Ошибки совершенные при выборе профессии ведут к укреплению волевых качеств ответ

Подготовка к промежуточной аттестации по технологии 11
класс

1.      Бизнес-план
—  документ описывающий:

                   
   а)  предпринимательскую идею;

                   
   б) инновационную деятельность;

                   
   в) производство оригинального товара;

                   
   г) аспекты деятельности предприятия;

                   
  д) завоевание положения на рынке.

2.      Сжигать
бутылки–баллоны из пластмассы не рекомендуется, так как:

                   
   а)  они могут быть вторичным сырьем;

                   
   б)  могут взорваться;

                   
   в) вредны химические продукты горения;

                   
   г)  высокая температура горения;

             
        д)  большие временные затраты.

3.      Информация
о товаре с целью продажи это

           
   а)  лозунг;

           
   б)  призыв;

           
   в)  обращение;

           
    г)  нет правильного ответа. 

4.      Профессия
телеоператора относится к сфере трудовой деятельности:

           
   а)  «человек – человек»;

           
   б)  «человек-художественный образ»;

           
   в)  «человек-техника»;

           
    г) «челове-знаковая система».

5.       Рациональный
выбор профессии в первую очередь определяет:

           
   а)  общественный прогресс;

           
   б)  общественное благосостояние;

           
   в)  образ жизни;

           
    г)  жизненное самоопределение.

6.      Словесное
описание профессии это:

           
   а)  профессиональная диаграмма;

           
   б) профессиография;

           
   в)  профессиограмма;

           
    г)  гистограмма профессии.

Отметьте знаком 
+  правильный ответ

7.     
Деятельность, порождающая нечто новое, ранее
не существовавшее:

  —  а) творчество;

  —  б) исследование;

  —  в) преподавание;

  —  г) моделирование.

Отметьте знаком  +  все правильные ответы.

8.     
К специальностям относятся:

  —  а) инженер;

  —  б) врач;

  —  в) учитель физики;

  —  г) продавец;

  —  д) автослесарь.

Отметьте знаком 
+  правильный ответ

9.     
Ошибки, совершенные при выборе профессии,
ведут:

  —  а) к укреплению волевых качеств;

  —  б) к появлению уверенности в своих силах и
возможностях;

  —  в) к возникновению стремления творить;

  —  г) к невозможности самореализации.

Отметьте знаком + правильный ответ

10.  В каком обществе работой в сфере материального производства занято
большинство работающих:

  — а) доиндустриальное;

  — б) индустриальное;

  — в) постиндустриальное;

  — г) информационное.

Проектная
деятельность

Запишите ответ на
свободной строчке.

11. 
Напишите, к какому
этапу учебного проектирования относятся следующие виды деятельности:

Определение
требований к объекту проектирования

Поиск и анализ
проблемы

Планирование
проектной деятельности

Выбор темы проект

Ответ:________________________________________________________________

Запишите в строчку для ответа напротив цифры
– соответствующую букву.

12. 
Установите
соответствие между этапами учебного проектирования и видами деятельности

Вид деятельности	Этап проектирования
1	Сбор, изучение и обработка информации по теме проекта	А	Конструкторский
2	Составление конструкторской документации	Б	Заключительный
3	Отработка навыков выполнения технологических операций	В	Технологический
4	Подготовка и проведение презентации проекта	Г	Поисковый

Ответ: 1____, 2____,
3_____, 4_____.

Инструкция:
Впишите правильные ответы на свободные строчки

13.  Перечислите 
статьи затрат, необходимые для расчета себестоимости изделия:

1.______________________;

2.______________________;

3.______________________;

4.______________________.

Инструкция. Отметьте знаком «+»  правильный ответ

14.  Требования,
предъявляемые к одежде при ее проектировании:

□
а)  эксплуатационные;

□
б)  гигиенические;

□
в)  эстетические;

□
г)  все выше перечисленные.

Инструкция. Установите соответствие

15.  При
оценке проекта руководствуются определенными критериями

Вид	Критерии
Конструктивные	А. повторное использование сырья, загрязнение окружающей среды
Технологические	Б. прочность, надежность, тяжесть
Экологические	В. стандартность технологии, количество используемых деталей, расход энергии и материалов

Ответ: 1___, 2___, 3___. 

Профессиональное самоопределение

Отметьте знаком + правильный ответ

16.  Самопознание характеризуется:

  — а) пониманием другого;

  — б) формированием образа «Я»;

  — в) образованностью;

  — г) стремлением к объективности.

Отметьте знаком + все правильные ответы

17.  Для периода экономического подъема не характерно:

  — а) увеличение безработицы;

  — б) повышение производительности труда;

  — в) инвестиции в образование;

  — г) увеличение налогов.

