вы понимали буквально каждое написанное слово. Важно понимать общий смысл текста и учиться определять значение лексических единиц по контексту. Регулярное чтение поможет вам не только расширить собственный словарный запас, но и научиться правильно строить собственную речь. Сами того не замечая, вы усвоите не один десяток правил английской грамматики. Не отказывайтесь от дешевого (а то и бесплатного) варианта практики.

Популярные ошибки, которые совершают начинающие

Напоследок мы более детально остановимся на наиболее распространенных недочетах. Мы выделим основные ошибки, которые совершают многие желающие овладеть английским языком.

Произношение

• Путаница при произношении кратких и долгих гласных звуков.
• Проблемы при произношении дифтонгов (например, их замена обычными гласными звуками).
• Произношение сочетания “th”. Нередко его проговаривают как русскую «з» или «с», что приводит к появлению некрасивого акцента. Удивительно, но некоторым изучающим английский язык кажется неудобным правильно произносить данное буквосочетание.
• Оглушение согласных в конце слова (как в русском языке).
• Ошибочная постановка ударения. Данная проблема нередко появляется в том случае, если речь идет о многосложных словах. Также стоит учитывать, что при одинаковом написании слово может принадлежать к разным частям речи. Его произношение может от этого существенно меняться (как в словах progress, protest, export и т.д.).
• Проблемы с правильной постановкой интонации. Особенно ярко это отражается в tag-questions.

Таким образом, проблемы с правильным произношением английского языка во многом связаны с тем, что учащийся ориентируется на свой родной язык.

Другие популярные ошибки

• Проблемы с употреблением различных времен глаголов. Это не только неверный выбор времени для определенной ситуации, но и неправильное использование вспомогательных глаголов.
• Замена прилагательных наречиями, и наоборот. В предложении That book is good новичок может случайно использовать наречие well, а в примере She reads well – прилагательное good. Избавиться от таких ошибок можно только спустя время, детально разбирая каждый такой пример. Как раз здесь вам может пригодиться аналогия с родным языком.
• Неправильное применение артиклей. В английском языке их всего два – the и a(an). Определенный артикль the используется в том случае, если речь идет о знакомом читателю/собеседнику предмете либо каком-то уникальном явлении (например, the sun). Неопределенный артикль a применяется, когда люди говорят о чем-то незнакомом, неопределенном. Кстати, многие начинающие забывают, что артикль an используется только в сочетании с существительными, которые начинаются на гласный звук.
• Путаница с английскими предлогами. Опять же, данная трудность объясняется тем, что правила применения предлогов во всех языках различаются. В английском предлог in используется для обозначения закрытого пространства и определенного промежутка времени (in the room, in the evening). At применяется для обозначения точного времени и места (at school, at 8 p.m.). On – предлог, который используется для обозначения времени (дня недели) или поверхности (on Monday, on the floor).
• Неправильный порядок слов в предложении. Как правило, такую ошибку допускают именно новички. Нужно помнить, что в английском языке в любом случае применяется сказуемое, даже если в переводе на русский оно отсутствует (I am 20 years old).
• Употребление глагола в третьем лице единственного числа. Сколько ни говори начинающим о том, что после he, she, it обязательно используется глагол с частицей s, они все равно иногда об этом забывают. Такая оплошность встречается даже у более опытных учеников.

Таким образом, на пути к вершинам английского языка каждого человека ждет множество совершенно разных ошибок. И в этом нет ничего зазорного: их не допускает только тот, кто ничего не делает. Конечно, было бы замечательно, если бы в преодолении трудностей вам помог чуткий и опытный преподаватель. Справиться с проблемами самостоятельно возможно, но этот процесс займет немного больше времени.

