Спикеру было рекомендовано не делать напрасных обещаний лексическая ошибка

Упражнение 4.

Найдите искажения, вызванные неудачным употреблением глагола в составе устойчивых словосочетаний, при необходимости отметьте и другие недочеты ; исправьте их.

А. 1.

Не нужно из этого факта строить проблему.

2. Спикеру было рекомендовано не делать напрасных обещаний.

3. Комитет сделал компромиссное решение без совета с экспертами.

4. По вечерам профессор дает лекции студентам заочного отделения.

5. Русские вложили значительный вклад в освоение Аляски.

6. Нам необходимо поставить широкомасштабные исследования.

7. Эти слова окончательно подорвали терпение депутатов.

8. Нужно сказать должное идее президента.

9. Процесс приватизации государственных предприятий достаточно сложен.

Однако в мире принята специальная техника, позволяющая выполнять это мероприятие.

10. Нужно держать свое обещание.

11. Россия, как нам кажется, ставит чрезвычайные требования перед своими союзниками.

12. Когда радист «Челюскина» сообщил, что к нам на помощь летят самолеты, у всех сразу облегчилось настроение.

13. Женщина в космосе только причиняет трудности.

Б. 1.

Действия наемников подставили под угрозу границы государства.

2. Тело погибшего будет передано земле.

3. Прибалтика тоже подпадает в зону интересов США.

4. Таджикистан – страна, которая предвкусила плоды тоталитаризма.

Употреблять
слова необходимо в точном соответствии
со значением, зафиксированным в толковых
словарях. Часто лексическая ошибка
возникает из-за того, что многие слова
(особенно заимствованные) являются для
говорящего агнонимами,
т.е. словами с неизвестным значением.

• Из
  речи о полярниках: «Они
  долго дефилировали
  на льдине».
  Имеется в виду глагол дрейфовали.
  Дефилировать
  – «торжественно проходить, шествовать
  (церемониальным маршем, на параде, на
  подиуме)». Дрейфовать
  – «медленно перемещаться под влиянием
  внешних воздействий», «находиться в
  дрейфе». Дрейф – «движение чего-либо
  (судна, льдов), несомого течением».
  Наиболее вероятные причины ошибки:
  дефилировать
  и дрейфовать
  – заимствованные глаголы движения,
  имеющие похожий звуковой состав.

Задание
3. Исправьте предложения, в которых слово
употреблено в не свойственном ему
значении.

1.
Председатель собрания объявил перерыв
на десять минут.

2.
Недалеко от нашего посёлка открыли
месторождение янтаря.

3. Часть зрителей
вышла из зала, когда объявили контракт.

4.
Закончился дачный сезон, и садово-огородный
янтарь убрали в сарай.

5. Моей подруге
вырезали аппендицит.

6. Приспособление
предохраняет рабочего от травматизма.

Задание
4. Дайте толкование следующих слов,
проверьте себя по словарю, составьте
предложения с этими словами.

Дилер,
гламурный, готичный, мерчендайзер,
модератор, холдинг, промоутер, инаугурация,
шоптур, андеграунд, спонсор, меценат,
бренд, гастарбайтер, пиар-акция, пиарить,
спичрайтер, копирайтер, креативный,
грант, фаст-фуд.

1. Нарушение лексической сочетаемости.

Лексическая
сочетаемость
– способность слов соединяться друг с
другом. Основные ошибки связаны с тем,
что говорящий (пишущий) не замечает, что
объединенные им в словосочетания слова:

а)
противоречат друг другу по смыслу
(мини-супермаркет);

б)
не сочетаются по эмоциональной
окрашенности (ужасно
красивая девушка);

в)
не сочетаются по традиции (иметь
значение, но
играть роль).

Следует отметить,
что нарушение лексической сочетаемости
– одна из самых частотных ошибок.

• «У
  нас на собрании случился
  консенсус».
  Заимствованное слов консенсус
  (согласие, соглашение) имеет узкую
  лексическую сочетаемость: прийти
  к консенсусу. «Мы
  на собрании пришли
  к консенсусу».

Обратите
внимание! Чаще
всего лексическая сочетаемость нарушается
в следующих случаях:

играть роль –
иметь значение;

придавать значение
– обращать внимание;

вызывать интерес
– привлекать внимание;

уделять
внимание – отводить место.

Задание
5. Отредактируйте предложения.

1. Нами была
   обезврежена целая плеяда жуликов.

2. Эта игрушка
   осталась у меня до натурального времени.

3. Эти события
   сыграли резонанс по всей стране.

4. Он хотел причинить
   радость своим родным.

5. Они погибли
   благодаря несчастному случаю.

Задание
6. Прокомментируйте
случаи нарушения лексической сочетаемости
слов и исправьте предложения.

1. Полчища тружеников
   вышли на субботник.

2. Они внесли
   огромную лепту в выполнение плана.