Отметьте знаком + все правильные ответы

18.  К вопросам, определяемым трудовым договором, относятся:

  — а) срок выполнения работы;

  — б) размер оплаты за выполненную работу;

  — в) условия и режим труда;

  — г) размер будущей пенсии;

  — д) продолжительность отпуска.

Инструкция:
Укажите правильную последовательность

19.  В соответствии с
формулой «хочу» – «могу» – «надо» определите
рациональную последовательность действий для правильного выбора профессии:

а)
выяснить свои профессиональные интересы, склонности и способности;

б)
изучить выбранную профессию, узнать пути ее приобретения;

в)
узнать какие профессии требуются  на рынке труда в городе, области.

Ответ:
1___, 2___, 3___.

Инструкция. Установите соответствие

20.  Знание
особенностей характера и темперамента человека необходимо при выборе его
профессиональной деятельности. Подберите верные характеристики к каждому из
указанных типов темперамента.

Типы темперамента	Характеристика
1. Холерик	а) человек медлительный, невозмутимый, со слабым внешним проявлением душевных состояний
2. Сангвиник	б) человек быстрый, порывистый, неуравновешенный, склонный к резким сменам настроения
3. Флегматик	в) человек легко ранимый, глубоко переживает даже незначительные неудачи, часто печальный, внешне вяло реагирует на окружающее
4. Меланхолик	г) человек живой, подвижный, быстро отзывающийся на окружающие события, сравнительно легко переживающий неудачи и неприятности

Ответ: 1___, 2___, 3___, 4___. 

Ключ:

1.     
–г

2.     
В

3.     
Г

4.     
Б

5.     
Г

6.     
в

7.     
А

8.     
В,д

9.     
Г

10.
А

11.
Поисковый этап

12.
1-г,2-а,3-в,4-б

13.
1-сырьё

2-электроэнергия

3-зарплата рабочего

4-амортизация оборудования

14.
 Г

15.
1-б,2-в,3-а

16.
Б

17.
А,г

18.
А,б,в,д

19.
1-а,2-в,3-б

20.
1-б,2-г,3-а,4-в

Ответ:________________________________________________________________

Запишите в строчку для ответа напротив цифры – соответствующую букву.

32. Установите соответствие между этапами учебного проектирования и видами деятельности

Вид деятельности	Этап проектирования
1	Сбор, изучение и обработка информации по теме проекта	А	Конструкторский
2	Составление конструкторской документации	Б	Заключительный
3	Отработка навыков выполнения технологических операций	В	Технологический
4	Подготовка и проведение презентации проекта	Г	Поисковый

Ответ: 1____, 2____, 3_____, 4_____.
Профессиональное самоопределение
Отметьте знаком + правильный ответ

33. Деятельность, порождающая нечто новое, ранее не существовавшее:

 — а) творчество;

 — б) исследование;

 — в) преподавание;

 — г) моделирование.
Отметьте знаком + все правильные ответы.

34. К специальностям относятся:

 — а) инженер;

 — б) врач;

 — в) учитель физики;

 — г) продавец;

 — д) автослесарь.
Отметьте знаком + правильный ответ

35. Ошибки, совершенные при выборе профессии, ведут:

 — а) к укреплению волевых качеств;

 — б) к появлению уверенности в своих силах и возможностях;

 — в) к возникновению стремления творить;

 — г) к невозможности самореализации.
Тестовые задания

муниципального этапа олимпиады школьников по технологии

2014/2015 уч.год

Раздел «Культура дома. Декоративно-прикладное искусство»

10-11 классы
Кулинария
Запишите в строчку для ответа правильный ответ.

1. Название какого вида овощей происходит от латинского слова «Caput» (голова)? ____________________________________________________________________
Вставьте пропущенные цифры. Для расчета используйте свободные строчки

2. На Новый год семья из 5 человек решила приготовить салат мясной и мясо по-французски. Сколько картофеля нужно купить, если на 1 порцию салата нужно 50 г очищенного картофеля, а на 1 порцию мяса по-французски — 150 г. Известно, что отходы при обработке сырого картофеля составляют 30%.

