С этим файлом связано 19 файл(ов). Среди них: История языка тест мму.docx, Теория организации 1 тест.rtf, история государства и права россии.doc, история государства и права россии.doc, римское право.doc, русский язык.rtf, римское право.doc, История языка тест мму.docx, Основы государственного и муниципального управления 2.rtf, Математические методы в психологии.docx, Управление проектами тесты мму.docx, Управление проектами тесты мму.docx, Реферат по финансам организаций.docx, Курсовая Менеджмент организации.docx, Курсовая Менеджмент организации.docx, Курсовая работа Менеджмент организации.docx, Реферат по экономике организаций.docx, Реферат по финансовому менеджменту.docx, Курсовая Теория распределения информации.docx и ещё 9 файл(а).
Показать все связанные файлы
Подборка по базе: Рисуем поляну цветочную можно на первее занятие.docx, § 44 Сравнивать можно всё.docx, Какого человека можно назвать верным.docx, А ведь бетонное крыльцо можно сделать и без фундамента! Хитрая к, Прямые инвестиции в ЕАЭС можно разделить на 2 группы.pdf, Прямые инвестиции в ЕАЭС можно разделить на 2 группы.docx, К недостаткам CAPM модели можно отнести… — Поиск в Google.pdf, 1. … можно отнести к актам высшей юридической силы в системе мун, сколько можно уже сидеть в этом тюрьме ёбаном.docx, Чем занять ребенка, чтобы отвлечь от гаджетов.docx
66861. В каком слове ударение не падает на второй слог?
(?) Кожух
(?) Догмат
(?) Добыча
(!) Танцовщица
66862. Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением
(?) дОговор
(?) Оптовые рынки
(!) обеспЕчение
(?) догмАт
66863. Отметьте варианты слов с правильно поставленным ударением (ударная гласная обозначена заглавной буквой):
(?) из аэропортА
(?) бАлованный
(!) запломбирОванный
(?) сливОвый
66864. Отметьте правильный вариант написания и произнесения слова
(?) будующий
(?) прецендент
(!) макулатура
(?) жаждующий
66865. Отметьте правильный вариант написания и произнесения слова
(!) индивидуум
(?) комфорка
(?) скурпулезный
(?) мебелированный
66866. Определите экспрессивно-стилистическую (эмоциональную) окраску слова лицо в синонимическом ряду «лицо, физиономия, лик, рыло»:
(?) неодобрительное
(?) грубое
(!) нейтральное
(?) высокое
66867. Определите экспрессивно-стилистическую (эмоциональную) окраску слова начертать в синонимическом ряду «написать, начертать, нацарапать»:
(?) шутливое
(?) пренебрежительное
(?) нейтральное
(!) высокое
66868. Укажите фразеологизм-синоним к словосочетанию очень любить.
(?) метать перуны
(?) как кошка с собакой
(!) носить на руках
(?) проще пареной репы
66869. Укажите синоним к фразеологизму закинуть удочку.
(!) бросить пробный шар
(?) концы в воду
(?) висеть на плечах
(?) показать, где раки зимуют
66870. Кто автор фразеологизма подковать блоху?
(?) А.С. Пушкин
(?) И.А. Крылов
(!) Н.С. Лесков
(?) Н.В. Гоголь
66871. Фразеологизм идти ва-банк означает…
(?) поступать глупо, неосмотрительно
(!) действовать, рискуя всем
(?) идти быстро, стремительно
(?) идти вперед
66872. Определите тип ошибки в предложении «Настроение у нас от посещения клубов и ДК осталось унылое»
(?) плеоназм
(?) смешение паронимов
(!) нарушение лексической сочетаемости
(?) употребление канцеляризмов
66873. Определите тип ошибки в предложении «Если вы проживаете в других районах города, мы представим информацию о том, какая прокуратура рассмотрит ваши обращения»
(?) плеоназм
(!) смешение паронимов
(?) нарушение лексической сочетаемости
(?) употребление слова без учета семантики
66874. Определите тип ошибки в предложении «Надежность Альфа-Банка – это аксиома, не требующая доказательств»
(!) плеоназм
(?) смешение паронимов
(?) нарушение лексической сочетаемости
(?) тавтология
66875. Определите тип ошибки в предложении «Это дешевле, чем пареная репа»:
(!) неоправданная замена компонента фразеологизма
(?) контаминация
(?) стилистическая неуместность употребления фразеологизма
(?) искажение грамматической формы компонента фразеологизма
66876. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы уточнить значения слов: типовой – типичный – типический?
(?) этимологическим словарем
(?) словарем омонимов
(?) словарем синонимов
(!) словарем паронимов
66877. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы узнать род существительных: визави, протеже?
(?) словарем омонимов
(!) толковым словарем русского языка
(?) фразеологическим словарем
(?) словарем антонимов
66878. Каким словарем можно воспользоваться, чтобы выбрать верный вариант: пускать туман в глаза или пустить туман в глаза?
