УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ: «ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ-и ПРИ-»
ЗАДАЧИ:
обучающие:
повторить ранее изученный материал о правописании приставок
научить видеть в тексте слова с приставками ПРЕ и ПРИ
усвоить зависимость написания гласных в приставках пре и при от их значения
различать на письме приставки Пре и ПРИ
развивающие:
создание ситуации для развития внимания, памяти
развитие орфографической зоркости учащихся
Воспитательные:
1. формирование чувства уверенности в своих силах
2. формирование умения работать в коллективе.
В разнообразии приставок – разнообразие смысла.
К.Чуковский
ХОД УРОКА:
Учитель: Доброе утро, ребята. Я рада вас всех видеть. Проверьте, всё ли у вас готово к работе.
За окном дождливая осень, четверть подходит к концу, и конечно вы уже немножко устали. Но я надеюсь, что вы соберётесь и настроитесь на серьёзную работу, потому что тема, о которой мы начнём разговор на сегодняшнем уроке, очень сложная, но очень интересная. А поговорим мы о приставках, и , если быть более точными, о правописании приставок ПРЕ и ПРИ.
Оформление тетради.
Что такое приставка? (Значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов)
Почему приставка значимая часть слова? (приставки вносят различные смысловые значения)
Обратите внимание на эпиграф. Прочитаем.
Согласны ли вы с мнением К.Чуковского, который сказал, что « в разнообразии приставок – разнообразие смысла»? А чтобы доказать это, проведём такую работу.
Запишите в тетради слово ЛЕТЕЛ. А теперь образуйте однокоренные слова, используя следующие приставки: ЗА-, ВЫ-, С-, В-, ПРО-, ДО-, ПЕРЕ-, ВЗ-. Какой смысл вносят данные приставки?
ЗАЛЕТЕЛ, ВЫЛЕТЕЛ, СЛЕТЕЛ, ВЛЕТЕЛ, ПРОЛЕТЕЛ, ДОЛЕТЕЛ, ПЕРЕЛЕТЕЛ, ВЗЛЕТЕЛ.
На какие группы можно разделить все приставки?
Неизменяемые приставки (За-, на-, об-, по- и др.)
Приставки, написание которых определяется правилами.
В пятом классе мы познакомились с орфограммой «Правописание приставок, заканчивающихся на З и С»
Давайте вспомним, когда на конце приставок нужно писать букву З, а когда С?
ЗАДАНИЕ из данного текста выпишите слова с приставками и разделите их на 2 столбика:
Неизменяемые приставки
Приставки, заканчивающиеся на З и С
1 учащийся у доски.
ТЕКСТ. Солнце выглянуло ещё раз, осветило мрачную сторону горизонта и пропало. Всё изменяется и приобретает мрачный вид. Задрожала роща. Стрижи и ласточки пролетают низко над землёй. Вспыхивает молния. Над головой раздаётся гул.
1 столбик — выглянуло, осветило, пропало, задрожала, пролетают.
2 столбик – изменяется, вспыхивает, раздаётся.
Какое слово не вошло ни в 1-ый столбик ни во 2-ой?
ПРИОБРЕТАЕТ.
Скажите, а можем ли мы сейчас определить, почему в приставке пишется И?
Написание приставок зависит от их значения.
Сегодня на уроке мы и познакомимся с вами, при каком условии надо писать пре-. а когда при-.
Поможет нам в этом заполнение небольшой таблицы, которая есть у каждого ученика. Хочу обратить внимание, что в толковом словаре С.И. Ожегова на слова с приставками «пре» и «при» отведено 8 страниц, а это значит, что такие слова довольно часто встречаются в нашей речи.
ТАБЛИЦА «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ -»
Значение приставки |
Примеры |
Значение приставки |
Примеры |
Итак, давайте сначала определим, когда же пишется приставка ПРЕ?
Проведём небольшое исследование.
А для этого прослушаем лингвистическую сказку.
Жили были две приставки. Одна пре-, другая при-. Приставка Пре- была очень добрая, очень гордая, очень серьёзная. Пре- дружила с прилагательными и играла с ними в новые слова: очень добрая – предобрая, очень гордая – прегордая, очень мудрая – премудрая.
Какие же слова с приставкой пре- встретились в данном тексте?
Ученики называют, а учитель записывает на доске.
ПРЕДОБРАЯ, ПРЕГОРДАЯ, ПРЕМУДРАЯ.
Итак, при каком же условии пишется приставка ПРЕ — ? (Когда приставку можно заменить словом «очень»)
заполняем таблицу. В одну колонку примеры, в другую – значение.
Слушаем сказку дальше.
Пристака пре- была дочкой приставки пере-, она была очень похожа на мать. Только одну букву она не взяла от своей матери, букву Е. Благодаря этому сходству, она могла заменять приставку пере- в глаголах: перервать – прервать, переступить – преступить.
Какие же слова с приставкой пре- встретились в данном тексте?
Ученики называют, а учитель записывает на доске.
ПРЕРВАТЬ, ПРЕСТУПИТЬ
Давайте сделаем вывод: в каком случае ещё пишется приставка ПРЕ-?( когда приставка Пре- = Пере-
Снова заполняем таблицу.
А теперь давайте посмотрим, при каком условии пишется приставка ПРИ?
Слушаем продолжение сказки.
Приставка ПРИ была хорошо воспитанной и стеснительной барышней, не позволяла себе ничего лишнего. Не ляжет, а приляжет, не сядет, а присядет.
Какие слова с приставкой при- встретились в данном отрывке? Ученики называют, а учитель записывает на доске
ПРИЛЯЖЕТ, ПРИСЯДЕТ.
Какое же значение имеет приставка ПРИ в данном случае?
(Всё делается «Чуть-чуть, не до конца – неполнота действия»)
Сказка на этом заканчивается, но мы рассмотрели не все случаи правописания приставки ПРИ. У нас осталось незаполненными ещё три строчки. У вас на столах лежат отрывки из работ шестиклассников. Ваша задача прочитать отрывки из работ ваших сверстников, найти слова с приставками При — и также сделать вывод, в каких случаях ещё пишется данная приставка.
1 текст
Если человек идёт пешком и к чему-нибудь приближается, то говорят «пришёл», конь – прискакал, черепаха – приползла, а колобок вообще прикатился.
Какие слова с приставкой при вы нашли?
ПРИШЁЛ, ПРИСКАКАЛ, ПРИПОЛЗЛА, ПРИКАТИЛСЯ.ПРИБЛИЖАЕТСЯ.
Итак, какое значение имеет приставка в этом случае?
Приближение
2 текст
Мне кажется, самый нужный предмет в школе – это технология. Девочек там учат пуговицы пришивать, бантики привязывать, а мальчишек – гвозди прибивать, шурупы прикручивать.
Какие слова с приставкой при- вы нашли?
ПРИШИВАТЬ, ПРИВЯЗЫВАТЬ, ПРИБИВАТЬ, ПРИКРУЧИВАТЬ.
Итак, какое значение имеет приставка в этом случае ?
Присоединение.
3 текст.
Привокзальная площадь очень большая, пришкольная территория – не такая огромная, а приусадебный участок у нашей бабушки совсем маленький.
Какие слова с приставкой ПРИ- нашли в 3 тексте?
ПРИВОКЗАЛЬНАЯ, ПРИШКОЛЬНАЯ, ПРИУСАДЕБНЫЙ.
Итак, какое значение имеет приставка в этом случае ? Близость к чему-либо, можно приравнять к слову «около».
Итак, мы с вами заполнили таблицу. Давайте ещё раз сделаем вывод, когда пишется приставка ПРЕ, а когда ПРИ? (Ребята делают вывод по таблице)
Чтение стихотворения.
Правило ты повтори.
Это совсем не секрет.
На содержание слова смотри
Сразу получишь ответ.
Прибыл ли поезд, приплыл пароход
Космонавт прилетел из Вселенной –
Обо всех, кто придёт, прилетит, приплывёт
Пишется ПРИ несомненно.
Винт привинтил, прикрутил колесо,
Приклеил, пришил умело.
Помни, что пишется ПРИ. – Обо всём,
Что добрые руки приделали.
Язык прикусил – не совсем откусил,
Пригрело – не значит горит.
Помни, что сделано, но не совсем,
Пишут с приставкой ПРИ.
Около что-то или вблизи
И непременно в приставках пиши.
Предлинный достанет с крыши рукой,
Прежадный не даст вам конфету.
Кто очень такой и очень сякой
ПРЕ мы напишем при этом.
Дожди непрерывно льют в октябре,
Но грамотным дождь не преграда.
Где очень похожи ПЕРЕ и ПРЕ,
Там только пре ставить надо.
А теперь откроем учебник и познакомимся с Параграфом 32. (ученик читает только правило).
Для тех, кто ещё не совсем запомнил правило, у нас висит таблица, которую вы можете использовать как подсказку.
Объяснительный диктант 1 уч-ся у доски.
Привязать, пристроить, приземлиться, прибежать, предлинный, прехорошенький, присесть, привстать, преграда.
К доске выходят ученики с индивидуальными заданиями.
На боковой доске 2 учащихся получают один и тот же текст
Задание:
1 ученик выписывает слова с приставкой ПРЕ. Приставки выделить.
2 ученик выписывает слова с приставкой ПРИ. Приставки выделить.
ТЕКСТ
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр..снился сон. Пр…забавные и пр…хорошенькие зайчата скакали по полям. Вдруг солнце закрыла пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кощей Василису найти и к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча пр…грады.
ПРЕ ПРИ
прекрасным приснился
премудрой прилетел
Презабавные приземлился
Прехорошенький присел
Преогромная призадумался
Презлой приказал
Преграды привести
На центральной доске. Исправь ошибки в тексте. Выделите в словах приставки ПРЕ- и ПРИ-
Прикатился клубок, преостановился. Пресмотрелся Иванушка и видит – местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот приспокойно на месте лежит. Иванушке не страшны никакие приграды. Хотел прилечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Присел Иванушка на предорожный камень и призадумался.
Правильный вариант
Прикатился клубок, приостановился. Присмотрелся Иванушка и видит – местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот преспокойно на месте лежит. Иванушке не страшны никакие преграды. Хотел прилечь, только прикоснулся к траве, а трава в росе. Присел Иванушка на придорожный камень и призадумался.
В это время класс работает с карточками.
Преинтересный рассказ, придерживаться за край стола, привокзальная гостиница, приехать на автомобиле, неожиданная преграда. премиленький ребёнок, приподнять тяжёлый шкаф, примчаться сломя голову, выполнить приседание, пресмешной клоун, приозёрный посёлок, пренеприятный разговор, присоединиться к друзьям, присесть на краешек стула, прибежать мгновенно, прилечь на 15 минут, приколоть брошку. презабавное происшествие, пригородная электричка., преопасный зверь.
Задание (если останется время) Замените выражение одним словом с приставкой пре- или при- Приставки графически выделить.
Лечь ненадолго – прилечь
Очень добрый – предобрый
Сесть на краешек – присесть
Очень скверный – прескверный
Заболеть, но не сильно – приболеть
Очень хорошенький – прехорошенький.
Нарушитель закона – преступник.
Чуть-чуть открыть окно – приоткрыть
Канава при дороге – придорожная
Кем является Дмитрий Анатольевич Медведев – президент
Обратите внимание на последнее слово. Можем ли мы проверить написание Пре или при? нет.
Вот о таких словах мы и поговорим с вами на следующем уроке.
А сейчас давайте подведём итог. Что мы узнали сегодня на уроке?
А закончить наш урок я хочу стихотворением
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твёрдой опоре –
Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познания кручи – Выучи русский язык!
Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник
Блещут зеркальностью русского слова,
Выучи русский язык!
Домашнее задание: & 32, таблицы в тетради, упражнение154.
ТАБЛИЦА «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ -»
Значение приставки |
Примеры |
Значение приставки |
Примеры |
ТАБЛИЦА «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ -»
Значение приставки |
Примеры |
Значение приставки |
Примеры |
ТЕКСТ №1 Солнце выглянуло ещё раз, осветило мрачную сторону горизонта и пропало. Всё изменяется и приобретает мрачный вид. Задрожала роща. Стрижи и ласточки пролетают низко над землёй. Вспыхивает молния. Над головой раздаётся гул.
ТЕКСТЫ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ ПО НОВОЙ ТЕМЕ:
1 текст
Если человек идёт пешком и к чему-нибудь приближается, то говорят «пришёл», конь – прискакал, черепаха – приползла, а колобок вообще прикатился.
2 текст
Мне кажется, самый нужный предмет в школе – это технология. Девочек там учат пуговицы пришивать, бантики привязывать, а мальчишек – гвозди прибивать, шурупы прикручивать.