На 5 человек нужно очищенного картофеля: ___________г

Нужно купить: _____________ кг картофеля.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вставьте пропущенные слова

3. Нельзя наливать в горячую эмалированную кастрюлю холодную воду, потому что — ______________________ эмаль.
Отметьте знаком + правильный ответ

4. Для максимального сохранения в овощах минеральных солей их:

 — а) варят в воде;

 — б) варят в кожуре;

 — в) варят на пару;

 — г) запекают в духовом шкафу;

 — д) жарят.
Отметьте знаком + все правильные ответы

5. Хозяйка сварила пшенную кашу, но каша на вкус немного горчит так как:

 — а) каша подгорела;

 — б) каша пересолена;

 — в) каша переварена;

 — г) плохо промыто пшено;

 — д) нарушены сроки и условия хранения пшена.

Отметьте знаком + правильный ответ

6. При приготовлении рыбы в духовом шкафу используют фольгу

 — а) чтобы рыба не подгорела

 — б) чтобы рыба оставалась сочной

 — в) чтобы не загрязнять духовой шкаф

 — г) чтобы сократить время приготовления
Допишите предложение

7. Приготовление пищи путем нагревания продукта с жиром при температуре 140-220˚С называется _____________________________________________ .
Отметьте знаком + правильный ответ

8. Бездрожжевое блинчатое тесто разрыхляют:

 — а) пищевой содой

 — б) пекарским порошком

 — в) взбитыми белками яиц

 — г) взбитыми желтками яиц
Отметьте знаком + все правильные ответы

9. Признаками недоброкачественности картофеля являются

 — а) целые, сухие клубни

 — б) проросшие клубни

 — в) плотная кожура

 — г) вялая кожура

 — д) темно-коричневые пятна на поверхности клубней

 — е) механические повреждения клубней

 — ж) позеленевшие части клубней
Отметьте знаком + все правильные ответы

10. Консервирующими веществами при заготовке продуктов являются

 — а) соль

 — б) сахар

 — в) пищевая сода

 — г) уксусная кислота

 — д) лимонная кислота
Допишите предложение

11. Жидкость, состоящая из смеси сырых яиц, молока или воды с добавлением соли, которая служит для улучшения прикрепления панировки к рыбному, мясному, овощному полуфабрикату называется _______________________.

Машиноведение
Запишите в строчку для ответа правильный ответ.

12. На рисунке нитенаправитель игловодителя указан цифрой _________________

Отметьте знаком + все правильные ответы

13. Как отрегулировать швейную машину, когда строчка петляет сверху.

 — а) увеличить натяжение нижней нити;

 — б) уменьшить натяжение нижней нити;

 — в) уменьшить натяжение верхней нити;

 — г) заменить иглу
Рукоделие
Отметьте знаком + все правильные ответы

14. К ахроматическим цветам относятся:

 — а) белый;

 — б) красный;

 — в) желтый;

 — г) синий;

 — д) черный;

 — е) серый.
Закончите предложение.
15. Объединение элементов изображения в одно художественное целое, имеющее единую форму и содержание, называют __________________________

16. На рисунке изображена последовательность выполнения ручного шва. Как он называется?

Ответ: _____________________________________________
Отметьте знаком + правильный ответ

17. Для декоративной обработки деталей аппликации не используется шов:

 — а) петельный;

 — б) тамбурный;

 — в) стебельчатый;

 — г) копировальный.
Отметьте знаком + правильный ответ

18. К региональным видам народных промыслов не относится:

 — а) хохломская миниатюра;

 — б) хохломская роспись;

 — в) дымковская игрушка;

 — г) жостовская роспись;

 — д) палехская миниатюра.

Конструирование и моделирование

Отметьте знаком + правильный ответ

19. Какой способ моделирования рукава изображен на рисунке:

 — а) способ закрытия вытачек;

 — б) способ радиальной разводки;

 — в) способ частичного закрытия;

 — г) изменение конфигурации срезов.

Запишите в строчку для ответа напротив цифры – соответствующую букву.

21. Установите соответствие между рисунком и видом воротника.

1. а) плосколежащий воротник

2. б) воротник – стойка

3. в) отложной воротник без

стойки

4. д) воротник шаль

5. д) воротник шаль

Ответ: 1____, 2____, 3_____, 4_____, 5_____,.
Запишите в строчку для ответа ход решения и правильный ответ.

21. Рассчитайте сумму раствора вытачек поясного изделия при От=66см; Об=92см; Пб=2; Пт=1см

Ответ:_________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Швейное материаловедение

Отметьте знаком + правильный ответ

22. Какое природное химическое соединение составляет основу хлопка:

 — а) кератин;

 — б) асбест;

 — в) целлюлоза;

 — г) глюкоза.

Отметьте знаком + правильный ответ

23. К нетканым материалам относятся:

 — а) кашемир,бархат;

 — б) атлас, парча;

 — в) флизелин, синтепон;

 — г) органза, шифон.
Проектирование и изготовление швейного изделия
Запишите в строчку для ответа правильный ответ.

