Скоропостижно уехал лексическая ошибка

Ответ:

Вакансия(и так понятно, что это свободное рабочее место) — лексическая избыточность

Заявление о разводе/ заявление о браке — лексическая несочетаемость

Играть роль, иметь значение — лексическая несочетаемость

Надеть свитер — неверное употребление «одеть», «надеть»

Братья (династия не может состоять из сестер и братьев. потому что династия — это ряд представителей разных поколений рода) — лексическая несочетаемость

От 10 лет  (понятно, что и старше) — лексическая избыточность

Девушка (понятно, что только молодую можно назвать девушкой) — лексическая избыточность

Половина (она не может быть большей или меньшей, половина всегда равна другой)-лексическая несочетаемость

Поставить подпись в зачётной книжке -употребление «роспись» вместо «подпись»

Срочно уехал ( скоропостижно можно умереть, но не уехать) — лексическая несочетаемость

Чернила (одинаковый корень) -тавтология

Демобилизоваться (и так понятно, что из армии) — лексическая избыточность

Ответы на вопрос

Свободная вакансия — Ошибки: нет.
Заявление о разводе брака — Ошибки: нет.
Играть значение — Ошибки: нужно заменить «играть» на «иметь» (лексическая ошибка).
Одеть свитер — Ошибки: нет.
Династия братьев — Ошибки: нет.
От 10 лет и старше — Ошибки: нужно заменить «от» на «с» (лексическая ошибка).
Молодая девушка — Ошибки: нет.
Большая или меньшая половина — Ошибки: нет.
Поставить роспись в зачетной книжке — Ошибки: нет.
Скоропостижно уехал — Ошибки: нет.
Черные чернила — Ошибки: нет.
Демобилизоваться из армии — Ошибки: нет.

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Фразеологические
нормы – это нормы правильного употребления
фразеологизмов, т. е. устойчивых
словосочетаний, в структуре и составе
которых ничего нельзя менять, иначе
фразеологизм разрушится (см. Фразеологический
словарь русского языка, Словарь крылатых
выражений, пословиц и поговорок). Выделяют
следующие виды фразеологических ошибок:

1. Смешение
   (контаминация) разных
   фразеологизмов:

Молчу, как рыба
об лед (ср.:
молчать как
рыба + биться как рыба об лед).

1. Изменение формы
   слов, входящих
   в состав фразеологизма:

Она ничего не
делает, сидит сложив
руки (ср.:
сидеть сложа
руки).

1. Вставка лишних
   слов в состав
   фразеологизма:

Пора тебе взяться
за свой
ум (ср.:
взяться за
ум).

1. Неоправданное
   сокращение
   фразеологизма
   (нехватка нужных слов):

Тренер сделал
хорошую мину
(ср.: сделать
хорошую мину при плохой игре).

1. Искажение
   лексического состава
   фразеологизма (замена слов): Не
   мудрствуя долго
   (ср.: не
   мудрствуя лукаво).
   Он прячет
   топор за пазухой
   (ср.: прятать
   камень за
   пазухой).

2. Неудачный
   контекст
   для фразеологизма. Ошибкой является
   употребление фразеологизмов в контексте,
   вызывающем двусмысленное толкование
   и комический эффект (если невозможно
   заменить контекст, следует заменить
   фразеологизм): Председатель
   так взял
   доярок за
   живое,
   что надои молока сразу увеличились
   (ср.:
   Председатель
   обратился к дояркам с такой проникновенной
   речью, что они стали лучше работать и
   надои молока сразу увеличились).

3. Незнание значения
   фразеологизма:
   В конце
   вечера выпускники спели свою лебединую
   песню.
   Фразеологизм
   лебединая
   песня имеет
   значение «предсмертное произведение»,
   нужно: заключительную,
   прощальную.
   

Разрушение
фразеологизма может произойти в
результате одновременного действия
нескольких причин. Например, в конструкции
«Я привык
отдавать себе полные отчеты»
(ср.: отдавать
себе отчет)
вставлено лишнее слово «полные» и
искажена форма фразеологизма (вместо
единственного числа употреблено
множественное).

УПРАЖНЕНИЕ 12.
Перепишите, подчеркните ошибочное слово
(выражение), назовите вид ошибки,
исправьте. См. Фразеологический словарь
русского языка.