3. В
   странах уделяют огромное значение
   встрече глав правительств.

4. Специалисты
   оказывали консультации правительству.

5. Надо смело
   ставить свои требования.

6. Не нужно из этого
   факта строить проблему.

7. Спикеру
   было рекомендовано не делать напрасных
   обещаний.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #

• • Предмет:

    Русский язык

  • Автор:

    nolamcgee220

  • Создано:

    3 года назад

  Знаешь ответ? Добавь его сюда!

• Русский язык

  31 секунд назад

  Пж спасите

• Українська література

  1 минута назад

  Сенкан Адрія з повісті «Тарас Бульба»

• Решите систему неравенства

• Помогите еее Знайдіть невідомий член пропорції 14,4 : 2,4= 1,8: x

• ❗️Даю 28бал❗️Спростіть вираз: 1)(3х-6)^2-36=2)25+(4n+5)(4n-5)=3)(4x+1)^2+(3-4x)(3+4x)=

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Вы не можете общаться в чате, вы забанены.

Чтобы общаться в чате подтвердите вашу почту
Отправить письмо повторно

Вопросы без ответа

• Русский язык

  31 секунд назад

  Пж спасите

• Українська література

  1 минута назад

  Сенкан Адрія з повісті «Тарас Бульба»

Топ пользователей

• 

  Fedoseewa27

  22808

• 

  Sofka

  7419

• 

  zlatikaziatik

  5659

• 

  vov4ik329

  5111

• 

  DobriyChelovek

  4625

• 

  olpopovich

  3461

• 

  TheDenty

  3258

• 

  dobriykaban

  2540

• 

  Udachnick

  1867

• 

  ViktoriaBell0

  1740

Войти через Google

или

Запомнить меня

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

Выберите язык и регион

Русский

Россия

English

United States

How much to ban the user?

1 hour
1 day

Найдите и исправьте ошибки в сочетаемости слов.
1. Скрутившись клубком в своем гнезде, спит белка.
2. После катка я иду домой радостная, с веселыми впечатлениями.
3. Роль книги в жизни человека велика: он должен пополнять свой кругозор.
4. Побывав в кино, я обычно думаю, способна ли я на такие поступки, которые делают герои фильма.
5. Успехами мы не блестим.
6. Задача, поставленная перед нами, достигнута.
7. На демонстрации Сизов приобщается к революционерам.
8. Воздух чист. Солнце греет ярче. Дышится свежо.
9. Группа студентов пришла слушать факультативный курс лекций по сварке доцента Юрьева.
10. Всем членам кассы взаимопомощи просьба подтвердить свои остатки.
11. Организовано общежитие для мужчин и женщин с железными койками на сетках.
12. Столяр сделал эту этажерку из дуба с четырьмя ножками.
13. Общественность города широко готовится отметить юбилей известного писателя.
14. Девушка купила карие чулки.
15. Гоголь прекрасно описал о похождениях Чичикова.
16. Царское правительство устроило гонение за передовыми людьми.
17. Ученики пристально слушали рассказ учителя.
18. Большинство времени уходило на составление ненужных отчетов.
19. Это произошло глубокой весной.
20. В течение долговременного периода идет оформление документов.
21. Он был мне подлинным другом.
22. В этих соревнованиях спортсмен одержал поражение.
23. Он преклонил голову ей на плечо.
24. Сын склонил колени перед матерью.
25. Эта новость причинила ей удовольствие.
26. С моей закадычной подругой мы часто ходим в кино.
27. Спешим поздравить вас с постигшим юбилеем.
28. У нее были огромные каштановые глаза.
29. Он испытывал к нему крепкую ненависть.
30. Путешествуя по разным странам, я очень скучала за близкими.

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ:
1. Свернувшись клубком в своем гнезде, спит белка.
2. После катка я иду домой радостная, с приятными впечатлениями.
3. Роль книги в жизни человека велика: он должен расширять свой кругозор.
4. Побывав в кино, я обычно думаю, способна ли я на такие поступки, которые совершают герои фильма.
5. Успехами мы не блещем.
6. Цель, поставленная перед нами, достигнута.
7. На демонстрации Сизов примыкает к революционерам.
8. Воздух чист. Солнце светит ярче. Дышится легко.
9. Группа студентов пришла слушать факультативный курс лекций доцента Юрьева по сварке.
10. Просим всех членов кассы взаимопомощи указать суммы оставшихся денежных средств.
11. Организовано общежитие для мужчин и женщин, в комнатах которого будут стоять железные койки с сетками.
12. Столяр сделал эту этажерку с четырьмя ножками из дуба.
13. Общественность города готовится широко отметить юбилей известного писателя.
14. Девушка купила коричневые чулки.
15. Гоголь прекрасно описал похождения Чичикова.
16. Царское правительство устроило гонение на передовых людей.
17. Ученики внимательно слушали рассказ учителя.
18. Большая часть времени уходила на составление ненужных отчетов.
19. Это произошло весной.
20. В течение долгого времени идет оформление документов.
21. Он был мне настоящим другом.
22. В этих соревнованиях спортсмен потерпел поражение.
23. Он склонил голову ей на плечо.
24. Сын преклонил колени перед матерью.
25. Эта новость доставила ей удовольствие.
26. С моей самой близкой подругой мы часто ходим в кино.
27. Спешим поздравить вас с наступающим юбилеем.
28. У нее были огромные карие глаза.
29. Он испытывал к нему сильную ненависть.
30. Путешествуя по разным странам, я очень скучала по близким.