24. Допишите термин, соответствующий данному определению: «Влажно-тепловая обработка ткани для предотвращения ее последующей усадки» –это ______________________________________________.
Отметьте знаком + правильный ответ

25. Тепловая обработка конца вытачки называется:

 — а)разутюживание;

 — б) сутюживание;

 — в) заутюживание;

 — г) приутюживание.
Впишите в клетки соответствующее слово.

26. Правильное расположение боковых швов в изделии

Отметьте знаком + правильный ответ

27. При переносе основной вытачки ее вершина:

 — а) переносится вместе с вытачкой;

 — б) переносится не более чем на 1 см.;

 — в) переносится не более чем на 2 см.;

 — г) остается на месте.
Отметьте знаком + все правильные ответы

28. Петли как вид застежки подразделяются на:

 — а) простые;

 — б) сложные;

 — в) прорезные;

 — г) навесные.

Профессиональное самоопределение
Отметьте знаком + правильный ответ

29. В каком обществе работой в сфере материального производства занято большинство работающих:

 — а) доиндустриальное;

 — б) индустриальное;

 — в) постиндустриальное;

 — г) информационное.
Отметьте знаком + правильный ответ

30. Самопознание характеризуется:

 — а) пониманием другого;

 — б) формированием образа «Я»;

 — в) образованностью;

 — г) стремлением к объективности.
Отметьте знаком + все правильные ответы

31. Для периода экономического подъема не характерно:

 — а) увеличение безработицы;

 — б) повышение производительности труда;

 — в) инвестиции в образование;

 — г) увеличение налогов.
Отметьте знаком + все правильные ответы

32. К вопросам, определяемым трудовым договором, относятся:

 — а) срок выполнения работы;

 — б) размер оплаты за выполненную работу;

 — в) условия и режим труда;

 — г) размер будущей пенсии;

 — д) продолжительность отпуска.

Экономика
Запишите в строчку для ответа правильный ответ.

33. Представьте себя владельцем салона парикмахерской. Какой документ будет регламентировать порядок деятельности вашего предприятия?

_______________________________________________________________
Запишите в строчку для ответа ход решения и правильный ответ.

34. Расчитайте ставку налога от совокупного дохода, если совокупный доход за месяц составляет 45 тысяч рублей, а удерживают к отчислению 5850 рублей.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

Запишите в строчку для ответа ход решения и правильный ответ.

35. Кредит в размере 100 тысяч рублей выдан на 1 год под 10%годовых. Какова будет сумма полной выплаты?

_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тестовые задания

муниципального этапа олимпиады школьников по технологии

2014/2015 уч.год

Раздел «Техника и техническое творчество», 7-8 класс
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 1. Способ сушки древесины на открытом воздухе называется:

□ а) искусственным;

□ б) естественным;
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 2. Документ, определяющий состав сборочной единицы называется:

□ а) сборочный чертёж;

□ б) спецификация;

□ в) инструкция;

□ г) чертёж общего вида.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 3. Какие операции относятся к заточке пил:

□ а) правка;

□ б) заточка;

□ в) прифуговка;

□ г) разводка.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 4. Какие из перечисленных пород древесины относятся к твёрдым:

□ а) дуб;

□ б) сосна;

□ в) липа;

□ д) груша;

□ е) тополь;
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 5. Для изготовления шипов и проушин вам потребуется:

□ а) напильник;

□ б) пила;

□ в) долото;

□ г) стамеска.

□ д) рубанок;

□ е) молоток.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 6. При соединение деталей шкантами отверстия под них сверлят:

□ а) равными половине длины шканта;

□ б) на 2-3 мм меньше половины длины шканта;

□ в) на 2-3 мм больше половины длины шканта;

□ г) равными половине длины шканта;

Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 7. Вал круглого поперечного сечения можно изготовить на:

□ а) токарном станке;

□ б) фрезерном станке;

□ в) сверлильном станке;
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 8. Деталь, резьбового соединения на одном конце которой навинчена гайка, а на другом имеется головка называется:

□ а) шпилька;

□ б) болт;

□ в) винт;

□ г) гайка.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 9. Инструмент, у которого режущая кромка выступает над подошвой на высоту до 3 мм называется:

□ а) рубанок;

□ б) фуганок;

□ в) шерхебель;
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 10. Для разметки металлических заготовок вам может потребоваться:

□ а) карандаш;

□ б) чертилка;

□ в) кернер;
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 11. Плавкий предохранитель служит для:

□ а) защиты от поражения электрическим током;

□ б) предотвращения от утечек тока;

□ в) защиты от короткого замыкания;
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 12. Каким прибором вы измерите ток в электрической цепи:

□ а) ваттметром;

□ б) вольтметром;

□ в) амперметром;

□ г) омметром.
Инструкция: Напротив цифры запишите букву, соответствующую правильному ответу.