Знание английского языка открывает большие возможности для человека. Это один из самых востребованных иностранных языков, на котором коммунициируют в сфере авиации, туризма, дипломатии, менеджмента и журналистики. Люди, владеющие в совершенстве английским языком, особенно ценятся на рынке труда. У них больше перспектив для профессионального роста, они могут работать в компаниях международного уровня и получать высокую заработную плату

Ошибка 1. Заучивать английские слова

Одной из самых распространенных ошибок в изучении английского языка является механическое заучивание слов. Часто такой метод используют не только при самообучении, но и на занятиях с преподавателями на курсах. Ученики получают большой список слов с переводом, записывают их в словарь и учат для сдачи на следующем уроке. Учащиеся могут выполнить домашнее задание, но практическая польза от такого способа изучения языка будет минимальна: в нужный момент многие слова вспомнить не удастся.

Правильным решением будет изучать английскую лексику в контексте. С каждым из слов можно записывать словосочетания и выстраивать простые предложения. Чем более яркая ассоциация будет связано с каждым словом, тем более эффективным будет процесс обучения. Предложения с новыми конструкциями можно выписывать для закрепления знаний.

Ошибка 2. Пытаться понять каждое английское слово

Частой ошибкой в освоении английского языка является попытка перевода каждого нового слова. При прослушивании оригинальных текстов обязательно встречаются новые выражения, а перевод отдельных слов замедляет процесс обучения. На начальном этапе человек концентрируется на непонятных лексических единицах и не развивает навык работы с текстом. Ученикам необходимо понять общий смысл прочитанного или прослушанного материала. Даже носители иностранного языка не знают все слова, поэтому нет смысла сосредотачиваться на незнакомых словах. Для качественного изучения английского языка нужно понимать содержание текста, а не фраз по отдельности.

Ошибка 3. Искать “легкий” способ выучить английский язык

В интернете часто встречаются объявления, где обещают в краткие сроки владение английским языком в совершенстве, независимо от уровня знаний к моменту начала обучения. Изучение иностранного языка требует самодисциплины, организованности и терпения, поэтому легко и быстро его освоить не получится. Если групповые курсы или частный репетитор обещают такие результаты, то это громкий рекламный ход, а занятия могут не оправдать ожиданий. Процесс обучения должен быть интересным и увлекательным, а ключевое значение имеет не скорость, а качество.

Ошибка 4. Изучать английский с перерывами

Обучение английскому языку должно быть системным и иметь комплексный подход. Отсутствие регулярного тренинга является серьезной ошибкой в освоении предмета. Продуктивность занятий во многом зависит от четкой структуры и работоспособности. Лучше выделять для уроков по 3-40 минут в день, чем 4 часа в неделю. При ежедневных тренировках будет затрачено меньше времени, а результаты будут лучше.

Ошибка 5. Вести собственный словарь

Часто при изучении английского языка ученики ведут собственный словарь, в который записывают незнакомое слово, транскрипцию и перевод. Это ошибочная тактика, так как они большое количество времени тратят на подбор подходящих синонимов. Для многих слов в русском языке нет подходящих эквивалентов, поэтому могут возникнуть сложности при изучении языка. Подобные слова и выражения можно встретить в молодежном сленге. Они заимствованы и заменить их можно менее емкими фразами.

При освоении английского языка ученикам нужно на нем думать, а значение новых слов записывать. Если знать правильное определение слова, то излагать свои мысли можно легко и быстро. Чтобы научиться думать на иностранном языке как носитель, необходимо тщательно изучать грамматику, литературу, традиции и культуру. Английский язык должен стать частью повседневной жизни. Чем больше его применять в общении, тем более свободным станет владение им, а мышление оппонентов будет проще понимать.

Для чего нужно изучать английский язык детям

Знание английского языка в совершенстве позволяет поступить в престижное высшее учебное заведение, получить работу и повышать квалификацию на международном уровне. Люди могут беспрепятственно путешествовать по миру, общаться с носителями языка, потреблять информационный и развлекательный контент на разных ресурсах – смотреть иностранные фильмы в оригинале, читать статьи и книги в первоисточнике.