Задание 7 Найдите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

Сделайте стилистическую правку предложений.

A. В нашем лицее происходит углублённое изучение профилирующих предметов.

B. Ставится упор на более глубокое изучение предметов, относящихся к выбранному направлению.

C. Вы должны туда собственноручно сходить.

D. Фирма традиционно изготавливает ювелирные приборы, но может выполнить и другую продукцию.

E. В преддверии холодного сезона вопросом особой важности является подготовка к зиме.

На этой странице находится ответ на вопрос Задание 7 Найдите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов?, из категории
Русский язык, соответствующий программе для 10 — 11 классов. Чтобы посмотреть
другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов
подберите похожие вопросы и ответы в категории Русский язык. Ответ, полностью
соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого
интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе.
Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не
только просмотреть, но и прокомментировать.

Лексическое сочетание слов ⇐ Семантика. Лексикология

Модератор: Роксана

Автор темы

Риша

помощник писаря

Всего сообщений: 4

Зарегистрирован: 28.11.2010

Образование: студент

Откуда: Россия

Возраст: 39

Лексическое сочетание слов

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. Этому вопросу мы придаем первоочередное внимание.
2. Месторождение нефти в Среднем Приобье расположены далеко от железных дорог.
3. Надо было возродить разрушенное хозяйство.
4. В парке было заложено тридцать два дерева.
5. Главный акцент ставится на знание теории вопроса.

Марго

Гениалиссимус

Всего сообщений: 13772

Зарегистрирован: 11.11.2009

Лучшие Ответы: 2

Образование: высшее гуманитарное

Откуда: Моcква

Re: Лексическое сочетание слов

Сообщение

Марго » 28 ноя 2010, 13:10

1. Этому вопросу мы уделяем первоочередное внимание.
2. Месторождения нефти в Среднем Приобье находятся далеко от железных дорог.
3. Надо было восстановить разрушенное хозяйство.
4. В парке было посажено тридцать два дерева.
5. Главный акцент делается на знании теории вопроса. (Конечно, три родительных подряд не очень здорово, но не критично.)

Добавлено спустя 8 минут 26 секунд:
Ил ответов Справочного бюро портала Грамота.ру:

Вопрос № 264762
Подскажите, пожалуйста, как правильно: …важно сделать акцент на ОЦЕНКЕ или …на ОЦЕНКУ?

Ответ справочной службы русского языка
Корректно: сделать акцент на оценке.

Добавлено спустя 1 минуту 57 секунд:
Ответ от Справки приводила для усомнившегося chuPC, который успел удалить свой пост.

chuPC

по чётным — академик

Всего сообщений: 1292

Зарегистрирован: 19.11.2010

Образование: среднее

Профессия: перевариваю пищу

Откуда: из народа

Возраст: 112

Контактная информация:

Re: Лексическое сочетание слов

Сообщение

chuPC » 28 ноя 2010, 14:05

Огромное спасибо, Марго, я и сам разобрался, поэтому удалил свой пост. к сожалению, удалил его некорректно, поэтому он провисел немного дольше, и его успели заметить. Меня смутило, что если заменить акцент на что-нить более ясное (прицел, курс), то явно будет знание.
А что такое «сделать акцент» — совсем непонятно. Это вроде как выделение, но тогда опять требуется писать знание.

Обучение подобно загромождению своего шкафа чужой одеждой.
Образованные люди не ДУМАЮТ — они ЗНАЮТ.

Для отправки ответа, комментария или отзыва вам необходимо авторизоваться

• 12 Ответы

  4312 Просмотры

  Последнее сообщение vadim_i_z
  

  24 май 2009, 20:06

• 1 Ответы

  1633 Просмотры

  Последнее сообщение Марго
  

  17 окт 2010, 06:24

• 1 Ответы

  867 Просмотры

  Последнее сообщение chuPC
  

  21 ноя 2011, 21:03

• 1 Ответы

  1113 Просмотры

  Последнее сообщение Марго
  

  29 окт 2010, 20:28

• 1 Ответы

  11686 Просмотры

  Последнее сообщение Марго
  

  12 ноя 2010, 13:50