3 текст.
Привокзальная площадь очень большая, пришкольная территория – не такая огромная, а приусадебный участок у нашей бабушки совсем маленький.
ТЕКСТ №1 Солнце выглянуло ещё раз, осветило мрачную сторону горизонта и пропало. Всё изменяется и приобретает мрачный вид. Задрожала роща. Стрижи и ласточки пролетают низко над землёй. Вспыхивает молния. Над головой раздаётся гул.
ТЕКСТЫ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ ПО НОВОЙ ТЕМЕ:
1 текст
Если человек идёт пешком и к чему-нибудь приближается, то говорят «пришёл», конь – прискакал, черепаха – приползла, а колобок вообще прикатился.
2 текст
Мне кажется, самый нужный предмет в школе – это технология. Девочек там учат пуговицы пришивать, бантики привязывать, а мальчишек – гвозди прибивать, шурупы прикручивать.
3 текст.
Привокзальная площадь очень большая, пришкольная территория – не такая огромная, а приусадебный участок у нашей бабушки совсем маленький.
Индивидуальное задание.
Из данного текста выписать слова с приставкой ПРЕ. Выделить приставки.
ТЕКСТ
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр..снился сон. Пр…забавные и пр…хорошенькие зайчата скакали по полям. Вдруг солнце закрыла пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кощей Василису найти и к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча пр…грады.
Индивидуальное задание.
Из данного текста выписать слова с приставкой ПРИ. Выделить приставки.
ТЕКСТ
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр..снился сон. Пр…забавные и пр…хорошенькие зайчата скакали по полям. Вдруг солнце закрыла пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кощей Василису найти и к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча пр…грады.
В данном тексте исправьте ошибки. Запишите исправленный текст. Выделите приставки ПРЕ и ПРИ.
Прикатился клубок, преостановился. Пресмотрелся Иванушка и видит – местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот приспокойно на месте лежит. Иванушке не страшны никакие приграды. Хотел прилечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Присел Иванушка на предорожный камень и призадумался.
Упражнения по теме «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-»
Упражнение 1.
Вставьте пропущенные буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую — с приставкой при-, во вторую — с приставкой пре-.
Старинное пр…дание, камень пр…ткновения, пр…чуды природы, пр…ступить (к делу), богатое пр…даное, пр…вратности судьбы, пр…одоление препятствий, не надо пр…рекаться, пр…знание в содеянном, пр…бывать в бездействии, беспр…кословно повиноваться, пр…верженец новых взглядов, пр…дать друга, пр…мирить врагов, пр…бытие поезда, непр…менное условие, полезное пр…обретение, жизнь без пр…крас, пр…забавный случай, пр…ломление лучей, пр…вышение полномочий, пр…остановить слушание дела, давать пр…сягу, искатели пр…ключений.
Упражнение 2.
Запишите и запомните эти слова иноязычного происхождения, объясните их значение. Составьте с данными словами словосочетания или предложения.
Прелюдия, преамбула, превалировать, престиж, привилегированный, прейскурант, премьера, примат, примадонна, претензия, прецедент.
Упражнение 3.
Перепишите текст, вставляя недостающие орфограммы. Объясните написание приставок.
Обманчивый лес
Однажды, охотясь в густом лесу, король Генрих напал на след пр…красной горной козы и, пр…следуя ее, отстал от своей охотничьей свиты на большое ра…стояние.
Раздраженные запахом зверя, его собаки так увлеклись п…гоней, что …скоре не стало слышно даже их лая. Между тем нез…метно …гущался вечер, и н…ступила ночь. Тут король понял, что заблудился. И…дали д…носились призывные звуки охотничьих рогов, но чем ближе, как казалось королю, он шел к ним, тем слабее звучали рога. С досадой в…помнил Генрих о том, как …бивчивы и капризны громкие звуки в горных лесах и какой предательский пересмешник — горное эхо. Но было уже поздно. Пр…дстояло переночевать в лесу.
(По А. Куприну)
Упражнение 4.
Составьте словосочетания с данными словами. Объясните значение приставок пре- и при-.
Превратить, презирать, преодолеть, претворить, привыкнуть, пригласить, приготовить, приостановить, превзойти, превратиться.
Упражнение 5.
Замените обороты словами с приставками пре- и при-.
Усердный, старательный; находящийся возле школы; приехать куда-нибудь; сообщить недругу какую-либо тайну; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; склонности, ставшие обычными, постоянными; обратить что-либо в нечто другое; лечь ненадолго; охранник, стоящий у ворот; перестать что-либо делать; немного открыть.
Упражнение 6.
Напишите текст под диктовку. Подчеркните приставки пре- и при-, объясните их написание.
Хитрая мангуста
Я увесил каюту гирляндами бананов. Они на веревочках качались под потолком. Это для мангуст.
Я выпустил ручную мангусту, и она теперь бегала по мне, а я лежал прикрыв глаза. Чуть приоткрыл глаза и вижу, что мангуста прыгнула на пояку, перелезла на раму круглого пароходного окна, покрепче примостилась и глянула на меня. Я притаился. Мангуста толкнула лапкой в стейу, и рама поехала вбок. Когда рама приблизилась к бананам, мангуста рванулась, прыгнула и обеими лапками ухватила банан. Она повисла на момент в воздухе. Но банан оторвался, и мангуста прыгнула на все четыре лапки. Прекрасный акробатический прыжок! Я привскочил поглядеть, но мангуста уже беспрерывно возилась под койкой. Через минуту она предстала передо мной с измазанной мордой и покрякивала от удовольствия.
(По Б. Житкову)
Упражнение 7.
Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-, при-)
Пр_дорожный, пр_открыть, пр_одолеть пр_пятствие, пр_возмочь боль, пр_сесть на скамью, пр_глушить, пр_морский, пр_сытиться, пр_небрегать, пр_вращение, пр_следование, пр_знаться, пр_зирать труса, пр_брежный, пр_ображение, пр_ступить к делу, пр_остановить, пр_восходный, пр_образование, пр_града, пр_ручить, , пр_строить, , знаки пр_пинания, пр_забавный котенок. Пр_бывать в неведении – пр_бывать по расписанию; старинное пр_дание – пр_дание силы; пр_данный патриот – пр_данный врагами – пр_данный командованию; пр_емник традиций – пр_емник «Турист-2» – пр_емственность поколений – пр_емлемый вариант; пр_зрение к смерти – пр_зрение сироты – пр_зор; пр_зирать угрозы – пр_зирать детей, потерявших родителей; пр_ображенный – пр_обретенный; пр_творить в жизнь – пр_творить дверь; пр_ткнуться о камень – пр_ткнуться в уголок; пр_увеличивать – пр_уменьшать значение открытия, пр_уменьшать расходы ради экономии; пр_ходящий момент – пр_ходящий медработник; пр_дел в храме – пр_дел всему; пр_клонить ветви – пр_клонить колена; пр_падать к земле – пр_подать урок; пр_скорбный факт – пр_светлый образ.
Тест по теме «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-»
1. В каком слове пишется приставка пре-?
1) Пр_брежный;
2) пр_остановиться;
3) пр_прятать;
4) пр_увеличить.
2. В каком слове пишется приставка при-?
1) Пр_успеть;
2) пр_вращать;
3) пр…жать;
4) пр_провождать.
3. Найдите вариант с орфографической ошибкой.
1) Президент
2) презирать
3) преоритет
4) президиум
4. В каком слове пишется приставка пре-?
1) Пр…морский
2) пр…землиться
3) пр…пятствие
4) пр…сесть
5. В каком слове пишется приставка при-?
1) Пр…умолкла
2) пр…рвали
3) пр…лестный
4) пр…клонить колени
6. В каком слове пишется приставка пре-?
1) Пр…бирать
2) пр…растать
3) пр…влекательный
4) пр…большой
7. В каком слове пишется приставка при-?
1) пр…возносить
2) пр…вратиться
3) пр…сесть
4) пр…уменьшить
8. В каком слове приставка обозначает «неполное действие»?
1) Пр…хорошенький
2) пр…брежный
3) пр…стегнуть
4) пр…открыть
9. В каком слове приставка обозначает «приближение»?
1) Пр…хлынут
2) пр…лечь
3) пр..милый
4) пр…пятствие
10. В каком слове написание пре-/при- зависит от контекста?
1) Пр…слушиваться
2) пр…нахмурилась
3) пр…давать
4) пр…летел
Ответы
Упражнение № 1
В каком слове пишется ПРЕ-?
пр…рекание, радиопр…ёмник, пр…седание, пр…бывать в город.
(пререкание)
Упражнение № 2
Вставьте пропущенные буквы.
Пр…седание, пр…вращение, пр…писка, пр…говор, пр…имущество, пр…ставала, пр…ступление, пр…вычка, пр…ображение, пр…ближение, пр…сутствие, пр…ход; пр…встать, пр…высить, пр…открыть, пр…шить, пр…поднять; пр…мчаться, пр…смешной, пр…цепить.
(и, е, и, и, е, и, е, и, е, и, и, и, и, е, и, и, и, и, е, и)
Упражнение № 3
Замените слова одним словом, пользуясь словами для справок.
Слова для справок:
прелюдия, прискорбный, преследовать, премьера, примитивный, приятель, преступник, презентовать, преувеличить, предание, президент, превосходить, препятствие, привилегия, примадонна, привередливый, преступить.
- Глава государства.
- Подарить что–либо.
- Оперная певица, исполняющая главные роли.
- Вступление к музыкальному произведению.
- Помеха, то, что преграждает путь или мешает совершению чего–либо.
- Первое представление пьесы, оперы, балета, фильма.
- Человек с прихотями, капризами.
- Печальный, горестный.
- Простейший, несложный по устройству.
- История, передающаяся из поколения в поколение.
- Исключительное право, предоставляемое кому–либо в отличие от других.
- Представить в больших размерах, чем есть на самом деле, придать чему–либо очень важное значение.
- Оказаться выше, сильнее.
- Близкий знакомый.
- Гнаться, следовать за кем-нибудь.
- Нарушить правила.
- Тот, кто нарушает правила.
(1. президент, 2. презентовать, 3. примадонна, 4. прелюдия, 5. препятствие, 6. премьера, 7. привередливый, 8. прискорбный, 9. примитивный, 10. предание. 11. привилегия, 12. преувеличить, 13. превосходить, 14. приятель, 15. преследовать, 16. преступить, 17. преступник)
Упражнение № 4
Вставьте пропущенные буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую — с приставкой при-, во вторую — с приставкой пре-.
Старинное пр…дание, камень пр…ткновения, пр…чуды природы, пр…ступить (к делу), богатое пр…даное, пр…вратности судьбы, пр…одоление препятствий, не надо пр…рекаться, пр…знание в содеянном, пр…бывать в бездействии, беспр…кословно повиноваться, пр…верженец новых взглядов, пр…дать друга, пр…мирить врагов, пр…бытие поезда, непр…менное условие, полезное пр…обретение, жизнь без пр…крас, пр…забавный случай, пр…ломление лучей, пр…вышение полномочий, пр…остановить слушание дела, давать пр…сягу, искатели пр…ключений.
(придание, причуды, приступить, приданое, признание, приверженец, примирить, прибытие, прикрас, приостановить, присягу,приключений; предание,преткновения, преодоление, пререкаться, беспрекословно, предать, непременное, преломление, превышение)
Упражнение № 5
Запишите и запомните эти слова иноязычного происхождения, объясните их значение. Составьте с данными словами словосочетания или предложения.
Прелюдия, преамбула, превалировать, престиж, привилегированный, прейскурант, премьера, примат, примадонна, претензия, прецедент.
(Сегодня состоялась премьера нового мюзикла. На сцене выступила примадонна российского балета. Престиж этого ресторана очень высок.)
Упражнение № 6
Перепишите текст, вставляя недостающие орфограммы. Объясните написание приставок.
Обманчивый лес
Однажды, охотясь в густом лесу, король Генрих напал на след пр…красной горной козы и, пр…следуя ее, отстал от своей охотничьей свиты на большое ра…стояние.
Раздраженные запахом зверя, его собаки так увлеклись п…гоней, что …скоре не стало слышно даже их лая. Между тем нез…метно …гущался вечер, и н…ступила ночь. Тут король понял, что заблудился. И…дали д…носились призывные звуки охотничьих рогов, но чем ближе, как казалось королю, он шел к ним, тем слабее звучали рога. С досадой в…помнил Генрих о том, как …бивчивы и капризны громкие звуки в горных лесах и какой предательский пересмешник — горное эхо. Но было уже поздно. Пр…дстояло переночевать в лесу.