(?) толковым словарем русского языка
(?) орфоэпическим словарем
(?) словарем иностранных слов
(!) фразеологическим словарем
66879. Автор «Толкового словаря живого великорусского языка»
(!) В.И. Даль;
(?) Г.О. Винокур;
(?) Д.Н. Ушаков
(?) В.В. Виноградов
66880. Автор однотомного словаря русского языка…
(!) С.И. Ожегов
(?) Л.В. Щерба
(?) В.В. Виноградов
(?) Н.М. Шанский
66881. Какое существительное относится к женскому роду?
(?) жадина;
(!) вуаль;
(?) шампунь;
(?) кенгуру.
66882. Какое существительное относится к среднему роду(?)
(?) голосище;
(?) сани;
(?) маэстро;
(!) жюри
66883. Какое существительное в форме именительного падежа множественного числа имеет окончание -А(?)
(?) врач;
(!) директор;
(?) гроздь;
(?) торт
66884. В каком варианте нарушено правило образования форм родительного падежа существительных(?)
(!) нет осенних туфлей
(?) отряд партизан
(?) десять килограммов яблок
(?) нет чистых блюдец
66885. Какое из словосочетаний является неправильным(?)
(!) наше МИД
(?) популярная БСЭ
(?) Нововоронежская АЭС
(?) красивый Сочи
66886. Не образуются формы степеней сравнения от прилагательного…
(?) крутой
(?) богатый
(?) высокий
(!) вороной
66887. В предложении «Самый ярчайший пример тому – библейские притчи»
(?) ошибок нет
(?) ошибка в образовании превосходной степени наречия
(!) ошибка в образовании превосходной степени прилагательного
(?) ошибка в образовании сравнительной степени прилагательного
66888. В предложении «Обувь должна быть одновременно и красивее, и удобнее»
(?) ошибок нет
(?) ошибка в образовании сравнительной степени прилагательного
(!) ошибка возникает как результат отсутствия объекта сравнения
(?) ошибка в образовании превосходной степени прилагательного
66889. В каком предложении нарушены грамматические нормы?
(?) В старших классах необходимо более глубокое изучение литературы.
(?) Зимой путь через горы был значительно опаснее.
(?) Дорога будет отремонтирована в самое ближайшее время.
(!) При дневном освещении рисунок казался еще более отчетливее и ярче.
66890. В каком ряду все формы степеней сравнения прилагательных являются нормативными, т. е. не содержат ошибок?
(?) более шире — более широкий — шире — ширее
(!) короче — более короткий — кратчайший — самый короткий
(?) хуже — более плохой — худший — самый худший
(?) лучший — самый хороший — очень хороший — лучше всех
66891. Найдите вариант, где форма превосходной степени сравнения прилагательного образована неправильно.
(?) чистый — чистейший
(?) твердый — наиболее твердый
(?) глубокий — глубочайший
(!) умный — очень умный
66892. Какое прилагательное имеет краткую форму?
(?) офицерский
(!) робкий
(?) стеклянный
(?) медвежий
66893. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
(!) Монета оказалась старой, стертой с обоих сторон.
(?) Здесь сэкономлено двадцать пять тысяч тонн авиационного керосина, что позволило спланировать выполнение шестисот дополнительных рейсов
(?) Этим летом будут реализованы пятьдесят четыре льготные путевки.
(?) Ныряльщик опускался на глубину до сорока метров.
66894. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
(?) Университет располагает семью благоустроенными общежитиями и четырьмя столовыми
(!) Из школы вышли семеро девочек и пятеро мальчиков
(?) Двести десятый сезон открывает Большой театр.
(?) По обеим сторонам дороги стояли стройные сосны.
66895. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
(?) Организация предлагает газовые колонки «Астра», «Россиянка» по цене от пяти тысяч девятисот девяноста рублей.
(?) «Стройград» продает: потолок «Армстронг» от ста шестнадцати рублей, керамогранит от двухсот двадцати трёх рублей.
(!) Семинар в новом корпусе института вели двое профессоров.
(?) На переговорах встретились четыре президента.
66896. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
(!) Более пятиста школьников сдали экзамен хорошо.
(?) Из девятисот шестидесяти трех участников съезда иногородних шестьсот девяносто восемь человек.
(?) В плен было взято двести пятьдесят две тысячи восемьсот сорок солдат противника и захвачено около пятидесяти танков.
(?) Обе студентки сдали экзамен.
66897. Укажите правильную падежную форму имени числительного в предложении: Перепись населения в нашем городе будет проводиться 265 переписчиками
(!) двумястами шестьюдесятью пятью
(?) двустами шестьюдесятью пятью
(?) двумстами шестидесятью пятью
(?) двести шестьюдесятью пятью
66898. Какое выделенное слово является количественным числительным?
(?) ОБЕ руки;
(?) гулять ВТРОЕМ;
(!) ПЯТЬСОТ автомобилей;
(?) ЧЕТВЕРТЬ часа.
66899. Где неправильно определен разряд местоимения?
(?) чей (вопросительное);
(?) иной (определительное);
(?) собой (возвратное);
(!) некий (отрицательное).
66900. Какая группа местоимений относится к указательным?