Задание 13. Напишите последовательность операций при изготовлении ручки для напильника ни токарном станке

а) точение

б) выбор заготовки

в) окраска

г) шлифовка

д) сверление отверстия

е) разметка

ОТВЕТ: 1____, 2____, 3____, 4____, 5_____.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 14. Паяние это:

□ а) соединение двух деталей путем их плавления;

□ б) соединение двух деталей расплавленным металлом — припоем;

□ в) соединение деталей с помощью кея
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 15. На лампочке накаливания вы увидите выгравированную надпись 12V 6W. Какой ток течет через лампочку в нормальном режиме работы

□ а) 0,5 А;

□ б) 2 А;

□ в) 72 А.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 16. Внутреннюю резьбу моно нарезать:

□ а) плашкой;

□ б) на токарном станке резцом;

□ в) метчиком.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 17. Какая деталь в токарном станке является подвижной?

□ а) передняя бабка;

□ б) задняя бабка;

□ в) суппорт.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 18. Коробка передач в токарном станке служит для:

□ а) изменения скорости перемещения суппорта;

□ б) изменения скорости вращения шпинделя;
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 19. Фрезерование применяют для получения:

□ а) отверстий;

□ б) пазов;

□ в) зубчатых колёс.
Инструкция: Отметьте знаком «+» один или все правильные ответы.

Задание 20. При нарезании резьбы метчиком необходимо:

□ а) совершать вращение только по часовой стрелке;

□ б) совершать вращение 1-2 оборота по часовой стрелке и пол оборота против неё;

□ в) совершать вращение 3-4 оборота по часовой стрелке и оборот против неё;

Тестовые задания

муниципального этапа олимпиады школьников по технологии

2014/2015 уч. год

Задания школьного этапа

Всероссийская олимпиада школьников по образовательной области «Технология»

9 класс (девушки) 2016 – 2017 учебный год

За каждый правильный ответ участник конкурса получает один балл.

Задание 1. Отметьте правильный ответ.

В предмете «Технология» изучаются:

а) технологии использования бытовой техники;

б) технологии проектирования компьютерных программ;

в) технологии утилизации промышленных отходов;

г) технологии преобразования материалов, энергии, информации.

Задание 2.Отметьте правильный ответ.

Выполнение проекта начинается:

а) со сбора информации для выполнения проекта;

б) с формулировки проблемы;

в) с выдвижения идей для выполнения проекта

г) с формулировки проблемы и требований к изделию;

д) с изготовления чертежей и технологической документации.

Задание 3.Отметьте правильный ответ.

Основным строительным материалом для клеток ткани и органов человека являются:

а) углеводы;  б) белки; в) жиры;  г) минеральные соли;  д) витамины.

Задание 4.Отметьте правильный ответ.

По окончании еды приборы кладут:

а) на салфетку;  б) на стол;   в) на тарелку;   г) на стакан.

Задание 5.Отметьте правильный ответ.

К мелкоузорчатым переплетениям относится:

а) полотняное; б) рогожка;  в) атласное;   г) сатиновое.

Задание 6. По характеристике свойств тканей впишите их названия:

Характеристика свойств тканей.                                     Название свойств тканей

1. Способность ткани противостоять нагрузке_____________________________

2. Способность ткани в подвешенном состоянии

образовывать мягкие округлые складки____________________________________

3. Способность ткани поглощать влагу из окружающей среды  (воздуха)________________________________________________________________

4. Способность ткани под действием изгиба и сжатия образовывать морщины и складки, которые устраняются только при влажно-тепловой обработке_____________________ 

Задание 7. Отметьте  правильный ответ.

Раскрой ткани швейного изделия производится по…

а) линии припуска, б) линии контура выкройки, в) произвольно, г)на усмотрение закройщика

Задание 8. Отметьте все правильные ответы.

Сырьем для производства химических волокон служит:

а) шерсть животных;  б) нефть;  в) уголь;  г) коконы шелкопряда;   д) древесина.

Задание 9. Отметьте правильные ответы.

Номер машинной иглы зависит:

а) от цвета ткани;  б) от цвета ниток;  в) от вида ткани; г) от вида ниток.

 Задание 10. Закончите фразы:

а) В бытовой швейной машине маховое колесо следует вращать

____________________________________________________________________.

б) Нельзя начинать шить на швейной машине при ________________________ лапке.