Для успешного освоения английского языка есть необходимость обратиться к частным репетиторам или пройти обучения на групповых курсах.  Академия развития детского интеллекта AMAkids предоставлять возможность своим ученикам изучать иностранный язык в дистанционном формате, получая новые знания в привычных условиях. В штате компании работают профессиональные педагоги, которые проводят занятия на интерактивной платформе по специальной программе. Она разработана лингвистами, филологами, методистами и носителями языка.

Онлайн-курсы английского языка для детей

Обучение на онлайн-курсе по английскому для детей, позволяет ученикам читать, писать, говорить на английском языке. Для плодотворных уроков применяются электронное пособие и игровые тренажеры.

Использование Web-учебника экономит денежные средства и не требует дополнительных электронных носителей. Учащимся не нужно искать пособие в магазинах, а при помощи опции правильного автоматического заполнения ни один урок не будет пропущен. Каждый из игровых тренажеров отличается ярким оформлением, эффектной анимацией и качественным озвучанием. Для реализации проекта были задействованы профессионалы международного класса – иллюстраторы, дикторы, актеры и дизайнеры.

Онлайн-курс по английскому для детей от AMAkids не напоминает стандартные лекции, а проходит в игровом увлекательном формате. На групповых уроках ученики работают в команде, соревнуются в онлайн-турнирах, проявляя лидерские качества и обмениваясь опытом. На сайте Академии AMAkids можно ознакомиться со всеми плюсами онлайн-обучения и записаться на пробный урок. Специалисты расскажут о том, как проходят занятия английского языка, дадут нужные рекомендации. Онлайн-курсы не только дают возможность овладеть международным языком, но и развивают мозговую деятельность, коммуникативные навыки и кругозор.

Сложности с изучением английского возникают у многих. Некоторые люди годами учат язык, но прогресс идет очень медленно. Чтобы этого не допустить, нужно знать, какие проблемы тормозят процесс обучения и мешают вам достичь желаемого результата. Ниже перечислены самые распространенные ошибки при изучении английского языка и способы борьбы с ними.

Ошибка 1: слишком продолжительный перерыв между занятиями

Эта ошибка наиболее опасна для тех, кто только начал учить английский. Если на этом этапе взять долгий перерыв, потом придется начинать все заново. Бывает так, что человек упорно учил английский, но по каким-то причинам забросил обучение на пару месяцев. Даже после такого непродолжительного перерыва все знания будут утеряны, и приложенные до этого усилия будут бесполезны.

К тому же пауза в обучении может затянуться, и человек так и не вернется к урокам, постоянно оттягивая этот момент. Поэтому преподаватель рекомендует начинающим не прерывать свое обучение, чтобы потом не тратить время на изучение уже пройденного материала. Перерывы допускаются для тех, кто уже хорошо знает английский. Но даже в этом случае отдых должен быть небольшим, а ученику желательно хотя бы иногда повторять изученное.

Ошибка 2: переоценивать свои результаты обучения

Каждый человек учит английский с какой-то целью. Но чтобы ее достичь, нужно начинать с базовых знаний, постепенно повышая свой уровень. Изучая язык с основ, вы рано или поздно получите желаемый эффект: сможете свободно говорить на английском, устроиться на работу за рубежом или переехать в страну мечты. Первые результаты можно заметить уже после 2-3 месяцев упорных занятий. К этому моменту ученик усваивает правила употребления артиклей и предлогов, времена и другие базовые знания. То есть он учится грамотно составлять английские слова в предложения, поддерживать диалог и выражать свои мысли. Главное при этом — не переоценить свои знания. Сравнивая результаты обучения с начальным уровнем, ученик гордится своими успехами. Но многие начинают думать, что этого вполне достаточно, и дальнейшие занятия бесполезны.