(?) его, ее, их
(!) столько, таков, тот
(?) никакой, ничей, никто
(?) некто, нечто, некий
66901. Укажите предложение с грамматической ошибкой:
(?) Подойди к нему.
(?) У них все не так(!)
(?) У него все в порядке.
(!) Ихняя квартира
66902. В каких предложениях допущены ошибки в употреблении местоимений?
(!) Мне не нужны ейные игрушки.
(?) Мне не нужны её игрушки.
(?) Я хорошо к нему отношусь.
(?) Я хорошо к нему отношусь.
66903. Укажите, в каком предложении местоимение употреблено неверно:
(?) Мать дала сыну его игрушки.
(?) Одноклассник пригласил нас к себе в гости.
(!) Мне указали на свои ошибки.
(?) У неё не было той книги, которую я просила.
66904. От каких прилагательных нельзя образовать наречия, имеющие степени сравнения:
(?) плохой, хороший,
(!) городской, звериный,
(?) сильный, свирепый,
(?) красивый, наивный
66905. С каким глаголом нельзя употребить наречие НАПРОЧЬ
(?) забыть
(?) отрубить
(?) отделить
(!) отказать
66906. В каком сочетании наречие ГДЕ-ТО употреблено верно
(?) Где-то в половине девятого
(?) Где-то весной
(!) Где-то далеко
(?) Где-то лет десять назад
66907. В каком варианте форма причастия образована от глагола неправильно?
(?) закрутить — закрутивший
(!) решать — решенный
(?) возвращаться — возвращающийся
(?) изучать — изучавший
66908. От каких глаголов нельзя образовать форму 1-го лица настоящего или будущего времени?
(?) бежать
(!) победить
(?) бриться
(?) мурлыкать
66909. Отметьте пример ошибочного формообразования
(?) лягте
(?) чищу
(!) положь
(?) потеряв
66910. От каких глаголов образуется форма настоящего времени?
(?) выбросить, взять, просмотреть
(?) приехать, сочинить, построить
(!) сочинять, помогать, дышать, поздравлять
(?) написать, вздохнуть, выбросить
66911. Деепричастия типа бежав, бережа, жгя, идя
(?) соответствуют современной норме;
(?) допустимы современной нормой;
(!) не соответствуют современной норме;
(?) имеют иностранное происхождение
66912. В каком словосочетании допущена ошибка:
(!) заведующий отдела
(?) аллергия на апельсины
(?) беспокоиться о ребенке
(?) тревожиться за друга
66913. В каком случае вопросы не соответствуют нормам управления?
(?) поражаться — кому? чему?
(?) восхищаться — кем? чем?
(?) возмущаться — кем? чем?
(!) удивляться — на кого? что?
66914. В каком предложении допущена ошибка:
(?) Большинство студентов выступило с докладами.
(!) В прошлом году построено десять зданий.
(?) Ректор вошел в конференц-зал (речь идет о женщине).
(?) Тренер со своими воспитанниками проводил соревнование.
66915. Отметьте правильный вариант
(?) согласно распоряжения
(!) благодаря случаю
(?) наперекор желания
(?) вопреки замечания
66916. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: «Прославив своё имя исследованиями болезней и применением вакцин,..»
(?) у меня сложились замечательные отношения со всеми учеными.
(?) это способствовало распространению и развитию науки.
(!) ученый Луи Пастер по-прежнему остался очень скромным человеком.
(?) нужны дополнительные финансовые средства
66917. Укажите грамматически правильное продолжение предложения: «Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге,..»
(?) пришла пора опубликовать свои дорожные наблюдения
(?) дается описание рельефа Приморья и горной системы Сихотэ-Алиня
(!) географ В. Арсеньев изучал богатейшие флору и фауну этого края
(?) уже стемнело
66918. Отметьте предложение, в котором правильно употреблен деепричастный оборот
(!) Поднявшись на вершину горы, мы увидели море
(?) Нарушив трудовой договор, работник будет уволен
(?) Подъезжая к реке, у меня слетела шляпа
(?) Катаясь на велосипеде, Ваше здоровье укрепляется
66919. Найдите предложение с грамматической ошибкой.
(!) Я уважаю и восхищаюсь своими родителями
(?) На выставке детского творчества можно увидеть работы как совсем юных художников, так и тех, кому исполнилось 13—15 лет
(?) Термин «женская проза» можно использовать по отношению к творчеству таких писательниц, как В. Токарева, Т. Толстая, Л. Улицкая
(?) Художники любуются природой и одухотворяют ее.
66920. Найдите предложение без грамматических ошибок.
(!) В пятом классе мы очень любили читать как сказки Пушкина, так и стихи Некрасова
(?) На столе не только лежали учебники, но и конспекты лекций
(?) Мы увлекаемся и смотрим передачи о спорте
(?) Преподаватель руководил и помогал в написании дипломной работы группой студентов
66921. В каком предложении нарушен порядок слов?
(?) Облака надвигались друг на друга
(?) Он очень выразительно читает стихи
(!) Наставник не всегда беседует с учеником, хотя это очень важно в процессе обучения
(?) В последнее время появилось много новых аббревиатур.