в) Приступая к шитью на швейной машине, нужно придерживать нити до тех пор,

___________________________________________________________________

Задание 11. Установите соответствие:

1.Прокалывает ткань, проводит через  него нитку и образует из верхней нитки петлю	а) рейка;
2. Перемещает ткань	б) игла;
3. Прижимает ткань к игольной пластине	в) челнок;
4. Захватывает петлю иглы, осуществляет переплетение верхней и нижней нити	г) лапка.

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

Задание 12. Отметьте правильный ответ.

Регулировка натяжения нижней нити в швейной машине осуществляется:

а) регулятором прижима лапки;

б) регулировочным винтом на шпульном колпачке;

в) нитепритягивателем;

г) регулировкой пластинчатой пружины на шпульном колпачке.

Задание 13. Вставьте пропущенные слова, используя слова для справок.

Участки швейной машины, где происходит ________________________ деталей,

необходимо смазывать машинным маслом. Это облегчает ___________________

механизмов машины, уменьшает _______________________ деталей, способствует

бесшумной работе машины.(Вращение. Износ . Трение)

Задание 14. Отметьте все правильные ответы. В бытовой швейной машине применяются приводы:

а) электрический  б) гидравлический  в) пневматический г) ручной   д) ножной.

Задание 15. Отметьте все правильные ответы.

Какие обозначения должны присутствовать на готовой выкройке?

а) названия и количество деталей;   б) длина и ширина деталей;

в) направления долевой нити;    г) наличие членения по линии талии;

д) сгибы ткани;    е) припуски на обработку срезов.

Задание 16. Закончите фразу. Роль вытачек в швейных изделиях

Задание  17. Установите соответствие:

1. Высота сидения                                              а) Ст

2. Полуобхват талии                                           б) СгII

3. Полуобхват груди второй                               в) Дтс

4. Полуобхват бедер                                           г) Оп

5. Длина спины до талии                                    д)Сб

6. Обхват плеча                                                     е) Вс

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

Задание 18. Отметьте правильный ответ.

Расширение прямой юбки по линии низа может быть выполнено:

а. увеличением ширины заднего полотнища;

б. увеличением ширины переднего полотнища;

в. закрытием вытачки по линии талии.

Задание 19. Отметьте правильный ответ. Номер крючка обозначает:

а) толщину нити, для которой он предназначен;

б) его диаметр;

в) длину его рабочей части;

г) длину его рукоятки.

Задание 20. Отметьте правильный ответ.

Из статей затрат на производство изделия складывается:

а) прибыль производителя;   б) цена изделия;

в) доход производителя;   г) себестоимость изделия.

Задание 21. Отметьте правильный ответ.

Стоимость набора продуктов, вещей и услуг, необходимых одному человеку, называется

а) ресурсы семьи;                    б) бюджетная корзина;

в) потребительская корзина;  г) потребность человека.

Задание22. Отметьте правильный ответ.

Деятельность, порождающая нечто новое, ранее не существовавшее:

а) творчество;  б) исследование;  в) преподавание;  г) моделирование.

Задание 23. Отметьте правильный ответ.

К специальностям относятся:

а) инженер;  б) врач;  в) учитель физики;  г) продавец;   д) автослесарь.

Задание 24. Отметьте правильный ответ.

Ошибки, совершенные при выборе профессии, ведут:

а) к укреплению волевых качеств;

б) к появлению уверенности в своих силах и возможностях;

в) к возникновению стремления творить;   г) к невозможности самореализации.

Задание 25. Творческое задание  — 11 баллов.    Моделирование фартука.

1. Внимательно прочитай описание модели фартука и рассмотри эскиз.

2. Выяви различия между базовой моделью фартука и заданной моделью. В соответствии с эскизом нанеси новые линии фасона и обозначь свои действия по моделированию на базовой модели. Используй для этого стрелки, значки, слова в предложенных строчках второго столбца.

3. Перенеси линии фасона на шаблон из цветной бумаги.

4. Изготовьте из цветной бумаги детали выкройки для раскладки на ткани.

5. Аккуратно наклей детали выкройки в столбец таблицы «Выполнение моделирования фартука».

6. Нанеси на детали выкройки необходимые надписи для раскроя.