(По А. Куприну)
(прекрасной, преследуя, расстояние, погоней, вскоре, незаметно. сгущался, наступила, издали, доносились, вспомнил, сбивчивы. предстояло)
Упражнение № 7
Замените обороты словами с приставками пре- и при-.
Усердный, старательный; находящийся возле школы; приехать куда-нибудь; сообщить недругу какую-либо тайну; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; склонности, ставшие обычными, постоянными; обратить что-либо в нечто другое.
(прилежный; пришедший; прибыть; приобщить; пересказ, предание; привычки; преобразовать)
Упражнение № 8
Напишите текст под диктовку. Подчеркните приставки пре- и при-, объясните их написание.
Хитрая мангуста
Я увесил каюту гирляндами бананов. Они на веревочках качались под потолком. Это для мангуст.
Я выпустил ручную мангусту, и она теперь бегала по мне, а я лежал прикрыв глаза. Чуть приоткрыл глаза и вижу, что мангуста прыгнула на пояку, перелезла на раму круглого пароходного окна, покрепче примостилась и глянула на меня. Я притаился. Мангуста толкнула лапкой в стейу, и рама поехала вбок. Когда рама приблизилась к бананам, мангуста рванулась, прыгнула и обеими лапками ухватила банан. Она повисла на момент в воздухе. Но банан оторвался, и мангуста прыгнула на все четыре лапки. Прекрасный акробатический прыжок! Я привскочил поглядеть, но мангуста уже беспрерывно возилась под койкой. Через минуту она предстала передо мной с измазанной мордой и покрякивала от удовольствия.
(По Б. Житкову)
Упражнение № 9
Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-, при-)
Пр_бывать в неведении – пр_бывать по расписанию; старинное пр_дание – пр_дание силы; пр_данный патриот – пр_данный врагами – пр_данный командованию; пр_емник традиций – пр_емник «Турист-2» – пр_емственность поколений – пр_емлемый вариант; пр_зрение к смерти – пр_зрение сироты – пр_зор; пр_зирать угрозы – пр_зирать детей, потерявших родителей; пр_ображенный – пр_обретенный; пр_творить в жизнь – пр_творить дверь; пр_ткнуться о камень – пр_ткнуться в уголок; пр_увеличивать – пр_уменьшать значение открытия, пр_уменьшать расходы ради экономии; пр_ходящий момент – пр_ходящий медработник; пр_дел в храме – пр_дел всему; пр_клонить ветви – пр_клонить колена; пр_падать к земле – пр_подать урок; пр_скорбный факт – пр_светлый образ.
(прибывать — пребывать, предание — придание, преданный — преданный — преданный, приемник — приемник — приемственность — приемлемый, презрение — презрение — призор, презирать — презирать, преображенный — приобретенный, притворить — притворить, приткнуться — приткнуться, преувеличивать — приуменьшать — приуменьшать, приходящий — приходящий, придел — предел, преклонить — преклонить, припадать — преподать, прискорбный — пресветлый.)
Упражнение № 10
Вставьте пропущенные буквы.
Русский человек пр…даёт особое значение слову «семья». Пр…дать семью означает пр…дать самого себя. И подобное пр…дательство не прощается ни людьми, ни Богом. Если русские гости обещают пр…быть минут через пять, то иностранцы ближайшие полчаса-час пр…бывают в недоумении: где же их носит. Пр…ступая к работе, не пр…ступайте закон!
(придаёт, предать, предать, предательство, прибыть, пребывают, приступая, преступайте)
Упражнение № 11
Вставьте пропущенные буквы.
Пр…мудрый старик, пр…землиться на поле, пр…брежная улица, пр…опасный зверь, пр…держать дверь, оперная пр…мьера, пр…вокзальное кафе, пр…косновение к руке, пр…скакать на коне, пр…неприятное событие, пр…двинуть поближе, пр…седать от боли, пр…бить к стенке, пр…плыть на корабле, пр…скучный рассказ, пр…красный собеседник, пр…близиться незаметно, плотно пр…жать, пр…кусить щеку.
(премудрый, приземлиться, прибрежная, при опасный, придержать, премьера, привокзальное, прикосновение, прискакать, принеприятное, придвинуть, приседать, прибить, приплыть, прескучный, прекрасный, приблизиться, прижать, прикусить)
Упражнение № 12
Составьте словосочетания с данными словами. Объясните значение приставок пре- и при-.
Превратить, презирать, преодолеть, претворить, привыкнуть, пригласить, приготовить, приостановить, превзойти, превратиться.
(Превратить в цветок .презирать человека, преодолеть страх,притвориться……, привыкнуть к дому, пригласить друзей.,приготовить ужин, приостановить машину, превзойти соперника, превратиться в фею.)
(если приставка обозначает присоединение неполное действие приближение или близость то приставка при
если приставка близка по значению к слову очень или к приставке мере приставкой будет пре)
Упражнение № 13
Замените отдельные слова и обороты словами с приставками пре- и при-.
Усердный, старательный; находящийся возле школы; приехать куда-нибудь; сообщить недругу какую-либо тайну; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; склонности, ставшие обычными, постоянными; обратить что-либо в нечто другое; лечь ненадолго; охранник, стоящий у ворот; перестать что-либо делать; немного открыть.
(прилежный, прилежный; пришкольный; прибытие; предательство; присказка, предание; привычка; превращение; прилечь; привратник; прекратить; приоткрыть.)
Упражнение № 14
Какой пример в каждой строчке будет лишним?
- Пр_греть, пр_держать, пр_сечь, пр_карманить.
- Пр_нести чайник, пр_гнать лошадь, пр_дать друга, пр_вести сына.
- Пр_грубый, пр_морский, пр_злой, пр_сладкий.
- Пр_щурить, пр_храмывать, пр_хворнуть, пр_градить.
- Пр_огромный, пр_усадебный, пр_вредный, пр_неприятный.
- Пр_лёт, пр_липание, пр_лив, пр_вышение.
- Пр_пудренный, пр_крытый, пр_пухший, пр_мудрый.
- Пр_возносить, пр_кипеть, пр_колоть, пр_манка.
- Пр_грязный, пр_волжский, пр_восходный, пр_любопытный.
- Пр_кратить, пр_крепить, пр_лепить, пр_крутить.
(1. пресечь, 2. предать друга, 3. прегрубый, 4. преградить. 5. преогромный, 6. превышение, 7. премудрый, 8. превозносить, 9. приволжский, 10. прекратить)
Упражнение № 15
В каждом пункте словосочетания подобраны так, чтобы проиллюстрировать разные значения приставок пре или при. Кроме того, в упражнении встречаются слова, в которых приставка не выделяется, например заимствования или слова, изменившие значения.
Вставьте пропущенные буквы.
- Высокая пр_града, пр_стройка к дому, пр_скверная погода, негде пр_сесть, космические пр_ключения.
- Пр_безобразный вид, пр_ломить хлеб, немножко пр_вирать, пр_вокзальный буфет, пр_следовать врага.
- Пр_йскурант на новые товары, пр_вернуть шурупами к потолку, пр_гнуть голову, электрический пр_рыватель, пр_противная погода.
- Пр_встать на цыпочки, пр_долгий разговор, страшное пр_видение, пр_ступный план, пр_донная рыба.
- Пр_глубокий каньон, пр_одолеть трудности, пр_сыпать снегом, сибирское пр_волье, удачное пр_земление.
(Преграда, пристройка, прескверная, пресекать, приключения, пребезобразный, преломить, привирать, привокзальный, преследовать, прейскурант, привернуть, пригнуть, прерыватель, препротивная, привстать, предолгий, привидение, преступный, придонная, преглубокий, преодолеть, присыпать, приволье, приземление)
Упражнение № 16
Придумайте предложения со словами:
презрение,призрение,обессилеть,обессилить.
(Грузчик перетаскал много мешков, и обессилел. (Обессилеть — лишиться сил самому)
Милиционер побил преступника, и обессилил его. (Обессилить — лишить сил кого-то)
Бездомного ребенка призрели в детском доме. (Призреть — это дать жилье, поселить у себя и заботиться) .Ее пристальный взгляд выражал не столько удивление, сколько отвращение и холодное презрение.)
Оффлайн-тренажер по русскому языку в 6 классе с ответами. Орфография: Гласные в приставках пре- и при-. Тематический тренинг в любом классе и при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Автор заданий: Александрова Е.С. Гласные в приставках пре- и при- смотрите также в конспекте.
Тренажер по русскому языку.
Гласные в приставках пре- и при-
Задание 1 (№№ 2-4).
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Где возможно, выделите приставки, укажите их значение.
Правильные ответы:
- Привокзальный буфет, пребывание в столице, примчался первым, презирать врага, претворять в жизнь, присоединились потом, притвориться спящим, пренеприятный разговор, прекратить разговоры, прикоснуться к цветку, непрерывный дождь, предлинный шнур, привет от друга, приоткрыть форточку, прифронтовая полоса, прескверный характер, природа края, приземлиться в центре, престарелая пара, придвинуть стул, превысить полномочия, пригодный для жилья, простить прегрешения, придавить грузом, дом в приданое.
- Преподавать в лицее, притворить окно, претерпеть изменения, пристроить веранду, пресечь разговоры, пристроиться рядом, приключение, преувеличенное оппонентами, приблизиться на шаг, прекраснодушный мечтатель, седой привратник, преудивительная история, пришкольный участок, прилежный ученик, прервать отношения, пресытиться лестью, одолеть преграды, поехать в Прибалтику, искать пристанища, присоединиться к мнению, преамбула разговора, притязания на победу, отдыхать в Приазовье, пребольно ударился, его превосходительство, превратиться в принцессу.
- Прищурить глаза, присесть на скамейку, явное преувеличение, прибить к потолку, претоненькие ножки, придать блеск поверхности, примитивный уровень, приручить животное, приманить рыбешку, прелюбопытный факт, красивый пригород, прибрежные камыши, привередливый гурман, новый препарат, приоткрыть завесу, преинтересный сюжет, преследовать противника, приготовить лекарство, присягать на верность, пресекать попытки, приобщаться к культуре, приветливый юноша, придавить грузом, пребывать в раздумье.
Смотреть графическое объяснение ответов
Задание 2 (№№ 5-7).
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Где возможно, выделите приставки, укажите их значение.
Правильные ответы:
- Президент государства, преобразованный край, приключенческая литература, предательство друга, приобщаться к культуре, совершить преступление, приоткрыть тайну, прервать отношения, прикусить язык, президиум съезда, приобщиться к делу, приблизиться к цели, приморский бульвар, прекрасный оратор, претензия на качество, преотвратительный характер, чудесное превращение, приклеить ярлык, приехать в Приамурье, престижная профессия, старинное предание, превысить полномочия, пригодный для жилья.
- Приступить к делу, преступить закон, предать свои идеалы, придать значимость словам, прибывать в город, пребывать в городе, притворить дверь, претворить в жизнь планы, преемник традиции, купить новый радиоприемник, преходящий момент, приходящая няня, притерпеться к боли, претерпеть лишения, преклониться в дверях, преклонить колени, презирать за трусость, призреть сироту, приволжский город, приклонить голову к плечу, правила приличия, префект округа, префикс в слове, веселая прибаутка, не преминуть заметить.
- Приятель сына, опасное приключение, придумать задачу, преподавать на курсах, преподать урок, пустое времяпрепровождение, приближаться к цели, приезжать на побережье, пренеприятный разговор, преградить путь, прикрепить к поликлинике, прескверный характер, прислать врача, приползти к реке, предобрый человек, преодолеть препятствия, прибыть к месту назначения, притворить дверь, претерпеть невзгоды, принарядиться к празднику, предать товарища, придать форму, непререкаемый авторитет, превзойти товарища, превозмочь боль, привинтить к стене.
Смотреть графическое объяснение ответов
Задание 3 (№№ 8-10).
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Где возможно, выделите приставки, укажите их значение.
Правильные ответы:
- Непреодолимые преграды, преклоняться перед красотой, непреходящие ценности, жизнь без прикрас, пребывать в неведении, приоткрыть дверь, приозерный край, преуспевать в бизнесе, беспредельная равнина, прекрасный подарок, прибавить два, преобразовать уравнение, предавать осмеянию, пренебречь правилами, принарядить дочку, придание гласности, восприимчивость к болезни, неприступная крепость, пребывать в неведении, мера пресечения, претензия на привилегии, преследовать преступника, присвистнуть от удивления, причудливый узор, преамбула разговора.