66922. Определите характер ошибки, допущенной в сложном предложении «Его герои, которые так интересно описываются в произведении, к которым привыкаешь, которые начинают нравиться, вдруг внезапно умирают в конце»
(?) нарушен порядок слов
(?) неправильно использованы союзы или союзные слова
(?) неверно преобразована прямая речь в косвенную
(!) допущено нанизывание придаточных предложений
66923. Определите характер ошибки, допущенной в сложном предложении «Школа — это где учатся дети»
(!) пропуск слова, к которому относится придаточное предложение
(?) неправильно использованы союзы или союзные слова
(?) неверно преобразована прямая речь в косвенную
(?) допущено нанизывание придаточных предложений
66924. В каком случае содержится ошибка в построении сложного предложения?
(!) Струи фонтана, которые искрились на солнце, и бившие, казалось, в самое небо, освежали воздух.
(?) Каждый человек — это мир, который с ним рождается и с ним умирает.
(?) Он не сообщил, приедет ли сегодня, и мы не были уверены, вернется ли он вообще.
(?) Днем в доме, где я живу, идет привычная жизнь.
66925. В каком случае содержится ошибка в построении сложного предложения?
(?) Он пообещал, что вернется до заката.
(?) Известие, что гости приедут сегодня, застало хозяйку врасплох.
(?) Бывают такие дни, когда все ладится, когда жизнь прекрасна, проста.
(!) Дорога, которая вела в лес, который славился обилием грибов и ягод, была сильно размыта осенними дождями.
66926. В каком случае содержится ошибка в построении сложного предложения?
(?) Когда читаешь роман «Война и мир», всегда поражаешься глубине философской мысли автора.
(!) В вагоне, так как многие возвращались домой, ехало много молодежи, так что там было шумно и весело
(?) После экзаменов мы подождали, когда инспектор объявил нам отметки, и, обрадованные тем, что никто не провалился, шумно вырвались на улицу
(?) Я хочу знать, как это делается и зачем это делается.
66927. Правописание русских приставок, оканчивающихся на –З (-С) соответствует
(?) морфологическому принципу русской орфографии
(!) фонетическому принципу русской орфографии
(?) традиционному принципу русской орфографии
(?) дифференцированному принципу русской орфографии
66928. Написание ожЕг (глагол) – ожОг (существительное) соответствует
(?) морфологическому принципу русской орфографии
(?) фонетическому принципу русской орфографии
(?) традиционному принципу русской орфографии
(!) дифференцированному принципу русской орфографии
66929. Написание слов ЖЮРИ, БРОШЮРА, ПАРАШЮТ соответствует
(?) морфологическому принципу русской орфографии
(?) фонетическому принципу русской орфографии
(!) традиционному принципу русской орфографии
(?) дифференцированному принципу русской орфографии
Тестовые задания
1.
Правильно поставлено ударение в
словах:
1.
шампУры
2.
избАлованный
3.
катАлог
4.
позвонИт
5.
тОрты
6.
кофе-латтЕ
7.
договОр
8.
сливОвый
2.
Правильным является произношение
слов:
1.
[беспрецендентный] 5.
[гренадер]
2.
[афера] 6.
[грейпфрукт]
3.
[дермантин] 7.
[эскалатор]
4.
[мукулатура] 8.
[светопредставление]
3.
Правильным является написание слов:
1.
программный 5.
кристальный
2.
компромисный 6. финский
3.
пятибальный 7.
кристаллический
4.
норманнский 8.
кристалльный
4.
Склоняются фамилии:
1.
Василий Лановой 5. Леонид
Гайдай
2.
Эрнест Хемингуэй 6. Наталия
Герцен
3.
Альбер Камю 7. Зоя
Гайдай
4.
Александр Лукашенко 8. Алексей
Крученых
5.
Форма родительного падежа множественного
числа является правильной у имен
существительных:
1.
таможень
2.
шпингалетов
3.
чулок
4.
носок
5.
апельсинов
6.
мандарин
6.
Равноправными вариантами являются
падежные формы:
1.
договоры — договора 4.
директора — директоры
2.
кремы — крема 5.
гардемаринов — гардемарин
3.
дверьми — дверями 6.
клапаны —
клапана
7.
Имена числительные использованы
правильно:
1.
стоимость пальто от девятиста пятидесяти
рублей
2.
достаточно четырехсот шестидесяти
восьми килограммов
3.
обратиться к восьмисот девяносто двум
зрителям
4.
дом с четырьмя комнатами
5.
дом находится в полутора километрах
от станции
8.
Правильно построены словосочетания:
1.
находиться в Гусь-Хрустальном
2.
жить в Каменец-Подольске
3.
виднеться за Москвой-рекой
4.
укрыться плащом-палаткой
5.
подготовиться к восьмому марту
6.
гулять во Владимир-Волынском
7.
отдыхать в Сочах
9.
Правильным является написание частиц
в предложениях:
1.
Чем ты ни молодец?
2.
Где только мы не бывали!
3.
Нельзя не упомянуть о ваших заслугах.
4.
Что не скажет, все в точку!
5.
После происшествия он остался ни жив
ни мертв.
6.