1. Хотя он был не из
   робкого десятка, но тут не мог не
   испугаться. 2. Мы пытаемся сдвинуть
   решение вопроса с мертвой точки зрения.
   3. Наших передовиков наградили почетными
   грамотами, а Петренко и Михайлов получили
   по шапке. 4. Чем дальше в лес, тем больше
   щепки летят. 5. Дети заморили червячков
   и развеселились. 6. Это просто ни в какие
   рамки не вяжется. 7. Министра никто
   не связывал никакими рамками. 8. Он,
   подчиняясь зову генов, пытался обнять
   официантку в забегаловке. 9. У него на
   коже пробежали мурашки. 10. Я же
   вижу всех вас как через свои пять
   пальцев. 11. Я думаю, что президенту
   кто-то подкладывает очень серьёзную
   медвежью услугу. 12. Он был скован за
   руки и за ноги. 13. Однако все карты
   испортил дождь. 14. Этот вопрос всегда
   был местом раздора для компартии. 15.
   Все ее ругали на чем свет стоял. 16. Было
   так тесно, что негде было упасть яблоку
   раздора. 17. Это дело гроша выеденного
   не стоит. 18. Его поймали на честном
   слове. 19. Люди убедились в том, что он
   не пускает слов на ветер. 20. Нельзя всех
   мерить под одну гребенку.

УПРАЖНЕНИЕ
13. Найдите лексические и фразеологические
ошибки (под-черкните), назовите их (если
это необходимо, прокомментируйте),
исправьте.

1.
Интересующих вас лиц вышлем почтой. 2.
Поступило заявление от гражданки
Смирновой, которая просит освободить
ее от ночного сторожа. 3. Первая премьера
этого балета состоялась в Риге. 4. Коллеги
по работе, памятный сувенир, автобиография
жизни, огромная махина, народный фольклор,
взаимно друг другу, свой автопортрет.
5. Одной из примет этого периода является
появление во многих подтаежных районах
первых укрепленных поселков. 6. Ухудшился
уровень выступления докладчиков. 7.
Началась гражданская интервенция.
8. Продаем товары по дешевым ценам.
9. Задача, поставленная нами, достигнута.
10.
В прошедшие дни прошли снегопады и
выпало много снега. 11. Депутаты приняли
важное решение, которое способствовало
улучшению отдельных недостатков. 12.
Художник нарисовал репродукцию картины.
13. Благодаря пожару сгорел большой
участок леса. 14. Я хочу с благоговением
преклонить перед Вами голову. 15. Это
сыграло главное значение в моей жизни.
16. Чтобы сделать эту работу, я должен
беречь каждую минуту времени. 17. Я считаю,
что те выступающие, которые будут
выступать, будут говорить о деле. 18. Роль
книги в жизни велика: он должен пополнять
свой кругозор. 19. Скоропостижно уехал
в командировку. 20. Сравнительные обороты
помогают автору вступить в диалоги с
читателем. 21. Березки стоят в подвенечном
саване. 22. Петр участвовал в сборах с
энтузиазмом завзятого флегматика. 23.
Некоторые люди принимают желательное
за действительное. 24. Я расскажу, какое
влияние оказывают на меня прочтенные
мною книги, которые я читал лет десять
назад. 25. Мы должны бороться с этим всеми
нашими ресурсами. 26. Анна Каренина
бросилась под поезд, и он долго влачил
ее жалкое существование. 27. Амулеты из
бивней мамонта за-щищают человека от
темных сил зла. 28. Крестьянин был
зажиточный: он имел свиней и жену. 29.
Товарищи мужчины! Будьте мужественными,
протолкните женщин по салону! (объявление
в автобусе). 30. Поэт не расплескал своих
сил понапрасну. 31. Пришла весна, у куниц
скоро появится наследство. 32. Они словно
братья-близнецы: капля в каплю похожи
друг на друга. 33. Она близко к сердцу
ощущает чужое горе. 34. Товарищи спортсмены,
жеребьевка продолжается. Кто отжеребился,
пройдите к своим машинам. 35. Он не любил
работать и вел праздничный образ жизни.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

Вы открыли страницу вопроса Найдите и исправьте лексические и фразеологические ошибки?. Он относится к категории
Русский язык. Уровень сложности вопроса – для учащихся 10 — 11 классов.
Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие
ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ,
можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык,
воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других
пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя
ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.