Эскиз и описание модели	Нанести на чертеж модельные изменения	Выполнить моделирование фартука и подготовка выкройки к раскрою
Описание модели: Фартук с отрезным нагрудником. Линии верха нагрудника, линии низа фартука придана V – образная форма. Для придания формы по верхнему срезу нижней части фартука выполнены мягкие складки.	Твои действия по моделированию: 1 2 3

Практическая работа 40 баллов

Машинная обработка изделия (образца)

«Обработка прямой замкнутой манжеты»

Выкроить манжету. Длина манжеты в готовом виде 22см, ширина манжеты в готовом виде 4см.
Сложить манжету лицевыми сторонами внутрь, уравнивая срезы. Сметать, стачать в кольцо, ширина шва 0,7см.
Шов разутюжить.
Сложить манжету вдоль посередине, изнаночной стороной внутрь и приутюжить.

  Самоконтроль: соблюдение технологии выполнения; машинная строчка ровная, аккуратная; ширина шва соответствуют заданным величинам; наличие закрепок; влажно-тепловой обработки.

Карта пооперационного контроля

«Обработка прямой замкнутой манжеты»

№	Критерии контроля	Баллы	Баллы по факту
1.	Соблюдение технологии выполнения	4
2.	Раскрой манжеты	3
3.	Соблюдение ширины шва	3
4.	Ровность, аккуратность строчки	3
5.	Выполнение закрепок	3
6.	Качество влажно-тепловой обработки	2
	Соблюдение Т/Б	2
	Итого:	20

Поделитесь с коллегами:

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии в 2015 — 2016 учебном году 8 — 9 класс номинация «Культура дома и декоративно-прикладное творчество» Общее время для выполнения заданий — 3, 5 часа. Время выполнения заданий теоретического тура — 1,5 часа. Время выполнения заданий практического тура — 2 часа. Тестовые задания. 1. Вставьте пропущенное слово в высказывании Теллера Эдварда (американский физик, непосредственный руководитель работ по созданию американской водородной бомбы):

«То, что сегодня наука, — завтра » .

1. Заполните схему классификации волокон:

Химические волокна

а)

б) синтетические

1.

2.

3.

4.

5.

3. Изобразите эскиз рукава согласно представленному чертежу:

4. Дайте описание элемента женского костюма — корсета, о котором упоминается в романе «Евгений Онегин» А.С.Пушкина :

«… Но скоро все перевелось: Корсет, альбом, княжну Алину, Стишков чувствительных тетрадь Она забыла: стала звать Акулькой прежнюю Селину И обновила наконец На вате шлафор и чепец…»

Ответ: корсет —

5. Перечислите основные элементы женского русского народного костюма: Ответ: 1……………….. , 2……………….. , 3……………….. , 4……………….. .

1. К символам подберите их значения:

1.

А. Обычная сухая чистка с использованием тетрахлорэтилена и всех растворителей

2.

Б. Деликатная сухая чистка

3.

В. Сухая чистка запрещена

4.

Г. Обычная стирка при температуре воды до 95 °С (допускается кипячение)

5.

Д. Ручная стирка при температуре воды до 40 °C.

Изделие не тереть. Отжимать аккуратно, без перекручивания

6.

Е. Обычная барабанная сушка при температуре 80 °С

7.

Ж. Глажка при температуре подошвы утюга до 200 °С — соответствует символу в виде трёх точек на терморегуляторе утюга

Ответ:

1. ; 2- ;3. ;4. ;5. ;6. ; 7.

7. Назовите используемые светильники, изображённые на рисунках ^а) б)

2 — комбинированное освещение: сочетание общего и местного освещения отдельных зон

3 — общее освещение 4 — местное освещение

Ответ: а) —

б)-

8. Отметьте все правильные ответы

В карманном фонаре используется электрическая лампочка, рассчитанная на напряжение 3,5 В и три гальванических элемента, соединенных между собой:

1 — параллельно;

2 — последовательно;

3 — смешано;

4 — перекрёстно

1. Рассчитайте:

Для покраски одного квадратного метра стены нужно 2 кг краски. Определите количество банок, необходимых для покраски стены высотой 4м, длиной 18м, если в банке — 3000г.

Ответ:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Для составления орнамента ученица использовала следующий алгоритм из стрелок: ↓↓→→↑↑→→↓↓ Какой рисунок у нее получился?

Таблица ответов.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Количество баллов, набранное за тестовые задания:

Теоретические (практические) задания.

К разделу «Технология обработки текстильных материалов».

Время выполнения — 45 мин.

Практическое задание: «Выполнение сервировочной салфетки с обработкой срезов швом в подгибку с закрытым срезом».

Материалы и инструменты: ткань из хлопка однотонная или с мелким рисунком, рабочая коробка.

Выкроить салфетку: 46х46 см

Шов в подгибку с закрытым срезом относится к краевым швам и применяется для обработки срезов деталей. Инструкционная карта

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

1. Подогнуть последовательно каждый срез салфетки на изнаночную сторону 2 раза и заметать. Салфетка в готовом виде должна иметь размер — 40×40 см 2. Застрочить последовательно подогнутые срезы салфетки и закрепить концы строчек.