Доехали уже чуть ли не под вечер.
10.
Правильным является сочетание слов:
1.
играть роль
2.
заслужить известность
3.
придавать внимание
4.
одержать победу
5.
поднять тост
6.
уморить червячка
7.
пускать пыль в глаза
8.
положить в долгий ящик
11.
Правильно построены словосочетания:
1.
согласно распоряжения
2.
управляющий банка
3.
иск против предприятия
4.
соответственно положению
5.
заведующий кафедрой
6.
отдать предпочтение перед победителем
12.
Синонимами имени прилагательного
высокомерный
являются:
1.
гордый 5. себялюбивый
2.
важный 6. чванливый
3.
спесивый 7. надутый
4.
эгоистичный 8. зазнавшийся
13.
Правильные сочетания паронимов
наложить
и
положить
со
словами:
1.
положить на себя руки
2.
положить раненого
3.
положить повязку
4.
положить запрет
5.
наложить позолоту
6.
наложить гарнир на тарелку
14.
Ударение на первый слог падает в
словах:
1.
ряженый
2.
книксен
3.
розлив
4.
щавель
5.
звонит
6.
(всё)
включено
15.
Имя прилагательное «кислый»
употреблено в переносном значении в
следующих сочетаниях:
1.
кислое яблоко 4.
кислое настроение
2.
кислая картошка 5.
кислое выражение лица
3.
кислое тесто 6.
кислая среда
16.
Антонимами являются пары слов:
1.
веселье – горе
2.
упрек –
похвала
3.
зной – прохладный
4.
помнить – забвение
5.
кошка – собака
6.
холодно – горячий
17.
Правильная форма имени существительного
родительного падежа мужского рода в
следующих словах:
1.
валенок
2.
чулков
3.
носков
4.
ботинок
5.
погонов
6.
эполет
18.
Правильные формы имен существительных
родительного падежа мужского рода:
1.
яблоков
2.
апельсинов
3.
помидор
4.
мандарин
5.
томатов
6.
дел
19.
Имена существительные, образующие
имена прилагательные с помощью суффикса
—ск:
1.
матрос
2.
сентябрь
3.
немец
4.
вес
5.
рыбак
6.
низ
20.
Правильно образована форма множественного
числа родительного падежа имен
существительных:
1.
анчоусов
2.
гландов
3.
браслетов
4.
очисток
5.
консервов
6.
чулков
7.
дебат
21.
Соответствие имен существительных и
имен прилагательных:
1.
помещение 1. дымный
2.
головня 2.
дымовой
3.
завеса 3.
дымчатый
4.
игрушка 4.
дымковский
5.
кот 5.
дымящийся
22.
Нормативным является ударение в
словах:
1.
пулОвер 6.
обеспЕчение
2.
отходнАя (молитва) 7. жАлюзи
3.
средствА 8. лЕска
4.
мизантрОпия 9.
избалОванный
5.
хлопчАтый 10. щАвель
23.
Именами существительными мужского
рода являются слова:
1.
куль
2.
дурь
3.
шампунь
4.
толь
5.
путь
6.
медаль
24.
Именами существительными среднего
рода являются слова:
1.
какао
2.
кафе
3.
кольраби
4.
авеню
5.
сирокко
6.
бра
25.
Синонимы к слову бурлить:
1.
клокотать
2.
источать
3.
кипеть
4.
бушевать
5.
дымиться
6.
гневаться
26.
Антонимы к слову
уступать
…
27.
Два нормативных варианта ударения
имеют слова:
1.
обеспечение
2.
щавель
3.
творог
4.
апостроф
5.
мышление
6.
гренки
28.
Склоняются следующие фамилии:
1.
Александр Живаго
2.
Владимир Станкевич
3.
Нина Коршук
4.
Чарльз Дарвин
5.
Джек Лондон
6.
Алексей Кузьменко
29.
Слова, заимствованные из английского
языка:
1.
дилер
2.
бизнес
3.
бутик
4.
дистрибьютер
5.
ландо
6.
нокаут
7.
стенд
8.
хаос
9.
жалюзи
30.
Имеют парный глагол совершенного
вида:
1.
составить 5.
ранить
2.
исследовать 6.
рекомендовать
3.
замечать 7.
наследовать
4.
помогать 8.
посещать
31.
Форма множественного числа на -а/-я
образуется
у слов:
1.
клапан
2.
директор
3.
клей
4.
почерк
5.
учитель
6.
тормоз
7.
тополь
8.
крем
9.
шофер
32.
Правильные с точки зрения лексической
сочетаемости сочетания слов:
1.
самоотверженный проступок
2.
желательное присутствие
3.
лиричная симфония
4.
экономичная политика
5
тактический ход
6.
длительная ночь
33.
Соответствие фразеологизмов и их
синонимов:
1.
без сучка, без задоринки 1.
два сапога пара
2.
считать ворон 2.
после дождичка в четверг
3.
из одного теста 3.
как по маслу
4.
как рак на горе свистнет 4.
рассыпаться бисером
5.
не на жизнь, а на смерть 5. до
последней капли крови
6.
бить баклуши
34.