Нужно понимать, что проработка основ — всего лишь первый шаг на пути к конечной цели. Иначе вы разочаруетесь и забросите занятия, так и не достигнув нужного результата. Чтобы не допустить эту ошибку, преподаватели рекомендуют разделить путь до главной цели на небольшие этапы. Также необходимо регулярно проходить тесты для проверки усвояемости материала.

Ошибка 3: обучение без выполнения домашнего задания

К выполнению домашнего задания нужно относиться со всей серьезностью, так вы закрепите полученные на занятии знания. По сути, это половина успеха обучения. При разборе материала с преподавателем может казаться, что все понятно. Но при выполнении домашнего задания можно не только закрепить пройденный материал, но и выявить пробелы. Самостоятельный разбор упражнений поможет понять, над какими моментами стоит поработать.

Если не делать задание вовремя, то оставшиеся пробелы в знаниях могут сказаться в будущем. Вам будет сложно усваивать новые правила, не разобравшись с уже пройденным материалом. Чтобы не допустить эту ошибку при изучении английского языка, нельзя пренебрегать домашними заданиями. Так вы всегда будете знать, на что обратить внимание.

Ошибка 4: нерегулярность занятий

Чтобы добиться успеха в изучении английского языка, нужна постоянная практика и упорство. Если учить язык изредка, делая большие перерывы и не уделяя занятиям достаточно времени, вряд ли получится достичь хорошего результата. Для наглядности можно привести примеры:

• Пример 1. Ученик, уделяющий английскому пару часов в неделю. За такое время невозможно освоить большой объем знаний. А недостаточное количество занятий не даст человеку запомнить пройденный материал, поскольку, за время между уроками он успеет все забыть.
• Пример 2. Ученик, занимающийся 2-3 часа ежедневно, и добросовестно выполняющий домашние задания. Регулярная практика не даст ему забыть пройденный материал.

Чем чаще вы будете учить английский, практиковать полученные знания и выполнять домашнюю работу, тем быстрее вы достигнете поставленной цели. Лучше заниматься понемногу, но каждый день, чем по несколько часов, но нерегулярно.

Ошибка 5: не повторять материал, пройденный на занятии

Регулярное повторение изученного — залог успеха при изучении языка. Если не закреплять полученные знания, от дальнейших уроков не будет пользы. Получая новые знания, нужно регулярно повторять старые. Так вам будет проще в их применении — не придется каждый раз заново вспоминать все правила, чтобы грамотно составить предложение и поддержать диалог.

Самый эффективный метод повторения — регулярная практика. Изученные слова, правила и другие нюансы грамматики запомнятся лучше, если говорить их вслух. Не обязательно составлять сложные тексты, можно ограничиться описанием своего дня или окружающей обстановки.

Ошибка 6: игнорировать свои пробелы в обучении

Многие ученики переоценивают свои знания и не обращают внимания на наличие ошибок. Не всем нравится заново изучать забытый материал. Но не проработанные вовремя пробелы будут мешать усвоить новый материал. В конце концов, человек может запутаться и учить заново придется намного больше. Не нужно бояться уточнять непонятные моменты: чем скорее вы устраните пробелы, тем быстрее улучшите свой английский. Чтобы выяснить, над чем стоит поработать, нужно пройти проверку с целью выявления ошибок. При этом важно выбрать подходящий тест, чтобы найти свои проблемы и проработать их. В дальнейшем обучение будет даваться намного легче.

Ошибка 7: несоблюдение последовательности обучения

Распространенная ошибка при изучении английского языка — отсутствие системности. Если не соблюдать программу, то вместо последовательных знаний человек получит хаотичные. Многие люди не хотят тратить время на изучение базовых основ языка и сразу переходят к сложному материалу. Ученик испытывает серьезные трудности в учебе, поэтому не может выучить язык.

Занятия с преподавателем хороши тем, что проходят по специально составленному учебному плану. Если ученик хочет учить язык самостоятельно, ему все равно придется воспользоваться профессиональной программой. Для достижения хорошего результата нужно постепенно повышать сложность начиная с самых базовых уроков. Преподаватели английского рекомендуют обязательно следовать плану. Только так вы добьетесь успехов в изучении языка.