З. Удалить сметочные стежки.

1. Приутюжить все швы. Выполнить окончательную ВТО салфетки.

Карта пооперационного контроля практической работы «Выполнение сервировочной салфетки с обработкой срезов швом вподгибку с закрытым срезом»

К разделу «Моделирование швейных изделий»

Время выполнения — 45 мин.

Практическое задание: «Моделирование юбки»

1. Внимательно рассмотрите эскиз и прочитайте описание модели.

2. Найдите различия с базовой конструкцией юбки.

3. В соответствии с эскизом нанесите новые фасонные линии.

4. Перенесите линии фасона на шаблон из цветной бумаги.

5. Изготовьте из цветной бумаги детали выкройки для раскладки на ткани

6. Аккуратно наклейте детали выкройки.

7. Нанесите на детали выкройки необходимые надписи для раскроя.

Количество баллов, набранное за теоретическое(практическое) задания:______

Общее количество баллов, набранное учащимся:_______

Критерии оценки и ответы на задания школьного этапа

всероссийской олимпиады школьников по технологии

в 2015 — 2016 учебном году

8 — 9 классы

номинация «Культура дома и декоративно — прикладное творчество» Максимально возможное количество баллов — 110 (20 — за тестовые задания, 40 — за практические задания, 50 — за защиту проекта).

1. Критерии оценивания тестовых заданий: Для удобства подсчета результатов теоретического конкурса за каждый правильно выполнений тест участник конкурса получает один балл. Если тест выполнен неправильно или только частично — ноль баллов. Не следует ставить оценку в полбалла за тест, выполненный наполовину. Формулировка свободных ответов на контрольные вопросы и задания не обязательно должна точно совпадать с ответом, прилагаемым к заданию. Здесь правильность ответа должна оцениваться по общему смыслу и по ключевым словам. Предметно-методические комиссии могут ранжировать разные по уровню задания (очень простые тесты, сложные задачи), но при подсчёте баллов общее количество баллов не должно быть превышено.

Максимально возможное количество баллов за тестовые задания — 20.

Таблица ответов.

12.

3

13.

4

14.

3

15.

4

16.

3

17.

1

18.

1

19.

3, 5

20.

4

2. Критерии оценивания практических заданий.

При оценке практических заданий (практика по обработке швейных изделий и моделирование) общее количество баллов составляет 40 баллов. Если предлагается задание по моделированию оценивается в 20 баллов, за практическое задание по технологии обработки участник может также получить максимально 20 баллов.

Для удобства контроля практической работы для проверяющих необходимо подготовить карты пооперационного контроля, в которых определены критерии оценки и листы-эталоны с правильно выполненным моделированием каждого предложенного задания.

Такие практические задания позволяют оценить навыки школьников в нанесении на чертеж основы модельных особенностей и знания последующей технологической обработки изделия, выявить степень развития у участников Олимпиады пространственного воображения, художественного вкуса, абстрактного мышления и сделать тем самым более объективным определение победителей и призеров олимпиады.

Максимально возможное количество баллов за практические задания — 40. За задание №1_____ баллов. Аргументация оценивания:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ За задание №2______баллов.

Аргументация оценивания________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Критерии оценивания творческого проекта.

№, фамилия школьников и тема проекта

Оценка пояснительной записки проекта (до 10 баллов)

1

Общее оформление

2

Актуальность. Обоснование проблемы и формулировка темы проекта

3

Сбор информации по теме проекта.

Анализ прототипов

4

Анализ возможных идей. Выбор оптимальных идей

5

Выбор технологии изготовления изделия

6

Экономическая и экологическая оценка будущего изделия и технологии его изготовления

7

Разработка конструкторской документации, качество графики.

8

Описание изготовления изделия

9

Описание окончательного варианта изделия

10

Эстетическая оценка выбранного варианта

11

Экономическая и экологическая оценка готового изделия

12

Реклама изделия

Оценка изделия (до 25 баллов)

1

Оригинальность конструкции

2

Качество изделия

3

Соответствие изделия проекту

4

Практическая значимость

Оценка защиты проекта (до 15 баллов)

1

Формулировка проблемы и темы проекта

2

Анализ прототипов и обоснование выбранной идеи

3

Описание технологии изготовления изделия

4

Четкость и ясность изложения

5

Глубина знаний и эрудиция

6

Время изложения

7

Самооценка

8

Ответы на вопросы

Итого (до 50 баллов)