Правильно построены словосочетания
с фразеологизмами:
1.
поднять занавес над этой историей
2.
красной нитью проходит мысль
3.
пускать туман в глаза
4.
пока суд да дело
5.
результаты не замедлят себя ждать
35.
Автор цитаты «И
какой же русский не любит быстрой езды»:
1.
А.С. Пушкин
2.
М.Ю. Лермонтов
3.
Н.В. Гоголь
4.
Л.Н. Толстой
5.
И.С. Тургенев
36.
Ударение поставлено правильно в
словах:
1.
бАнты
2.
диспансЕр
3.
жАлюзи
4.
завИдно
5.
катАлог
6.
красИвее
7.
тортЫ
8.
откупОрить
9.
ходАтайство
37.
Правильным является написание слов:
1.
дуршлаг
2.
кварплата
3.
интриган
4.
инцидент
5.
юрисконсульт
6.
протвень
7.
флюорография
8.
прескурант
9.
фотоаппарат
38.
Правильным является написание слов:
1.
перрон
2.
балласт
3.
атракцион
4.
аннулировать
5.
драматург
6.
галлерея
7.
гроссмейстер
39.
Правильным является написание следующих
словосочетаний:
1.
пол-апельсина
2.
в пол голоса
3.
пол-литровка
4.
пол-лимона
5.
пол Атлантики
40.
Правильно образованы формы множественного
числа слов:
1.
директора
2.
сторожа
3.
столяра
4.
гусляры
5.
маляры
6.
откупы
41.
Правильно образована форма родительного
падежа множественного числа имен
существительных:
1.
чулок
2.
носок
3.
полотенец
4.
блюдцев
5.
платий
6.
туфель
7.
помидоров
8.
оладьев
9.
абрикосов
42.
Правильным является образование
родительного падежа множественного
числа выделенных слов в словосочетаниях:
1.
не до смеху 4.
много шуму
2.
нагнать страху 5.
поддать жару
3.
танцевать до упада 6.
полно народа
43.
Краткую форму образуют имена
прилагательные:
1.
длинный
2.
короткий
3.
младший
4.
тесный
5.
поздний
6.
рваный
44.
Правильными являются следующие
сочетания:
1.
обоих братьев
2.
по обеим сторонам
3.
у обоих ворот
4.
обеим подругам
5.
обоих чашек
45.
Правильным является сочетание слов:
1.
уделяется внимание 4.
важную роль стали играть
2.
придается большое внимание 5.
подвести результат
3.
большую роль приобрели
46.
Правильно построены сочетания:
1.
превосходство над кем-то
2.
преимущество над чем-либо
3.
уделить внимание к кому-либо
4.
проявить внимание к кому-либо
5.
оплатить за проезд
6.
заплатить за проезд
47.
Правильно употреблено местоимение
третьего лица в сочетаниях:
1.
наподобие него 5. в
отношении его
2.
сзади него 6.
внутри ее
3.
после нее 7.
насчет его
4.
по поводу нее
48.
Нетавтологичными являются словосочетания:
1.
главная суть 5.
предварительный анонс
2.
очевидный факт 6.
тактичное обращение
3.
памятный сувенир 7.
сервисное обслуживание
4.
звучный голос 8.
коллеги по работе
49.
Правильно построены предложения:
1.
Половина жильцов старого дома не
получила новые квартиры.
2.
Несколько человек кого-то отталкивало.
3.
Половина собравшихся являются
студентами.
4.
Несколько человек остались на второй
год.
5.
Половина избирателей голосовали
против.
50.
Правильно построены предложения:
1.
Большинство команд были не согласны
с решением судей.
2.
Большинство решили не ходить на
концерт.
3.
Большинство было настроено решительно.
51.
Склоняются следующие фамилии:
1.
Георгий Данелия
2.
Алексей Голубь
3.
Анна Вишня
4.
Михаил Салтыков-Щедрин
5.
Валентин Фоминых
52.
На месте буквосочетания чн
произносится
[шн] в словах:
1.
прачечная
2.
ночной
3.
справочник
4.
скворечник
5.
что
53.
В метафорическом значении употреблены
следующие выделенные иноязычные слова:
1.
реанимация
российской экономики
2.
политический бомонд
3.
объявление импичмента
4.
рейтинг
вранья
5.
электорат
президента
54.
Правильно построены следующие
предложения:
1.
Создавая партию, вы имеете шанс нарушить
эту тенденцию.
2.
Придя домой, я вскрыл конверт.
3.
Совещание состоялось с целью согласовать
позиции сторон.
4.
Увидев это жилище, у меня сложилось
плохое впечатление.
5.
Делалось это дурачась, мистификации
ради.
55.
Следующие фразеологизмы имеют значение
«неопределенности
состояния»:
1.
между небом и землей 4. как
рыба об лед
2.
ни рыба ни мясо 5. ждать
у моря погоды
3.
через час по чайной ложке
56.
Правильно поставлено ударение в
словах:
1.
христианИн
2.
оптОвый
3.
нувОриши
4.
квАртал
5.
валовОй
57.
Выделенные слова употреблены в прямом
значении:
1.