Ошибка 8: отсутствие практики

Любые знания будут бесполезны без регулярного применения. Изучение английского заключается непросто в усвоении словарного запаса и правил, конечная цель — свободно говорить на английском. Можно отлично знать теорию языка, составлять предложения и правильно писать слова, но не уметь разговаривать на английском. Это правило действует в любой сфере: водитель не научится вести автомобиль, зная только теорию, ни разу не садясь за руль. Именно поэтому занятия в нашей школе в большей мере состоят из практики. Чтобы избежать этой ошибки при изучении английского языка, нужно применять изученный материал не только письменно, но и устно.

Ошибка 9: отсутствие практики в реальной жизни

Даже изучив английский в совершенстве, можно забыть его, если не разговаривать на нем в жизни. Поэтому нужна постоянная практика. Восстановить утраченные знания легче, чем выучить язык с нуля, но тогда все приложенные ранее усилия будут аннулированы. Лучший вариант — поддерживать свой уровень и не совершать ошибок при изучении английского языка. Для этого можно начать общение с носителем языка или постоянно смотреть фильмы и сериалы на английском. Самое главное — регулярность. Если применять свои знания с удовольствием, для этого не понадобится прилагать особые усилия.

Если не допускать перечисленных ошибок при изучении английского языка, результат не заставит себя ждать. Процесс изучения пойдет намного быстрее, а усвоенный материал останется в вашей памяти надолго.

Журнал5 главных ошибок при изучении английского языка

Рассказываем об основных заблуждениях в процессе изучения языка и помогаем выработать правильный подход к обучению

1. Плохо определенная цель
2. Грамматика и ничего кроме грамматики
3. Боязнь ошибок
4. Зубрежка слов
5. Нерегулярные занятия

Изучение английского языка — процесс сложный, и он может стать еще сложнее, если вы будете учить язык неправильно. Нет, дело совсем не в употреблении фразовых глаголов или путаннице между Future Perfect и Future Perfect in the Past.

Плохо организованный рабочий процесс и неправильная трата ресурсов — вот те препятствия, которые тормозят обучение и не дают людям овладеть языком. Мы собрали пять главных ошибок при изучении английского, а также советы, как этих ошибок избежать.

Плохо определенная цель

Начните с самого просто: спросите у себя, для чего вы или ваш ребенок учите английский язык. Поставив перед собой конкретную задачу, вы сможете превратить цель из абстрактной в конкретную и составить оптимальный учебный план.
Согласитесь, что процесс обучения человека, который хочет развить свой навык английского c Pre-Intermediate до Intermediate будет отличаться от подходов того, кто хочет в ближайшем будущем переехать в англоговорящую страну на постоянное место жительства.

Грамматика и ничего кроме грамматики

При изучении грамматики английского языка ваше внимание сосредоточено исключительно на ее правилах. Таким образом, вы перестаете учить язык и начинаете его анализировать.
Вас могут удивить эти слова, но значение грамматики в английском языке сильно преувеличено. Даже носители языка часто пренебрегают правилами в разговорной речи.
Оставьте грамматику для письменного английского и сфокусируйте свое внимание на повседневном общении. Не забывайте напоминать себе, что свой родной язык вы выучили без зубрежки грамматических правил.

Боязнь ошибок

Ошибки — это важная часть процесса изучения языка (и любого навыка в целом). Ругать себя или ребенка за ошибки непросто непродуктивно, а даже опасно. Нет ничего страшного в том, чтобы неправильно произнести слово или перепутать время, ведь выучить английский язык без практики невозможно.
Постарайтесь изменить свой подход к ошибкам, и вы начнете воспринимать их как просто еще один способ узнать что-то новое. И никогда не бойтесь разговаривать на языке: более 750 миллионов людей в мире смогли выучить английский язык, и все они начинали с нуля.