- Пресветлый образ, отдыхать в Приазовье, прискорбный факт, преемник президента, презабавный щенок, приручить животное, привокзальная площадь, приземлиться на поляне, приоткрыть дверцу, камень преткновения, знаки препинания, придать форму шара, предать друга, предел мечтании, придел в храме, прекрасный денек, приверженец старого, претерпеть изменения, приставка в слове, беспрестанно повторять, присутствовать на премьере.
- Притвориться больным, презирать негодяя, приткнуться в уголок, призреть сироту, приоткрыть окно, пристанище путника, беспрестанная болтовня, преломить копья, приглушить звук, преступить закон, пресечь попытку, преемник традиции, хороший приемник, преклоняться перед талантом, предел терпению, превратный смысл, привратник в замке, непреодолимые трудности, приоритет в науке, преследовать, препротивное лекарство, преобразования в обществе, приглушенные шаги, пользоваться привилегиями.
Смотреть графическое объяснение ответов
Задание 4 (№№ 1, 11).
Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Где возможно, выделите приставки, укажите их значение.
Правильные ответы:
1. Пришёл вовремя, прибрежный гул, пристать к берегу, призывный клич, устал без причины, приложить усилия, пришёл из армии, приносят извинения, применять силу, превращается в газ, притаилось за деревом, презирать опасность, пригласить в гости, преграждать путь, привезти вовремя, прерывистая связь, приласкать щенка, пригорело на сковороде, преодолеть препятствие, приобрести сноровку, причалы порта, осуществлять непрерывно, приподняться на постели, привести пример, преобладающие породы, пребольно ударился, его превосходительство, слегка приврать.
11. Непреложная истина, приложить руку, преходящий успех, приходящий работник, презирать врага, причудливый рисунок, старинное предание, привередливый человек, пререкаться с отцом, неприхотливый в еде, присягать на верность, примитивный подход, приключение в горах, заседание президиума, президент прибывает в столицу, привидение в замке, прибегнуть к помощи, придираться к мелочам, премьера в театре, презентация продукта, милая притворщица, презумпция невиновности, прибор для учета, престижная профессия.
Оффлайн-тренажер по русскому языку в 6 классе с ответами. Орфография: Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-. Тематический тренинг в любом классе и при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Автор заданий: Александрова Е.С.
Выберите следующее действие:
- Вернуться к Списку конспектов по русскому языку.
- Найти конспект по Кодификатору ОГЭ Русский язык.
Цели урока:
- создать условия для развития познавательной самостоятельности, коммуникативных и интеллектуальных способностей учащихся;
- повторить ранее изученный материал о правописании приставок;
- усвоить зависимость написания гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ- от их значения;
- различать на письме приставки ПРЕ- и ПРИ-;
- развивать мышление учащихся путем организации нетрадиционных уроков.
— Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не совсем обычный урок, на нём присутствуют гости. Они с большим интересом узнают, на сколько вы умеете быстро и легко справляться с полученными заданиями, а я вас в этом поддержу.
На партах лежат карточки, определяющие ваше настроение на начало нашего урока, покажите с каким настроем вы пришли на урок.
— Хорошо, постараемся сохранить, а некоторым ещё приподнять.
— Вначале нашего урока проведём игру «Составь предложение»
Это предложение послужит эпиграфом к нашему уроку.
Я вам читаю лексическое значение слова, а вы определяете название этого термина
- Наука, изучающая орфограммы, называется? (Орфография)
- Что составляет лексикон человека? (слова )
- Синоним слова кушать? (есть)
- Жизненный путь человека? (биография)
- В именительном падеже — (слово),
- В родительном падеже — ? (слова)
— Давайте прочтем эпиграф урока.
— Как вы понимаете слова В.П.Шереметевского?
Тема сегодняшнего урока — «Повторение изученного». Повторять материал можно по-разному. Вот и мы с вами отправимся в путешествие по стране, которой нет на карте, хотя с ее жителями мы встречаемся на каждом уроке. Это страна Орфография. А как зовут жителей этой волшебной страны? (ответ — орфограммы)
Правильно, орфограммы. Конечно, мы не сможем побывать в гостях у всех орфограмм. Сегодня мы навестим только те, которые изучили в разделе «Словообразование». Какие орфограммы мы изучили в этом разделе? (ответ учащихся)
1. Читаем предложения, записанные на доске
А) Дубровский со своим кучером поймал двоих и привел их связанных к себе во двор.
Б) Пришли они в город. Привели их к колодцу, где была болтушка кисельная, и почерпнули ведром, и вылили в горшки.
Учитель: — Откуда эти строки? Почему слова выделены?
2. Сообщение темы и цели урока
3. Работа в тетради
Число, классная работа.
Тема: «Гласные в приставках пре- и при-».
Выписать выделенные слова: привел, пришли, привели.
Учитель: — В приставках в безударном положении гласные произносятся одинаково. Среди этих приставок есть такие, написание которых зависит от значения в слове.
Как вы думаете, какое значение придает этим словам приставка при-? Верно, приближение.
4. Добавьте слова, обозначающие приближения
Человека, самолета, лодки;
К станции поезда, к поверхности Земли;
Зайца, черепахи.
Учитель: Запишем эти слова у доски и в тетради в столбик, выделим в них приставки.
Если ты в пришкольный сад
Прибежал прикрыть салат,
Или дерево привить,
Иль теплицу приоткрыть,
Знай, что здесь приставка ПРИ
Ее значенье повтори.
Вспомните случаи написания приставки пре- и при-.
Давайте закрепим правописание этих орфограмм
1 задание. «Лови ошибки»
Нам, ребята, с вами пришло вчера письмо от Клавы Ошибкиной, она рассказывает нам сказку.
Давайте его прочтём. А письмо с ошибками! Исправьте буквы в приставках и сверьте с оригиналом
Прикатился клубок, преостановился. Присмотрелся, пригляделся Иванушка и видит — местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот приспокойно на месте лежит. Иванушка прихорошенький был. Не страшны ему никакие преграды. Хотел прелечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Присел на придорожный камень. Призадумался.
По количеству ошибок, допущенных в письме, поставьте оценку за работу в свой лист достижений.
2 задание. Игра «Одно словечко»
Выразите словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-.
1)Расположенный у берега. (Прибрежный).
2)Задуматься на некоторое время. (Призадуматься).
3)Участок около школы. (Пришкольный).
4)Очень старательный. (Прилежный).
5)Гнаться за кем-нибудь. (Преследовать).
6)Человек с большими капризами. (Привередливый).
7)Слегка задеть что-либо. (Прикоснуться).
8)Вызывающая восхищение, красивая. (Прекрасная).
9) Немного открыть окно. (Приоткрыть).
10) Расположенный у дороги. (Придорожный).
Проверьте!
Результат работы занесите в свой листок.
3 задание. «Допиши словечко»
Вспомните и запишите пропущенные слова, объясняя в них правописание гласных в приставках.
Час обеда (…),
Топот по двору раздался.
Кто-то терем (…)
Да хозяев поджидал.
Здравствуй, князь ты мой (…)!
Что ж ты тих, как день ненастный?
Только поп один Балду не любит,
Никогда его не (…).
(…) к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно , старче?»
Кто автор этих строчек?
А сейчас я вас прошу выполнить упражнение на развитие внимания. Быть внимательным для нас очень важно.
Предлагаю игру «Внимательность»
Задание: вычеркните все буквы Е и подчеркните все буквы И.
Октябрь — первый суровый месяц холодного северо-восточного ветра — листобоя. Видимо и невидимо, днем и ночью, стаями и в одиночку, от реки до реки, от куста к кусту,от поля до поля летят перелетные птицы севера до экватора, до Нила, до Ганга, до рисовых полей Индии и Бирмы.
(Пояснение: это тест на определение объема и переключение внимания «корректурная проба». Коэффициент внимания определяется делением количества строчек на число ошибок. Если ошибок нет, количество строчек делится на 1. Упражнение позволяет учащимся сосредоточиться на буквах И-Е, что в дальнейшей работе позволит им быть более внимательными и лучше запомнить материал.)
Вы работали 50 секунд и сосредоточили свое внимание на буквах
И и Е.
Предлагаю сочинить сказку, используя как можно больше слов с приставками ПРИ- и ПРЕ-. Учащиеся по очереди придумывают предложения, связывая их в текст. И вот результат совместного творчества:
ПРЕкрасным вечером Василисе ПРЕмудрой ПРИснился ПРИчудливый сон. ПРЕзабавные и ПРЕхорошенькие зайчата скакали вПРИпрыжку по поляне. Вдруг солце закрыла ПРЕогромная туча. Это ПРИлетел злой-ПРЕзлой Змей Горыныч. ПРИземлился он, ПРИсел на травку и ПРИзадумался. ПРИказал ему Кащей Василису ПРЕмудрую найти, ПРИпугнуть, к нему ПРИвести. Но возникли на пути Змея Горыныча неПРЕодолимые ПРЕпятствия.
Тем учащимся, кому понравилась наша идея, предлагаем дома продолжить сказку.
Следущее задание — (у доски)
Шарады
Корень из слова полагать, приставка из слова приложение, суффикс из слова восклицательный, окончание из слова числительное.
Прилагательное
Из писка птиц мой первый слог возьмите.
Второй — с бараньей головы.
Откройте печь и там найдите
То, что не раз едали вы.
пироги
Приставка из слова пришел, корень из слова колотушка, суффикс из слова лечила, окончание из слова мыли.
Приколотили
Хорошо! Молодцы!
Послушайте стихи, касающиеся данных выводов:
Присоединение:
Винт привинтил, прикрутил колесо,
Приклеил, пришил умело,
Пишем мы при, говоря обо всем,
Что добрые руки приделали.
Приближение:
Прибыл ли поезд, приплыл теплоход,
Космонавт прилетел из Вселенной.
В слове придет, прилетит, приплывет
Пишется при непременно.
Нахождение вблизи чего-то, около:
Около что-то или вблизи
И непременно в приставках пиши.
Неполное действие:
Посмотри, если чуть-чуть, то пишется И.
Диктант-игра «Четвертый лишний»
- превозносить, превосходить, принадлежать, превратить;
- приноровиться, приналечь, притягивать, препятствовать;
- приниженный, приплюснутый, беспрекословный, привязчивый;
- преодолеть, прицелиться, прекратить, пренебречь.
Распределительный диктант
- 1 ряд записывает слова с приставкой ПРИ
- 2 ряд записывает слова с приставкой ПРЕ
- 3 ряд записывает слова, в которых ПРИ и ПРЕ — часть корня, а также слова с неясным значением.
Преинтересный рассказ, придерживаться за край стола, привокзальная гостиница, приехать на автомобиле, неожиданная преграда, премиленький ребенок, приподнять тяжелый шкаф, примчаться сломя голову, старый приемник, природные ресурсы, преодолевать препятствия, прилежный ученик, пригласить в гости, премного благодарен, преобразовать неравенство.
Проверим!
Придерживаться за край стола, привокзальная гостиница, приехать на автомобиле, приподнять тяжелый шкаф, примчаться сломя голову.
Преинтересный рассказ, неожиданная преграда, премиленький ребенок, премного благодарен, преобразовать неравенство.
Старый приемник, природные ресурсы, преодолевать препятствия, прилежный ученик, пригласить в гости.
Домашнее задание (на выбор по желанию)
- Сочинить стихотворение или рассказ об одной из орфограмм.
- Составить шарады из слов на изученные орфограммы.
- Составить словарный диктант, используя слова с орфограммами, которые сегодня повторили.
Подведение итогов урока. Выставление оценок. Рефлексия
Вы сегодня очень хорошо поработали. Очень многое повторили, выполнили различные задания. В ваших папках есть градусники. С их помощью мы попробуем определить, чем для вас стал сегодняшний урок, был ли он интересным, полезным, необходимым или вы к нему отнеслись безразлично, он показался вам сложным и бесполезным.
Рефлексия
Перед вами на столе градусники. Отметьте фломастером на них свою температуру, которая определяется значением урока.
Шкала оценки следующая:
- 36,6 — интересно, полезно, необходимо
- 38 — сложно, неинтересно
- 34 — бесполезно, безразлично
Лирическое отступление. Чтение стихотворения С.Абдуллы
Мы заканчиваем урок стихотворением, которое прочитает Кононенко Алина
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре —
Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познания кручи —
Выучи русский язык!
Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник
Блещут зеркальностью русского слова,
Выучи русский язык!
Спасибо всем за работу!