короткие волосы 5.
хвойный лес
2.
сказать правду 6.
встретить Новый год
3.
верх совершенства 7.
встретить знакомого
4.
гасить ссору
58.
Имеют формы 1 лица единственного и
множественного числа глаголы:
1.
победить
2.
чувствовать
3.
течь
4.
лицемерить
5.
убедить
59.
Формы множественного числа с окончанием
-а(-я)
образуются
у имен существительных:
1.
мастер
2.
фронт
3.
повар
4.
госпиталь
5.
конструктор
6.
катер
7.
порт
8.
лес (множество деревьев)
60.
Пары слов отличаются по значению:
1.
образы — образа
2.
лагери — лагеря
3.
листы — листья
4.
камни — каменья
5.
сыны — сыновья
6.
редукторы — редуктора
61.
Просторечными являются фразеологизмы:
1.
кот наплакал
2.
стереть с лица земли
3.
золотая середина
4.
хватит кондрашка
5.
волком вою
6.
Ахиллесова пята
62.
Ударение падает на первый слог в
словах:
1.
пурпурный
2.
партер
3.
догмат
4.
вальдшнеп
5.
колледж
6.
бармен
7.
квартал
8.
эксперт
9.
ревень
63.
Нормативная форма родительного падежа
у имен существительных:
1.
шесть пар чулков
2.
пять вафель
3.
пара сапог
4.
отряд партизанов
5.
сто англичан
64.
Правильно поставлено ударение в
словах:
1.
жАлюзи
2.
мизЕрный
3.
обеспеченИе
4.
алкогОль
5.
балОванный
65.
Значения одного слова представлены
в словосочетаниях:
1.
ключ
к
замку
2.
гаечный ключ
3.
ключ
к
разгадке
4.
скрипичный ключ
5.
горный ключ
66.
Склоняются имена и фамилии:
1.
Эльдар Рязанов
2.
Андре Моруа
3.
Эдит Пиаф
4.
Альберто Моравиа
5.
Маргарет Тэтчер
6.
Мартирос Сарьян
67.
Согласный перед е
произносится
твердо в словах:
1.
пюре
2.
кофе
3.
темп
4.
патент
5.
фанера
6.
паштет
7.
бутерброд
8.
термометр
68.
Несклоняемыми являются имена
существительные:
1.
какаду
2.
галифе
3.
эйфория
4.
харакири
5.
жюри
6.
гамаши
69.
Соответствие иноязычного слова и его
толкования:
1.
дифирамб
2.
брифинг
3.
мезальянс
4.
пиетет
1.
глубокое уважение, почтительное
отношение
2.
неравный брак
3.
встреча официальных лиц с журналистами
4.
неумеренная восторженная похвала
70.
При употреблении заимствованных слов
возникли повторы
в
словосочетаниях:
1.
обмен имеющимся опытом
2.
короткий брифинг
3.
главный приоритет
4.
будущие потомки
5.
быть в эпицентре событий
6.
ландшафт местности
7.
незаконное растаскивание
71.
Правильно построены предложения:
1.
Певица была щедра для раздачи автографов.
2.
Трогательный своей беспомощностью
ребенок.
3.
«Допытайтесь от него хотя бы части
истины!»
4.
Кандидат недобрал голосами для перехода
во второй тур.
5.
Нам бы хотелось отметить о преимуществах
этого метода.
72.
Правильно поставлено ударение в форме
множественного числа имен существительных:
1.
сирОты
2.
блюдА
3.
средствА
4.
тОрты
5.
бАнты
6.
стУпни
КЛЮЧ
К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ
-
Правильно
поставлено ударение в словах: 1, 4, 5, 7.
-
Правильным
является произношение слов: 2, 5, 7.
-
Правильным
является написание слов: 1, 4, 5, 6, 7.
-
Склоняются
фамилии: 1, 2, 5.
-
Форма
родительного падежа множественного
числа является правильной у имен
существительных: 2, 3, 5.
-
Равноправными
вариантами являются падежные формы:
3, 5.
-
Имена
числительные использованы правильно:
2, 4, 5.
-
Правильно
построены словосочетания: 1, 2, 6.
-
Правильным
является написание частиц в предложениях:
2, 3, 5, 6.
-
Правильным
является сочетание слов: 1, 4, 7.
-
Правильно
построены словосочетания: 4, 5.
-
Синонимами
прилагательного высокомерный
являются:
1, 3, 6, 7, 8.
-
Правильные
сочетания паронимов наложить
и
положить
со словами: 2, 5.
-
Ударение
на первый слог падает в словах: 1, 2, 3.
-
Имя
прилагательное «кислый»
употреблено в переносном значении в
следующих сочетаниях: 4, 5.
-
Антонимами
являются пары слов: 1, 2.
-
Правильная
форма имени существительного родительного
падежа мужского рода в следующих
словах: 1, 3, 4, 6.
-
Правильные
формы имен существительных родительного
падежа мужского рода: 2, 5, 6.
-
Имена
существительные, образующие имена
прилагательные с помощью суффикса
-ск:
1, 2.