Зубрежка слов

Забудьте о зубрежке навсегда. Этот подход к изучению английского языка является не просто неэффективным, он также утомляет и деморализует и детей, и взрослых. Зазубривание новых слов невероятно быстро надоедает, а изучение перевода английских слов вместо понимания их значения не научит вас правильно употреблять их в предложении.

Нерегулярные занятия

Ни для кого не секрет, что на изучении любого языка нужно время. Забрасывая английский даже на небольшой период времени, вы стираете львиную долю своего прогресса. Запомните, что лучше заниматься по часу каждый день, чем по три часа два раза в неделю.
Боритесь с отговорками и работайте над самодисциплиной. Установите для себя график и старайтесь методично ему следовать. Регулярные занятия помогут вам сделать изучение английского языка привычкой.

Идеального подхода к изучению языка не существует. Однако следуя нашим советам, вы сможете избежать самых серьезных ошибок при изучении английского. А если у вас вдруг возникнут трудности, то вы всегда можете обратиться за помощью к специалистам и репетиторам английского языка от Учи.Дома.

Представьте следующую ситуацию: вы много лет потратили на изучение языка, и по прибытию в страну, где свободно говорят на этом языке, обнаруживаете, что потратили несколько лет впустую, поскольку не можете изъяснить свои мысли и не можете понять других людей.

Сразу закрадывается вопрос: «Что же я делаю не так? Где я допустил ошибку?» Давайте обсудим с какими проблемами и сложностями при изучении английского языка вы можете столкнуться. Let’s do this!

Для начала разобьем наши ошибки на 3 типа: психологические, методические и грамматические.

Психологические ошибки

• Неверная постановка целей.

Если учить любой язык без определенной и четкой цели, то это не доставит вам ни удовольствия, ни результата.

Всегда нужно ставить четкую цель для чего вам нужен иностранный язык. Может вы хотите учиться за границей? А может желаете получить повышение по карьерной лестнице и работать с иностранными партнерами?

Вы должны осознавать к чему идете и чего хотите достичь.

• Боязнь совершать ошибки.

Большинство считают, что всё сразу должно быть «perfect» и стараются произносить только те слова и конструкции, которые выучили давно, и в употреблении которых уверены.

Но как показывает опыт, совершать ошибки необходимо.

Пытаясь обезопасить себя от ошибок, вы лишаете себя практики.

Посмотрите на маленьких детей, когда они учатся говорить. Разве они не делают ошибок? Делают, и очень много. Но они не боятся говорить, и в конце концов количество переходит в качество.

Кстати! Советуем прочесть статью «Английский для детей»

Когда вы совершаете ошибку, то лучше усваиваете тему, проверяете всё ли вы поняли верно.

• Отсутствие самодисциплины.

Пропускать занятия нельзя. И это не пустая фраза, которую твердят все учителя. Каждый пропущенный урок играет важную роль в обучении.

На занятии вы можете повторять ранее изученный материал или уделить больше внимания на отработку определенного разговорного навыка, не говоря уже о новом материале.

Поэтому, если по какой-то причине вы не смогли посетить занятие, то обязательно просмотрите материал урока дома самостоятельно и отметьте непонятные вам моменты.

• Ожидание, что вас кто-то научит.

Зачастую люди излишне полагаются и даже перекладывают ответственность на преподавателей и репетиторов. Это, разумеется, совсем неправильно.

В первую очередь, результат зависит от вас самих!

Хороший репетитор или учитель лишь оказывает необходимую помощь и направляет вас. Необходимо заниматься ежедневно, даже если ваш преподаватель не задал домашнее задание. Только вы способны заставить себя учиться серьезно.

Методические ошибки

• Неверно подобранная методика обучения.

Прежде чем взяться за изучение английского языка, надо понять, как учиться грамотно.