Лист достижений ученика 6 класса ——————————- по теме «Правописание приставок пре- и при-» |
|
«Лови ошибки» |
|
«Одним словом» |
|
«Допиши словечко» |
|
«Внимательность» |
|
«Шарады» |
5 мая 2022
В закладки
Обсудить
Жалоба
Трудные случаи правописания приставок ПРИ-, ПРЕ-
Практикум.
pri-pre.docx
1. беспрЕ/Истанно
2. беспрЕ/Ичинный
3. впрЕ/Ипрыжку
4. древнее прЕ/Идание
5. камень прЕ/Иткновения
6. непрЕ/Иходящие ценности
7. непрЕ/Иступная крепость
8. прЕ/Ибывать в городе
9. прЕ/Ибывать на работе
10. прЕ/Ивратности судьбы
11. прЕ/Изрительная усмешка
12. прЕ/Иображение
13. прЕ/Иодолеть
14. прЕ/Истранный
15. прЕ/Итерпевать
16. прЕ/Иувеличение
17. прЕ/Ичистый
18. прЕ/Ичудесный
19. прЕ/Ишумный
20. прЕ/Иверженец
21. прЕ/Ивнести
22. прЕ/Иголубить
23. прЕ/Игорелый
24. прЕ/Ижизненный
25. прЕ/Изреть ребёнка
26. прЕ/Иобрести
27. прЕ/Истраститься
28. прЕ/Иукрасить
29. беспрЕ/Истанно
30. беспрЕ/Ичинный
31. впрЕ/Ипрыжку
32. древнее преЕ/Идание
33. камень прЕ/Иткновения
34. непрЕ/Иходящие ценности
35. непрЕ/Иступная крепость
36. прЕ/Ибывать в городе
37. прЕ/Ибывать на работе
38. прЕ/Ивратности судьбы
39. прЕ/Идлинный
40. прЕ/Изрительная усмешка
41. прЕ/Иображение
42. прЕ/Иодолеть
43. прЕ/Ипятствие
44. прЕ/Истранный
45. прЕ/Итерпевать
46. прЕ/Иувеличение
47. прЕ/Икатиться
48. прЕ/Иобрести
49. прЕ/Истраститься
50. прЕ/Иукрасить
51. прЕ/Иклоняться перед талантом
52. прЕ/Имного
53. прЕ/Ипираться из-за пустяков
54. прЕ/Исытиться
55. прЕ/Ивольный
56. прЕ/Иворотное зелье
57. прЕ/Идыхание
58. прЕ/Итворить дверь
59. прЕ/Итворщик
60. шум прЕ/Исёкся
Ответы
1. беспрестанно
2. беспричинный
3. вприпрыжку
4. древнее предание
5. камень преткновения
6. непреходящие ценности
7. неприступная крепость
8. пребывать в городе
9. пребывать на работе
10. превратности судьбы
11. презрительная усмешка
12. преображение
13. преодолеть
14. престранный
15. претерпевать
16. преувеличение
17. пречистый
18. пречудесный
19. прешумный
20. приверженец
21. привнести
22. приголубить
23. пригорелый
24. прижизненный
25. призреть ребёнка
26. приобрести
27. пристраститься
28. приукрасить
29. беспрестанно
30. беспричинный
31. вприпрыжку
32. древнее предание
33. камень преткновения
34. непреходящие ценности
35. неприступная крепость
36. пребывать в городе
37. пребывать на работе
38. превратности судьбы
39. предлинный
40. презрительная усмешка
41. преображение
42. преодолеть
43. препятствие
44. престранный
45. претерпевать
46. преувеличение
47. прикатиться
48. приобрести
49. пристраститься
50. приукрасить
51. преклоняться перед талантом
52. премного
53. препираться из-за пустяков
54. пресытиться
55. привольный
56. приворотное зелье
57. придыхание
58. притворить дверь
59. притворщик
60. шум пресёкся
На чтение 11 мин. Опубликовано 05.06.2020 Обновлено 05.06.2020
1. Подберите к словам антонимы с приставкой при-. Образец: удалился – приблизился.
Ушёл, отвёз, унёс, уход, отбавлять, убежать, отбытие.
2.Спишите, вставляя пропущенные буквы, обозначая изученную орфограмму.
Пр..делать, пр..плыть, пр..огромный, пр..встать, беспр..рывный, пр..открыть, пр..брежный, пр..града, пр..крепить, пр..восходный.
С 2-мя словами составьте предложения.
3. Замените сочетания слов одним словом с приставкой при- или пре-.
1. Присоединить: с помощью верёвки, с помощью молотка и гвоздей, с помощью иголки с ниткой, с помощью клея, с помощью болта и шурупа. 2. Расположенный вблизи чего –то: участок при школе, край при море, постройка при вокзале, посёлок при городе. 3. Географическое название местности (при Балтийском море – Прибалтика): при Чёрном море, при Днепре, при Урале, при Амуре. 4. Глагол со значением неполноты действия: немного поднял, немного хромает, слегка коснулся, ненадолго лёг, слегка затормозил, не совсем заглушил (двигатель). 5. Прилагательное со значением «очень»: очень добрый, очень скверный, очень милый, очень неприятный, очень хорошенький, очень забавный.
4. Подберите к словам синонимы с приставкой пре- и запишите их, обозначая орфограмму.
Очаровательный. Учитель, правонарушение, легенда, наследник, граница, помеха, настигать, изменить.
5. Определите, какие из данных слов не имеют значения приближения. Выпишите их.
Приобрёл, приехать, притёк, признать, прискакать, прикатиться, присмиреть.
6. Найдите «четвертое лишнее».
1. Пр..возносить, пр..восходить, пр..надлежать, пр..вратить 2. Пр..ниженный. пр..плюснутый, беспр..кословный, пр..вязчивый 3. Пр..одолеть, пр..целиться. пр..кратить, пр..небречь
7. Спишите предложение, вставляя пропущенные буквы.
Его пр..творная пр..мирительнаяя улыбка выражала пр..зрение и непр..язнь
8. Вставьте пропущенные буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую — с приставкой при-, во вторую — с приставкой пре-.
Старинное пр…дание, камень пр…ткновения, пр…чуды природы, пр…ступить (к делу), богатое пр…даное, пр…вратности судьбы, пр…одоление препятствий, не надо пр…рекаться, пр…знание в содеянном, пр…бывать в бездействии, беспр…кословно повиноваться, пр…верженец новых взглядов, пр…дать друга, пр…мирить врагов, пр…бытие поезда, непр…менное условие, полезное пр…обретение, жизнь без пр…крас, пр…забавный случай, пр…ломление лучей, пр…вышение полномочий, пр…остановить слушание дела, давать пр…сягу, искатели пр…ключений.
9. Запишите и запомните эти слова иноязычного происхождения, объясните их значение. Составьте с данными словами словосочетания или предложения.
Прелюдия, преамбула, превалировать, престиж, привилегированный, прейскурант, премьера, примат, примадонна, претензия, прецедент.
10. Перепишите текст, вставляя недостающие орфограммы. Объясните написание приставок.
Обманчивый лес
Однажды, охотясь в густом лесу, король Генрих напал на след пр…красной горной козы и, пр…следуя ее, отстал от своей охотничьей свиты на большое ра…стояние.
Раздраженные запахом зверя, его собаки так увлеклись п…гоней, что …скоре не стало слышно даже их лая. Между тем нез…метно …гущался вечер, и н…ступила ночь. Тут король понял, что заблудился. И…дали д…носились призывные звуки охотничьих рогов, но чем ближе, как казалось королю, он шел к ним, тем слабее звучали рога. С досадой в…помнил Генрих о том, как …бивчивы и капризны громкие звуки в горных лесах и какой предательский пересмешник — горное эхо. Но было уже поздно. Пр…дстояло переночевать в лесу.(По А. Куприну)
11.Составьте словосочетания с данными словами. Объясните значение приставок пре- и при-.
Превратить, презирать, преодолеть, претворить, привыкнуть, пригласить, приготовить, приостановить, превзойти, превратиться.
12.Замените обороты словами с приставками пре- и при-.
Усердный, старательный; находящийся возле школы; приехать куда-нибудь; сообщить недругу какую-либо тайну; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; склонности, ставшие обычными, постоянными; обратить что-либо в нечто другое; лечь ненадолго; охранник, стоящий у ворот; перестать что-либо делать; немного открыть.
13. Напишите текст под диктовку. Подчеркните приставки пре- и при-, объясните их написание.
Хитрая мангуста
Я увесил каюту гирляндами бананов. Они на веревочках качались под потолком. Это для мангуст.
Я выпустил ручную мангусту, и она теперь бегала по мне, а я лежал прикрыв глаза. Чуть приоткрыл глаза и вижу, что мангуста прыгнула на пояку, перелезла на раму круглого пароходного окна, покрепче примостилась и глянула на меня. Я притаился. Мангуста толкнула лапкой в стейу, и рама поехала вбок. Когда рама приблизилась к бананам, мангуста рванулась, прыгнула и обеими лапками ухватила банан. Она повисла на момент в воздухе. Но банан оторвался, и мангуста прыгнула на все четыре лапки. Прекрасный акробатический прыжок! Я привскочил поглядеть, но мангуста уже беспрерывно возилась под койкой. Через минуту она предстала передо мной с измазанной мордой и покрякивала от удовольствия. (По Б. Житкову)
14.Вставьте пропущенные гласные буквы и или е. Обратите внимание на значение слов. Распределите слова по графам в зависимости от значения приставки.
Пр..амурский, пр..танцовывать, пр..баутка, пр..вадить, пр..вередливый, пр..выкнуть, пр..ключение, пр..спешник, пр..спичить, пр..стойный, пр..страстие, пр..сягать, пр..тить, пр..мадонна, пр..мат, пр..митивный, пр..ватный, пр..ват-доцент, пр..ватизация, пр..вилегия, пр..оритет, пр..сесть, пр..лечь, пр..бавленный, пр..ближённый, пр..брежный, пр..лгать, пр..мёрзший, пр..нарядиться, пр..ниженный, пр..вышение, пр..мудрый, пр..огромный, пр..рваться, пр..успевать, пр..жечь, пр..гнать, пр..воз, пр..корм, пр..катить, пр..говорить, пр..порученный, пр..поднесение, пр..следовать, пр..спокойный, пр..волжский, пр..озёрный, пр..целиться, пр..хватить, пр..шелец, пр..сказка, пр..порошенный, пр..стань, пр..тронуться, пр..отворённый, пр..вратить, пр..грешение, пр..датель, пр..дседатель, пр..имущество, пр..красный, не пр..минуть ответить, пр..исподняя, пр..кословить, пр..кратить, пр..льщать, пр..ображать, пр..пятствие, пр..словутый, пр..смыкаться, пр..стол, пр..тить, пр..зидиум, пр..зидент, пр..мьер, пр..мьера, пр..людия, пр..валировать, пр..вентивный, пр..зентация, пр..зентабельный, пр..зумпция невиновности, пр..йскурант, пр..лат, пр..парат, пр..рогатива, пр..стиж, пр..тендент, пр..тензия, пр..фект, пр..цедент, пр..пухший, пр..совокупить, пр..тихший, пр..ломить, пр..поднести, пр..подавать, пр..странный, пр..рванный, пр..следовать, пр..сыщение, пр..станище, пр..поданный (урок), пр..вносить, пр..клонить голову к подушке, пр..чудливый, пр..граничный, пр..ступить к делу, пр..входящие обстоятельства, пр..мять, пр..гнуть, пр..охотиться, пр..топнуть, пр..великий, пр..учить, пр..ручить, пр..искать.
15.Вставьте пропущенные гласные буквы и или е. Обратите внимание на значение слов.
Не пр..давать никакого значения, пр..дать друга, пр..даваться бесплодным мечтаниям, старинное пр..дание, пр..даное невесты, церковный пр..дел, пр..дел мечтаний, пр..дельная скорость, беспр..дельные возможности, пр..ёмник для больных собак, М.Ю. Лермонтов – пр..емник А.С. Пушкина, гостепр..имный хозяин, пр..емственность, пр..вратное понимание, старый пр..вратник, пр..бытие поезда, пр..бывание в городе, пр..творить дверь, пр..творить мечту в жизнь, пр..творщик, пр..творное веселье, пр..пирать дверь палкой, пр..пираться с отцом, не потерплю никаких пр..пирательств, пр..пирать к стенке, пр..зреть и обогреть убогого, относиться с пр..зрением, дом пр..зрения, пр..зрительная усмешка, пр..зирать опасности, пр..ходить вовремя, пр..ходящая няня, пр..входящие обстоятельства, пр..ходящие трудности, пр..ходящие радости, пр..ходящие обстоятельства, пр..ступить к работе, пр..ступить закон, пр..ступление, непр..ступная крепость, пр..ступник, пр..ложить усилия, непр..ложная истина, пр..ложиться к руке священника, непр..ложный закон, слегка пр..уменьшить его заслуги, явно пр..уменьшать значение открытия, пр..ставить лестницу к забору, святой пр..ставился, светопр..ставление, непр..менимые правила, непр..менное условие, искать пр..станища, беспр..станные хлопоты, пр..клонный возраст, непр..клонный характер, пр..клониться к подушке, пр..клоняться перед поэтом, пр..клонять колени, пр..терпеться к неудобствам, пр..терпеть много горестей, взгляды пр..терпели изменения, пр..исполниться уважением, непр..одолимое желание, пр..смиреть, пр..смирный, пр..подаватель, камень пр..ткновения.
16. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-.
Пр…зидент, пр…бывший на заседание пр…зидиума, был пр..верженцем прогрессивных взглядов и предпочитал вести прямой разговор о пр…в…легиях. Не будет пр…увеличением сказать, что пр…тязания многих пр…тендентов на пр…обретение дополнительных льгот беспр…рывно растут. Пр…зидент пр…бывал в задумчивости, он пр…давался размышлениям о том, как пр…творить в жизнь беспр…мерный закон о непр…менном ограничении пр…в…легий, призванный пр…сечь попытки некоторых лиц пр…обрести пр…имущество и получить депутатскую непр…косновенность. Искусственные пр…пятствия на пути этого закона казались непр…одолимыми, но пр…зидент беспр…станно предпринимал все новые попытки пр…одолеть их, пр…небрегая прямыми угрозами со стороны криминалитета.
К сожалению, многие из нас слишком непр…хотливы, пр…терпелись к существующему положению и не надеются пр…образовать общество, рассчитывая лишь на власть пр…держащих. Возможно, камень пр…ткновения — отсутствие у пр…зидента пр…емника, пр…чудливые зигзаги российской политики и пр…вратное представление о том, что «заграница нам поможет». Пора пр…кратить пр…клоняться перед Западом и сетовать на пр…вратности судьбы, надо увидеть сегодняшнюю действительность без пр…крас и понять непр…ложную истину, которую русский народ давно сформулировал как пр…забавную пр…баутку: «На Бога надейся, а сам не плошай!».
17. Замените слова одним словом, пользуясь словами для справок.
Слова для справок: прелюдия, прискорбный, преследовать, премьера, примитивный, приятель, преступник, презентовать, преувеличить, предание, президент, превосходить, препятствие, привилегия, примадонна, привередливый, преступить.
Глава государства.
Подарить что–либо.
Оперная певица, исполняющая главные роли.
Вступление к музыкальному произведению.
Помеха, то, что преграждает путь или мешает совершению чего–либо.
Первое представление пьесы, оперы, балета, фильма.
Человек с прихотями, капризами.
Печальный, горестный.
Простейший, несложный по устройству.
История, передающаяся из поколения в поколение.
Исключительное право, предоставляемое кому–либо в отличие от других.
Представить в больших размерах, чем есть на самом деле, придать чему–либо очень важное значение. Оказаться выше, сильнее.
Близкий знакомый.
Гнаться, следовать за кем-нибудь.
Нарушить правила.
Тот, кто нарушает правила.
18. Какой пример в каждой строчке будет лишним?
Пр_греть, пр_держать, пр_сечь, пр_карманить.
Пр_нести чайник, пр_гнать лошадь, пр_дать друга, пр_вести сына.
Пр_грубый, пр_морский, пр_злой, пр_сладкий.
Пр_щурить, пр_храмывать, пр_хворнуть, пр_градить.
Пр_огромный, пр_усадебный, пр_вредный, пр_неприятный.
Пр_лёт, пр_липание, пр_лив, пр_вышение.
Пр_пудренный, пр_крытый, пр_пухший, пр_мудрый.
Пр_возносить, пр_кипеть, пр_колоть, пр_манка.
Пр_грязный, пр_волжский, пр_восходный, пр_любопытный.
Пр_кратить, пр_крепить, пр_лепить, пр_крутить.
19. Придумайте предложения со словами: презрение,призрение,обессилеть,обессилить.
Тесты по теме
1.Укажите неправильное объяснение значения приставки.
1) Преградить – близко к значению приставки «пере-»
2) Приоткрыть – неполное действие
3) Приусадебный – нахождение вблизи чего- либо
4) Преуспевать – неполное действие
2.В какой строке все слова пишутся с И?
1) пр_смотреться, пр_ключение, пр_готовит
2) пр_обрести, пр_ятный, пр_пятствие
3) пр_городный, пр_кратить, пр_влечь
4) пр_слонить, пр_образовать, пр_близить
3. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1) пр_брежный
2) пр_лечь,
3) пр_возносить
4) пр_коснуться
4. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1) непр_ступный
2) пр_задуматься
3) пр_возмочь
4) пр_дорожный
5. Укажите неправильное объяснение значения приставки.
1) Припаять — присоединение
2) Присесть – приближение
3) Пришкольный – близость к чему-либо
4) Преувеличить – близко значению слова «очень, слишком».
6. В какой строке все слова пишутся с И?
1) пр_гнать, пр_винтить, пр_взойти
2) пр_хорошенький, пр_выкать, пр_нарядить
3) пр_одолеть, пр_седание, пр_мирить
4) пр_открыть, пр_слать, пр_метить
7. В каком слове пишется приставка пре-?
1) Пр_брежный;
2) пр_остановиться;
3) пр_прятать;
4) пр_увеличить.
8. В каком слове пишется приставка при-?
1) Пр_успеть;
2) пр_вращать;
3) пр…жать;
4) пр_провождать.
9. Найдите вариант с орфографической ошибкой.
1) Президент
2) презирать
3) преоритет
4) президиум
10. В каком слове пишется приставка пре-?
1) Пр…морский
2) пр…землиться
3) пр…пятствие
4) пр…сесть
11. В каком слове пишется приставка при-?
1) Пр…умолкла
2) пр…рвали
3) пр…лестный
4) пр…клонить колени
12. В каком слове пишется приставка пре-?
1) Пр…бирать
2) пр…растать
3) пр…влекательный
4) пр…большой
13. В каком слове пишется приставка при-?
1) пр…возносить
2) пр…вратиться
3) пр…сесть
4) пр…уменьшить
14. В каком слове приставка обозначает «неполное действие»?
1) Пр…хорошенький
2) пр…брежный
3) пр…стегнуть
4) пр…открыть
15. В каком слове приставка обозначает «приближение»?
1) Пр…хлынут
2) пр…лечь
3) пр..милый
4) пр…пятствие
16. В каком слове написание пре-/при- зависит от контекста?
1) Пр…слушиваться
2) пр…нахмурилась
3) пр…давать
4) пр…летел
Ответы:
1.Преуспевать – неполное действие
2. прИсмотреться, прИключение, прИготовит
3. прЕвозносить
4. прЕвозмочь
5. Присесть – приближение
6. прИоткрыть, прИслать, прИметить
7. 4)
8. 3)
9. 3)
10. 3)
11. 1)
12. 4)
13. 3)
14. 4)
15. 1)
16. 3)
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ: «ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ-и ПРИ-»
ЗАДАЧИ:
обучающие:
повторить ранее изученный материал о правописании приставок
научить видеть в тексте слова с приставками ПРЕ и ПРИ
усвоить зависимость написания гласных в приставках пре и при от их значения
различать на письме приставки Пре и ПРИ
развивающие:
создание ситуации для развития внимания, памяти
развитие орфографической зоркости учащихся
Воспитательные:
1. формирование чувства уверенности в своих силах
2. формирование умения работать в коллективе.
В разнообразии приставок – разнообразие смысла.
К.Чуковский
ХОД УРОКА:
Учитель: Доброе утро, ребята. Я рада вас всех видеть. Проверьте, всё ли у вас готово к работе.
За окном дождливая осень, четверть подходит к концу, и конечно вы уже немножко устали. Но я надеюсь, что вы соберётесь и настроитесь на серьёзную работу, потому что тема, о которой мы начнём разговор на сегодняшнем уроке, очень сложная, но очень интересная. А поговорим мы о приставках, и , если быть более точными, о правописании приставок ПРЕ и ПРИ.
Оформление тетради.
Что такое приставка? (Значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов)
Почему приставка значимая часть слова? (приставки вносят различные смысловые значения)
Обратите внимание на эпиграф. Прочитаем.
Согласны ли вы с мнением К.Чуковского, который сказал, что « в разнообразии приставок – разнообразие смысла»? А чтобы доказать это, проведём такую работу.
Запишите в тетради слово ЛЕТЕЛ. А теперь образуйте однокоренные слова, используя следующие приставки: ЗА-, ВЫ-, С-, В-, ПРО-, ДО-, ПЕРЕ-, ВЗ-. Какой смысл вносят данные приставки?
ЗАЛЕТЕЛ, ВЫЛЕТЕЛ, СЛЕТЕЛ, ВЛЕТЕЛ, ПРОЛЕТЕЛ, ДОЛЕТЕЛ, ПЕРЕЛЕТЕЛ, ВЗЛЕТЕЛ.
На какие группы можно разделить все приставки?
Неизменяемые приставки (За-, на-, об-, по- и др.)
Приставки, написание которых определяется правилами.
В пятом классе мы познакомились с орфограммой «Правописание приставок, заканчивающихся на З и С»
Давайте вспомним, когда на конце приставок нужно писать букву З, а когда С?
ЗАДАНИЕ из данного текста выпишите слова с приставками и разделите их на 2 столбика:
Неизменяемые приставки
Приставки, заканчивающиеся на З и С
1 учащийся у доски.
ТЕКСТ. Солнце выглянуло ещё раз, осветило мрачную сторону горизонта и пропало. Всё изменяется и приобретает мрачный вид. Задрожала роща. Стрижи и ласточки пролетают низко над землёй. Вспыхивает молния. Над головой раздаётся гул.
1 столбик — выглянуло, осветило, пропало, задрожала, пролетают.
2 столбик – изменяется, вспыхивает, раздаётся.
Какое слово не вошло ни в 1-ый столбик ни во 2-ой?
ПРИОБРЕТАЕТ.
Скажите, а можем ли мы сейчас определить, почему в приставке пишется И?
Написание приставок зависит от их значения.
Сегодня на уроке мы и познакомимся с вами, при каком условии надо писать пре-. а когда при-.
Поможет нам в этом заполнение небольшой таблицы, которая есть у каждого ученика. Хочу обратить внимание, что в толковом словаре С.И. Ожегова на слова с приставками «пре» и «при» отведено 8 страниц, а это значит, что такие слова довольно часто встречаются в нашей речи.
ТАБЛИЦА «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ -»
Значение приставки |
Примеры |
Значение приставки |
Примеры |
Итак, давайте сначала определим, когда же пишется приставка ПРЕ?
Проведём небольшое исследование.
А для этого прослушаем лингвистическую сказку.
Жили были две приставки. Одна пре-, другая при-. Приставка Пре- была очень добрая, очень гордая, очень серьёзная. Пре- дружила с прилагательными и играла с ними в новые слова: очень добрая – предобрая, очень гордая – прегордая, очень мудрая – премудрая.
Какие же слова с приставкой пре- встретились в данном тексте?
Ученики называют, а учитель записывает на доске.
ПРЕДОБРАЯ, ПРЕГОРДАЯ, ПРЕМУДРАЯ.
Итак, при каком же условии пишется приставка ПРЕ — ? (Когда приставку можно заменить словом «очень»)
заполняем таблицу. В одну колонку примеры, в другую – значение.
Слушаем сказку дальше.
Пристака пре- была дочкой приставки пере-, она была очень похожа на мать. Только одну букву она не взяла от своей матери, букву Е. Благодаря этому сходству, она могла заменять приставку пере- в глаголах: перервать – прервать, переступить – преступить.
Какие же слова с приставкой пре- встретились в данном тексте?
Ученики называют, а учитель записывает на доске.
ПРЕРВАТЬ, ПРЕСТУПИТЬ
Давайте сделаем вывод: в каком случае ещё пишется приставка ПРЕ-?( когда приставка Пре- = Пере-
Снова заполняем таблицу.
А теперь давайте посмотрим, при каком условии пишется приставка ПРИ?
Слушаем продолжение сказки.
Приставка ПРИ была хорошо воспитанной и стеснительной барышней, не позволяла себе ничего лишнего. Не ляжет, а приляжет, не сядет, а присядет.
Какие слова с приставкой при- встретились в данном отрывке? Ученики называют, а учитель записывает на доске
ПРИЛЯЖЕТ, ПРИСЯДЕТ.
Какое же значение имеет приставка ПРИ в данном случае?