Выясните, как вам легче воспринимать новую информацию: зрительно или на слух, в группе или индивидуально, онлайн или пойти на курсы в вашем городе.

Не хватайтесь за все подряд, а выбирайте самый удобный для вас способ.

Не забывайте, что развивать все навыки (чтение, письмо, речь и восприятие на слух (аудирование)) нужно развивать одновременно, так как все эти понятия взаимосвязаны, и поэтому будем неправильно концентрироваться на чем-то одном.

Чтобы хорошо и бегло говорить, нужно много слушать. А чтобы хорошо и грамотно писать — много читать.

• Концентрация на грамматике.

Вы думаете, что изучив все грамматические правила, будете говорить без ошибок, и это верно!

Но будете ли вы звучать правильно?

Фокусируясь на изучении грамматики, мы можем говорить без ошибок, но неестественно. Лучше фокусироваться не на грамматических правилах, а на естественных фразах в ярком контексте.

Конечно, правила грамматики важны, особенно, если вы планируете изучать язык плотно, а не пользоваться им только в путешествиях. Но несравненно важнее слушать, читать и запоминать реальные разговорные фразы.

• Только чтение.

Чтобы овладеть языком, важно его слышать  и практиковаться говорить на нем. Можно прекрасно понимать английские тексты, но быть не в состоянии воспринимать тот же текст на слух, а тем более связать пару фраз, чтобы ответить.

Ключ к разговорной речи — слушание, повторение и изучение словаря в контексте.

• Только слова.

Как показывает опыт, гораздо эффективнее изучать не просто отдельные слова, а фразы. Это очень похоже на то, как ребенок учится разговаривать, запоминая простые конструкции и речевые обороты.

Старайтесь учить существительное вместе с прилагательным, глаголами и предлогами. Это точно упростит вашу задачу по изучению английского языка.

• Недостаточное повторение изученного материала.

Меньше, но лучше — в языке это правило работает на 100%.

Не нужно учить много нового материала, просто повторяйте пройденный материал большее количество раз, чем вы привыкли, но не за один раз, конечно же.

Не нужно заучивать только правила — развивайте ассоциативное мышление и образную память. Старайтесь ассоциировать новые слова и выражения с уже известной вам информацией: ощущениями, запахами, звуками, вкусами, визуальными образами и т.д.

Так вы запомните материал намного быстрее и эффективнее.

• Отсутствие практики общения с носителем языка.

Все мы стесняемся начать общение с носителями языка, а зря.

Нейтив может стать отличным учителем и наставником для вас, ведь он, как никто другой, знает все тонкости «живого» языка. Он поможет вам разобраться в слэнге и фразовых глаголах, увидеть разницу между книжным английским и разговорным, и вы сможете преодолеть языковой барьер еще быстрее.

• Игнорирование корректного произношения.

Вы можете быть гуру грамматики, владеть хорошим лексическим запасом и уметь применять полученные знания на практике, но разговаривать с жутким акцентом. 

Причин такого явления может быть масса: выбор некомпетентного репетитора, недостаточное выделение времени отработке произношения, игнорирование аудио-курсов, отсутствие живого общения на английском и т.д. Основная проблема состоит в том, что со временем искоренить ошибки произношения становится все сложнее.

Посмотрите это видео и запомните как произносить английские слова правильно.

Грамматические ошибки

В этом списке мы собрали только некоторые ошибки, которые допускают студенты при изучении английского языка.

• Одинаковые в русском, но разные в английском.

Часто студенты заучивают лишь один вариант перевода русского слова на английский язык. Однако там, где в русской речи звучит одно и то же слово, в английском может потребоваться абсолютно другое. 

«Пожалуйста» – «please» (в просьбе) или «you are welcome» (ответ на «спасибо»).
«Граница» – «border» (между странами) или «frontier» (граница человеческих знаний и в других иносказательных смыслах).
«Тень» – «shade» (место, куда не попадает солнечный свет) или «shadow» (темные очертания предмета).
«Место» – «place» (положение в пространстве) или «room» (свободное место) или «seat» (сиденье).