(Всё делается «Чуть-чуть, не до конца – неполнота действия»)
Сказка на этом заканчивается, но мы рассмотрели не все случаи правописания приставки ПРИ. У нас осталось незаполненными ещё три строчки. У вас на столах лежат отрывки из работ шестиклассников. Ваша задача прочитать отрывки из работ ваших сверстников, найти слова с приставками При — и также сделать вывод, в каких случаях ещё пишется данная приставка.
1 текст
Если человек идёт пешком и к чему-нибудь приближается, то говорят «пришёл», конь – прискакал, черепаха – приползла, а колобок вообще прикатился.
Какие слова с приставкой при вы нашли?
ПРИШЁЛ, ПРИСКАКАЛ, ПРИПОЛЗЛА, ПРИКАТИЛСЯ.ПРИБЛИЖАЕТСЯ.
Итак, какое значение имеет приставка в этом случае?
Приближение
2 текст
Мне кажется, самый нужный предмет в школе – это технология. Девочек там учат пуговицы пришивать, бантики привязывать, а мальчишек – гвозди прибивать, шурупы прикручивать.
Какие слова с приставкой при- вы нашли?
ПРИШИВАТЬ, ПРИВЯЗЫВАТЬ, ПРИБИВАТЬ, ПРИКРУЧИВАТЬ.
Итак, какое значение имеет приставка в этом случае ?
Присоединение.
3 текст.
Привокзальная площадь очень большая, пришкольная территория – не такая огромная, а приусадебный участок у нашей бабушки совсем маленький.
Какие слова с приставкой ПРИ- нашли в 3 тексте?
ПРИВОКЗАЛЬНАЯ, ПРИШКОЛЬНАЯ, ПРИУСАДЕБНЫЙ.
Итак, какое значение имеет приставка в этом случае ? Близость к чему-либо, можно приравнять к слову «около».
Итак, мы с вами заполнили таблицу. Давайте ещё раз сделаем вывод, когда пишется приставка ПРЕ, а когда ПРИ? (Ребята делают вывод по таблице)
Чтение стихотворения.
Правило ты повтори.
Это совсем не секрет.
На содержание слова смотри
Сразу получишь ответ.
Прибыл ли поезд, приплыл пароход
Космонавт прилетел из Вселенной –
Обо всех, кто придёт, прилетит, приплывёт
Пишется ПРИ несомненно.
Винт привинтил, прикрутил колесо,
Приклеил, пришил умело.
Помни, что пишется ПРИ. – Обо всём,
Что добрые руки приделали.
Язык прикусил – не совсем откусил,
Пригрело – не значит горит.
Помни, что сделано, но не совсем,
Пишут с приставкой ПРИ.
Около что-то или вблизи
И непременно в приставках пиши.
Предлинный достанет с крыши рукой,
Прежадный не даст вам конфету.
Кто очень такой и очень сякой
ПРЕ мы напишем при этом.
Дожди непрерывно льют в октябре,
Но грамотным дождь не преграда.
Где очень похожи ПЕРЕ и ПРЕ,
Там только пре ставить надо.
А теперь откроем учебник и познакомимся с Параграфом 32. (ученик читает только правило).
Для тех, кто ещё не совсем запомнил правило, у нас висит таблица, которую вы можете использовать как подсказку.
Объяснительный диктант 1 уч-ся у доски.
Привязать, пристроить, приземлиться, прибежать, предлинный, прехорошенький, присесть, привстать, преграда.
К доске выходят ученики с индивидуальными заданиями.
На боковой доске 2 учащихся получают один и тот же текст
Задание:
1 ученик выписывает слова с приставкой ПРЕ. Приставки выделить.
2 ученик выписывает слова с приставкой ПРИ. Приставки выделить.
ТЕКСТ
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр..снился сон. Пр…забавные и пр…хорошенькие зайчата скакали по полям. Вдруг солнце закрыла пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кощей Василису найти и к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча пр…грады.
ПРЕ ПРИ
прекрасным приснился
премудрой прилетел
Презабавные приземлился
Прехорошенький присел
Преогромная призадумался
Презлой приказал
Преграды привести
На центральной доске. Исправь ошибки в тексте. Выделите в словах приставки ПРЕ- и ПРИ-
Прикатился клубок, преостановился. Пресмотрелся Иванушка и видит – местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот приспокойно на месте лежит. Иванушке не страшны никакие приграды. Хотел прилечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Присел Иванушка на предорожный камень и призадумался.
Правильный вариант
Прикатился клубок, приостановился. Присмотрелся Иванушка и видит – местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот преспокойно на месте лежит. Иванушке не страшны никакие преграды. Хотел прилечь, только прикоснулся к траве, а трава в росе. Присел Иванушка на придорожный камень и призадумался.
В это время класс работает с карточками.
Преинтересный рассказ, придерживаться за край стола, привокзальная гостиница, приехать на автомобиле, неожиданная преграда. премиленький ребёнок, приподнять тяжёлый шкаф, примчаться сломя голову, выполнить приседание, пресмешной клоун, приозёрный посёлок, пренеприятный разговор, присоединиться к друзьям, присесть на краешек стула, прибежать мгновенно, прилечь на 15 минут, приколоть брошку. презабавное происшествие, пригородная электричка., преопасный зверь.
Задание (если останется время) Замените выражение одним словом с приставкой пре- или при- Приставки графически выделить.
Лечь ненадолго – прилечь
Очень добрый – предобрый
Сесть на краешек – присесть
Очень скверный – прескверный
Заболеть, но не сильно – приболеть
Очень хорошенький – прехорошенький.
Нарушитель закона – преступник.
Чуть-чуть открыть окно – приоткрыть
Канава при дороге – придорожная
Кем является Дмитрий Анатольевич Медведев – президент
Обратите внимание на последнее слово. Можем ли мы проверить написание Пре или при? нет.
Вот о таких словах мы и поговорим с вами на следующем уроке.
А сейчас давайте подведём итог. Что мы узнали сегодня на уроке?
А закончить наш урок я хочу стихотворением
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твёрдой опоре –
Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познания кручи – Выучи русский язык!
Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник
Блещут зеркальностью русского слова,
Выучи русский язык!
Домашнее задание: & 32, таблицы в тетради, упражнение154.
ТАБЛИЦА «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ -»
Значение приставки |
Примеры |
Значение приставки |
Примеры |
ТАБЛИЦА «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ -»
Значение приставки |
Примеры |
Значение приставки |
Примеры |
ТЕКСТ №1 Солнце выглянуло ещё раз, осветило мрачную сторону горизонта и пропало. Всё изменяется и приобретает мрачный вид. Задрожала роща. Стрижи и ласточки пролетают низко над землёй. Вспыхивает молния. Над головой раздаётся гул.
ТЕКСТЫ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ ПО НОВОЙ ТЕМЕ:
1 текст
Если человек идёт пешком и к чему-нибудь приближается, то говорят «пришёл», конь – прискакал, черепаха – приползла, а колобок вообще прикатился.
2 текст
Мне кажется, самый нужный предмет в школе – это технология. Девочек там учат пуговицы пришивать, бантики привязывать, а мальчишек – гвозди прибивать, шурупы прикручивать.
3 текст.
Привокзальная площадь очень большая, пришкольная территория – не такая огромная, а приусадебный участок у нашей бабушки совсем маленький.
ТЕКСТ №1 Солнце выглянуло ещё раз, осветило мрачную сторону горизонта и пропало. Всё изменяется и приобретает мрачный вид. Задрожала роща. Стрижи и ласточки пролетают низко над землёй. Вспыхивает молния. Над головой раздаётся гул.
ТЕКСТЫ ДЛЯ НАБЛЮДЕНИЯ ПО НОВОЙ ТЕМЕ:
1 текст
Если человек идёт пешком и к чему-нибудь приближается, то говорят «пришёл», конь – прискакал, черепаха – приползла, а колобок вообще прикатился.
2 текст
Мне кажется, самый нужный предмет в школе – это технология. Девочек там учат пуговицы пришивать, бантики привязывать, а мальчишек – гвозди прибивать, шурупы прикручивать.
3 текст.
Привокзальная площадь очень большая, пришкольная территория – не такая огромная, а приусадебный участок у нашей бабушки совсем маленький.
Индивидуальное задание.
Из данного текста выписать слова с приставкой ПРЕ. Выделить приставки.
ТЕКСТ
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр..снился сон. Пр…забавные и пр…хорошенькие зайчата скакали по полям. Вдруг солнце закрыла пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кощей Василису найти и к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча пр…грады.
Индивидуальное задание.
Из данного текста выписать слова с приставкой ПРИ. Выделить приставки.
ТЕКСТ
Пр…красным вечером Василисе Пр…мудрой пр..снился сон. Пр…забавные и пр…хорошенькие зайчата скакали по полям. Вдруг солнце закрыла пр…огромная туча. Это пр…летел злой-пр…злой Змей Горыныч. Пр…землился он, пр…сел на травку и пр…задумался. Пр…казал ему Кощей Василису найти и к нему пр…вести. Но возникли на пути Змея Горыныча пр…грады.
В данном тексте исправьте ошибки. Запишите исправленный текст. Выделите приставки ПРЕ и ПРИ.
Прикатился клубок, преостановился. Пресмотрелся Иванушка и видит – местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот приспокойно на месте лежит. Иванушке не страшны никакие приграды. Хотел прилечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Присел Иванушка на предорожный камень и призадумался.
Приставки
пре и при
Упражнение
№ 1
Вставьте
буквы.
Пр…седание, пр…вращение, пр…писка, пр…говор, пр…имущество,
пр…ставала, пр…ступление, пр…вычка, пр…ображение, пр…ближение,
пр…сутствие, пр…ход; пр…встать, пр…высить, пр…открыть, пр…шить,
пр…поднять; пр…мчаться, пр…смешной, пр…цепить.
Упражнение
№ 2
Вставьте
буквы.
Пр…дорожный,
пр…вязывать, пр…озёрный, пр…пугнуть, пр…вокзальный, пр…скакать,
пр…морский, пр…клеить, пр…гореть, пр…интересный, пр…поднять,
пр…бежать, пр…брежный, пр…плыть, пр…скучный, пр…ехать, пр…городный,
пр…быть, пр…дворный, пр…кусить.
Упражнение
№ 3
Вставьте
буквы.
Пр…неприятный,
пр…йти, пр…забавный; пр…соединиться к друзьям, пр…сесть на краешек
стула, пр…быть вовремя, пр…бежать мгновенно, пр…едет на днях, неожиданно
пр…умолк, пр…увеличить значение события, пр…лечь на четверть часа,
пр…клеить аппликацию, пр…морский город, пр…подаватель университета,
пр…поднять голову, пр…забавное происшествие, пр…мчаться сразу,
пр…колоть брошку, пр…городная электричка.
Упражнение
№ 4
Вставьте
буквы.
Пр…мудрый
старик, пр…землиться на поле, пр…брежная улица, пр…опасный зверь,
пр…держать дверь, оперная пр…мьера, пр…вокзальное кафе, пр…косновение к
руке, пр…скакать на коне, пр…неприятное событие, пр…двинуть поближе,
пр…седать от боли, пр…бить к стенке, пр…плыть на корабле, пр…скучный
рассказ, пр…красный собеседник, пр…близиться незаметно, плотно пр…жать,
пр…кусить щеку.
Упражнение
№ 5
Вставьте
буквы.
Русский человек пр…даёт особое значение слову «семья». Пр…дать
семью означает пр…дать самого себя. И подобное пр…дательство не прощается
ни людьми, ни Богом. Если русские гости обещают пр…быть минут через пять, то
иностранцы ближайшие полчаса-час пр…бывают в недоумении: где же их носит.
Пр…ступая к работе, не пр…ступайте закон!
Упражнение
№ 6
Замените
слова одним словом, пользуясь словами для справок.
Слова
для справок:
прелюдия, прискорбный, преследовать, премьера, примитивный, приятель,
преступник, презентовать, преувеличить, предание, президент, превосходить,
препятствие, привилегия, примадонна, привередливый, преступить.
- Глава государства.
- Подарить что–либо.
- Оперная певица, исполняющая
главные роли. - Вступление к музыкальному
произведению. - Помеха, то, что преграждает
путь или мешает совершению чего–либо. - Первое представление пьесы,
оперы, балета, фильма. - Человек с прихотями,
капризами. - Печальный, горестный.
- Простейший, несложный по
устройству. - История, передающаяся из
поколения в поколение. - Исключительное право,
предоставляемое кому–либо в отличие от других. - Представить в больших
размерах, чем есть на самом деле, придать чему–либо очень важное значение.
- Оказаться выше, сильнее.
- Близкий знакомый.
- Гнаться, следовать за кем-нибудь.
- Нарушить правила.
- Тот, кто нарушает правила.
Работа над ошибками : приставки «пре» и «при»
2017-04-11T10:35:00+05:00
Есть в русском языке две хитрые приставки «ПРЕ» И «ПРИ» . Если эти приставки перепутать, то, скажем, признание в любви, может превратиться в нечто совсем другое.
Работа над ошибками : приставки «пре» и «при»
Уроки русского
2017-04-11T05:35:00+00:00
Давайте разберемся. Если слово по смыслу отдаляет и возвышает нас, пишем «пре», а если приближает, то «при».
Например: глагол «прЕдать». Предать друга, любимую, семью – это отдалиться от них, стать врагом или изгоем. Пишем «пре». А глагол «прИдать» говорит нам о важности происходящего: он придал этому факту большое значение, хотя этого делать было совсем не нужно. Пишем «при».
Глагол преклонить (голову или колени) сигнализирует нам о том, что снова кто-то на тебя будет взирать сверху, обозначая расстояние и высоту. А глагол приклонить, (например, ветку к земле) дарует приближение и обязательность приставки «при».
Слово «прЕзрение»- это смотреть на кого-то сверху и даже раздражаться при виде этого человека. Пишем «пре». Но есть другое слово «прИзрение» — а это уже попечение. ПрИзреть — значит дать приют и пропитание. То есть приблизить, притянуть, приголубить. Пишем «при». Кстати, домами призрения в XVIII–XIX веках называли учреждения, которые занимались опекой и попечительством.
Мне больше нравится приставка «при». Пишите правильно!
Другие выпуски
2023-06-15T12:53:00+05:00
2023-06-15T12:50:00+05:00
2023-06-15T12:47:00+05:00
2023-06-15T12:43:00+05:00
2023-06-15T12:37:00+05:00
2023-05-11T16:50:00+05:00
2023-05-11T12:45:00+05:00
2023-05-11T10:41:00+05:00
2023-04-26T15:17:00+05:00
2023-04-26T12:12:00+05:00
Цели урока:
- создать условия для развития познавательной самостоятельности, коммуникативных и интеллектуальных способностей учащихся;
- повторить ранее изученный материал о правописании приставок;
- усвоить зависимость написания гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ- от их значения;
- различать на письме приставки ПРЕ- и ПРИ-;
- развивать мышление учащихся путем организации нетрадиционных уроков.
— Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас не совсем обычный урок, на нём присутствуют гости. Они с большим интересом узнают, на сколько вы умеете быстро и легко справляться с полученными заданиями, а я вас в этом поддержу.
На партах лежат карточки, определяющие ваше настроение на начало нашего урока, покажите с каким настроем вы пришли на урок.
— Хорошо, постараемся сохранить, а некоторым ещё приподнять.
— Вначале нашего урока проведём игру «Составь предложение»
Это предложение послужит эпиграфом к нашему уроку.
Я вам читаю лексическое значение слова, а вы определяете название этого термина
- Наука, изучающая орфограммы, называется? (Орфография)
- Что составляет лексикон человека? (слова )
- Синоним слова кушать? (есть)
- Жизненный путь человека? (биография)
- В именительном падеже — (слово),
- В родительном падеже — ? (слова)
— Давайте прочтем эпиграф урока.
— Как вы понимаете слова В.П.Шереметевского?
Тема сегодняшнего урока — «Повторение изученного». Повторять материал можно по-разному. Вот и мы с вами отправимся в путешествие по стране, которой нет на карте, хотя с ее жителями мы встречаемся на каждом уроке. Это страна Орфография. А как зовут жителей этой волшебной страны? (ответ — орфограммы)
Правильно, орфограммы. Конечно, мы не сможем побывать в гостях у всех орфограмм. Сегодня мы навестим только те, которые изучили в разделе «Словообразование». Какие орфограммы мы изучили в этом разделе? (ответ учащихся)
1. Читаем предложения, записанные на доске
А) Дубровский со своим кучером поймал двоих и привел их связанных к себе во двор.
Б) Пришли они в город. Привели их к колодцу, где была болтушка кисельная, и почерпнули ведром, и вылили в горшки.
Учитель: — Откуда эти строки? Почему слова выделены?
2. Сообщение темы и цели урока
3. Работа в тетради
Число, классная работа.
Тема: «Гласные в приставках пре- и при-».
Выписать выделенные слова: привел, пришли, привели.
Учитель: — В приставках в безударном положении гласные произносятся одинаково. Среди этих приставок есть такие, написание которых зависит от значения в слове.
Как вы думаете, какое значение придает этим словам приставка при-? Верно, приближение.
4. Добавьте слова, обозначающие приближения
Человека, самолета, лодки;
К станции поезда, к поверхности Земли;
Зайца, черепахи.
Учитель: Запишем эти слова у доски и в тетради в столбик, выделим в них приставки.
Если ты в пришкольный сад
Прибежал прикрыть салат,
Или дерево привить,
Иль теплицу приоткрыть,
Знай, что здесь приставка ПРИ
Ее значенье повтори.
Вспомните случаи написания приставки пре- и при-.
Давайте закрепим правописание этих орфограмм
1 задание. «Лови ошибки»
Нам, ребята, с вами пришло вчера письмо от Клавы Ошибкиной, она рассказывает нам сказку.
Давайте его прочтём. А письмо с ошибками! Исправьте буквы в приставках и сверьте с оригиналом
Прикатился клубок, преостановился. Присмотрелся, пригляделся Иванушка и видит — местность незнакомая. Прикрикнул он на клубок, а тот приспокойно на месте лежит. Иванушка прихорошенький был. Не страшны ему никакие преграды. Хотел прелечь, только прекоснулся к траве, а трава в росе. Присел на придорожный камень. Призадумался.
По количеству ошибок, допущенных в письме, поставьте оценку за работу в свой лист достижений.
2 задание. Игра «Одно словечко»
Выразите словосочетание одним словом с приставкой ПРИ- или ПРЕ-.
1)Расположенный у берега. (Прибрежный).
2)Задуматься на некоторое время. (Призадуматься).
3)Участок около школы. (Пришкольный).
4)Очень старательный. (Прилежный).
5)Гнаться за кем-нибудь. (Преследовать).
6)Человек с большими капризами. (Привередливый).
7)Слегка задеть что-либо. (Прикоснуться).
8)Вызывающая восхищение, красивая. (Прекрасная).
9) Немного открыть окно. (Приоткрыть).
10) Расположенный у дороги. (Придорожный).
Проверьте!
Результат работы занесите в свой листок.
3 задание. «Допиши словечко»
Вспомните и запишите пропущенные слова, объясняя в них правописание гласных в приставках.
Час обеда (…),
Топот по двору раздался.
Кто-то терем (…)
Да хозяев поджидал.
Здравствуй, князь ты мой (…)!
Что ж ты тих, как день ненастный?
Только поп один Балду не любит,
Никогда его не (…).
(…) к нему рыбка, спросила:
«Чего тебе надобно , старче?»
Кто автор этих строчек?
А сейчас я вас прошу выполнить упражнение на развитие внимания. Быть внимательным для нас очень важно.
Предлагаю игру «Внимательность»
Задание: вычеркните все буквы Е и подчеркните все буквы И.
Октябрь — первый суровый месяц холодного северо-восточного ветра — листобоя. Видимо и невидимо, днем и ночью, стаями и в одиночку, от реки до реки, от куста к кусту,от поля до поля летят перелетные птицы севера до экватора, до Нила, до Ганга, до рисовых полей Индии и Бирмы.
(Пояснение: это тест на определение объема и переключение внимания «корректурная проба». Коэффициент внимания определяется делением количества строчек на число ошибок. Если ошибок нет, количество строчек делится на 1. Упражнение позволяет учащимся сосредоточиться на буквах И-Е, что в дальнейшей работе позволит им быть более внимательными и лучше запомнить материал.)
Вы работали 50 секунд и сосредоточили свое внимание на буквах
И и Е.
Предлагаю сочинить сказку, используя как можно больше слов с приставками ПРИ- и ПРЕ-. Учащиеся по очереди придумывают предложения, связывая их в текст. И вот результат совместного творчества:
ПРЕкрасным вечером Василисе ПРЕмудрой ПРИснился ПРИчудливый сон. ПРЕзабавные и ПРЕхорошенькие зайчата скакали вПРИпрыжку по поляне. Вдруг солце закрыла ПРЕогромная туча. Это ПРИлетел злой-ПРЕзлой Змей Горыныч. ПРИземлился он, ПРИсел на травку и ПРИзадумался. ПРИказал ему Кащей Василису ПРЕмудрую найти, ПРИпугнуть, к нему ПРИвести. Но возникли на пути Змея Горыныча неПРЕодолимые ПРЕпятствия.
Тем учащимся, кому понравилась наша идея, предлагаем дома продолжить сказку.
Следущее задание — (у доски)
Шарады
Корень из слова полагать, приставка из слова приложение, суффикс из слова восклицательный, окончание из слова числительное.
Прилагательное
Из писка птиц мой первый слог возьмите.
Второй — с бараньей головы.
Откройте печь и там найдите
То, что не раз едали вы.
пироги
Приставка из слова пришел, корень из слова колотушка, суффикс из слова лечила, окончание из слова мыли.
Приколотили
Хорошо! Молодцы!
Послушайте стихи, касающиеся данных выводов:
Присоединение:
Винт привинтил, прикрутил колесо,
Приклеил, пришил умело,
Пишем мы при, говоря обо всем,
Что добрые руки приделали.
Приближение:
Прибыл ли поезд, приплыл теплоход,
Космонавт прилетел из Вселенной.
В слове придет, прилетит, приплывет
Пишется при непременно.
Нахождение вблизи чего-то, около:
Около что-то или вблизи
И непременно в приставках пиши.
Неполное действие:
Посмотри, если чуть-чуть, то пишется И.
Диктант-игра «Четвертый лишний»
- превозносить, превосходить, принадлежать, превратить;
- приноровиться, приналечь, притягивать, препятствовать;
- приниженный, приплюснутый, беспрекословный, привязчивый;
- преодолеть, прицелиться, прекратить, пренебречь.
Распределительный диктант
- 1 ряд записывает слова с приставкой ПРИ
- 2 ряд записывает слова с приставкой ПРЕ
- 3 ряд записывает слова, в которых ПРИ и ПРЕ — часть корня, а также слова с неясным значением.
Преинтересный рассказ, придерживаться за край стола, привокзальная гостиница, приехать на автомобиле, неожиданная преграда, премиленький ребенок, приподнять тяжелый шкаф, примчаться сломя голову, старый приемник, природные ресурсы, преодолевать препятствия, прилежный ученик, пригласить в гости, премного благодарен, преобразовать неравенство.
Проверим!
Придерживаться за край стола, привокзальная гостиница, приехать на автомобиле, приподнять тяжелый шкаф, примчаться сломя голову.
Преинтересный рассказ, неожиданная преграда, премиленький ребенок, премного благодарен, преобразовать неравенство.
Старый приемник, природные ресурсы, преодолевать препятствия, прилежный ученик, пригласить в гости.
Домашнее задание (на выбор по желанию)
- Сочинить стихотворение или рассказ об одной из орфограмм.
- Составить шарады из слов на изученные орфограммы.
- Составить словарный диктант, используя слова с орфограммами, которые сегодня повторили.
Подведение итогов урока. Выставление оценок. Рефлексия
Вы сегодня очень хорошо поработали. Очень многое повторили, выполнили различные задания. В ваших папках есть градусники. С их помощью мы попробуем определить, чем для вас стал сегодняшний урок, был ли он интересным, полезным, необходимым или вы к нему отнеслись безразлично, он показался вам сложным и бесполезным.
Рефлексия
Перед вами на столе градусники. Отметьте фломастером на них свою температуру, которая определяется значением урока.
Шкала оценки следующая:
- 36,6 — интересно, полезно, необходимо
- 38 — сложно, неинтересно
- 34 — бесполезно, безразлично
Лирическое отступление. Чтение стихотворения С.Абдуллы
Мы заканчиваем урок стихотворением, которое прочитает Кононенко Алина
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
Если нуждаешься в твердой опоре —
Выучи русский язык!
Он твой наставник великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познания кручи —
Выучи русский язык!
Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник
Блещут зеркальностью русского слова,
Выучи русский язык!
Спасибо всем за работу!
Лист достижений |
|
«Лови ошибки» |
|
«Одним словом» |
|
«Допиши словечко» |
|
«Внимательность» |
|
«Шарады» |