• Глагол «to be».

Многим студентам так нравится говорить «я есть» (I am) там, где им «быть» совершенно не нужно. В результате получается: «я есть работаю», «я есть согласен», «я есть пошел» и т. д.:

I am agree (классика жанра) — I agree / I don’t agree (я согласен / не согласен).
I am work и т. п. — I work (я работаю).

А вот там, где глаголу «to be» быть положено, его часто пропускают:

I _ tired — I am tired (я устал).
I _ afraid (I don’t afraid / scared) of — I am afraid (I am not afraid/scared) of (мне страшно / я боюсь).

• Неверный порядок слов в предложении.

Многие студенты в английской речи используют порядок слов, свойственный русскому языку. С точки зрения английского языка, это звучит неправильно.

Для лучшей работы используйте новые детали.
To ensure proper work, use new parts (правильно).
Use new details for proper work (неправильно).

Комната достаточно большая?
Is the room large enough? 
Is the room enough large?

• Дословный перевод предложений.

В английском языке приняты определенные речевые обороты, о которых забывают многие студенты, пытаясь дословно перевести предложения с русского на английский.

Чтобы это сделать, мне потребуется час.
It will take me an hour to do that (правильно).
I will need an hour to do that (неправильно).

Я хочу подстричь волосы.
I am going to have my hair cut.
I am going to cut my hair.

• Ложным друзьям переводчика.

— It’s from another magazine, — сказал как-то мой знакомый продавщице, которая просила заплатить за бутылку воды, купленную им в другом магазине.
— Maybe it’s from another shop? — лукаво переспросила она…

Таких межъязыковых омонимов очень много:

abuse – злоупотребление, оскорбление (а не «обуза»);
accord – согласие (а не «аккорд»);
baton – жезл, дирижерская палочка (а не «батон»);
cabinet – шкаф с выдвижными ящиками (а не «кабинет»);
compositor – наборщик (а не «композитор»);
data – данные, факты, сведения (а не «дата»);
examine – рассматривать, осматривать (а не «экзамен»);
artist – художник (а не «артист»);
Antarctica – Антарктида (а не «Антарктика») и др.

• Неверное употребление предлогов.

Такая ошибка попадается везде и всюду — мы добавляем предлог там, где он не нужен, или ставим совершенно неподходящий.

I went to somewhere — «to» здесь лишний — I went somewhere (я куда-то пошел).
I phoned to him — I phoned him (я ему позвонил).
I came to home — I came home (я пришел домой).

Легко запомнить — нам не нужен предлог (повод), чтобы прийти домой, поэтому не надо его использовать!

We discussed about it — we discussed it (мы это обсуждали). Но «we talked about it» (мы говорили об этом).
I went to holiday — I went on holiday (Я поехал в отпуск).
To influence on smth — to influence smth (влиять на что-то). Нo «to have influence on smth» (иметь влияние на что-то).

Заключение

Надеемся, эта статья поможет вам на вашем пути в изучении и вы не будете встречать сложности в изучении языков.

В завершении, мы бы хотели поделиться маленькими советами при изучении английского языка:

• Учите слова в контексте, или учите готовые фразы.
• Не тратьте много времени, изучая грамматику, но обращайте внимание на то, что вы говорите.
• Учите английский не читая, а разговаривая. Как и грамматика, чтение — хороший помощник, но и это не универсальный ключ к языку.
• Повторяйте пройденный материал много раз и на протяжении нескольких дней, а потом возвращайтесь к нему через неделю и через месяц.
• Найдите себе среду для общения. В одиночку язык учить тяжело.
• Не бойтесь делать ошибки. Преодолеть ошибки можно только практикой.

Have a nice day and be proud of yourself!

Большая и дружная семья EnglishDom