-
Правильно
образована форма множественного числа
родительного падежа имен существительных:
1, 3, 5.
-
Соответствие
существительных и сочетающихся с ними
имен прилагательных: 1–1; 2–5; 3–2; 4–4;
5–3.
-
Нормативным
является ударение в словах: 1, 4, 5, 6, 9.
-
Именами
существительными мужского рода являются
слова:
1, 3, 4, 5.
-
Именами
существительными среднего рода являются
слова: 1, 2, 6.
-
Синонимы
к слову бурлить:
1, 3, 4.
-
Антонимы
к слову уступать:
противиться,
упорствовать.
-
Два
нормативных варианта ударения имеют
слова: 3, 5, 6.
-
Склоняются
следующие фамилии: 2, 4, 5.
-
Слова,
заимствованные из английского языка:
1, 2, 4, 6, 7.
-
Имеют
парный глагол совершенного вида: 1, 3,
4, 8.
-
Форма
множественного числа на -а/-я
образуется у слов: 2, 5, 6, 7.
-
Правильными
являются сочетания: 2, 3, 5.
-
Соответствие
фразеологизмов и синонимов: 1–3; 2–6;
3–1; 4–2; 5–5.
-
Правильно
построены словосочетания с фразеологизмами:
2, 4.
-
Автор
данной цитаты – Н.В. Гоголь: 3.
-
Ударение
поставлено правильно в словах: 1, 2, 4,
6, 9.
-
Правильным
является написание слов: 1, 3, 5, 7.
-
Правильным
является написание слов: 1, 2, 4, 7.
-
Правильным
является написание слов и словосочетаний:
1, 4.
-
Правильно
образованы формы множественного числа
слов: 1, 2, 4, 5.
-
Правильно
образована форма родительного падежа
множественного числа имен существительных:
1, 3, 6, 7.
-
Правильным
является образование родительного
падежа множественного числа выделенных
слов в словосочетаниях: 1, 2, 4, 5.
-
Краткую
форму образуют имена прилагательные:
1, 2, 4.
-
Правильными
являются следующие сочетания: 1, 2, 4.
-
Правильным
является сочетание слов: 1, 4.
-
Правильно
построены сочетания: 1, 4, 6.
-
Правильно
употреблено местоимение третьего лица
в сочетаниях:
2, 3, 5, 7.
-
Нетавтологичными
являются словосочетания: 2, 4, 6, 8.
-
Правильно
построены предложения: 1, 4.
-
Правильно
построены предложения: 1, 3
-
Склоняются
следующие фамилии: 2, 4.
-
На
месте буквосочетания чн
произносится [шн]
в
словах: 1, 4, 5.
-
В
метафорическом значении употреблены
следующие выделенные иноязычные слова:
1, 2, 4.
-
Правильно
построены следующие предложения: 1, 2.
-
Следующие
фразеологизмы имеют значение
«неопределенности
состояния»:
1, 2, 5.
-
Правильно
поставлено ударение в словах: 1, 2, 4.
-
Выделенные
слова употреблены в прямом значении:
1, 5, 7.
-
Имеют
формы 1 лица единственного и множественного
числа глаголы: 2, 4.
-
Формы
множественного числа с окончанием
–а(-я)
образуются у имен существительных: 1,
3, 6, 8.
-
Пары
слов отличаются по значению: 1, 2, 3, 5.
-
Просторечными
являются фразеологизмы: 1, 4.
-
Ударение
падает на первый слог в словах: 1, 3, 4,
6.
-
Нормативная
форма родительного падежа у имен
существительных: 2, 3, 5.
-
Правильно
поставлено ударение в словах: 2, 4, 5.
-
Значения
одного слова представлены в
словосочетаниях: 1, 2, 3, 4.
-
Склоняются
имена и фамилии: 1, 6.
-
Согласный
перед е
произносится твердо в словах: 1, 3, 7.
-
Несклоняемыми
являются следующие имена существительные:
1, 2, 4, 5.
-
Соответствие
иноязычного заимствованного слова и
его толкования: 1 – 4; 2 – 3; 3 – 2; 4 – 1.
-
При
употреблении заимствованных слов
возникли повторы в словосочетаниях:
2, 3, 5, 6.
-
Правильно
построены предложения: 2, 3.
-
Правильно
поставлено ударение в форме множественного
числа имен существительных: 1, 4, 5.
Соседние файлы в предмете Русский язык
- #
- #
Ответка
Задайте свой вопрос и получите ответ от профессионального преподавателя. Выберите лучший ответ.
Задать вопрос
- Подготовка к ЕГЭ
- Подготовка к ОГЭ
- Подготовка к олимпиаде
- Сочинение
- Грамматика
- Для взрослых
Задать вопрос
-
Все вопросы
даниил
Русский язык
10 — 11 классы
21.10.2020 16:43
Ответы на вопрос
Записаться
Бесплатные вебинары с ответами на все вопросы у нас на канале!
Смотреть
Репетиторы в городах:
- Репетитор в Самаре
- Репетитор в Курлово
- Репетитор в Владикавказе
- Репетитор в Унече
- Репетитор в Новосибирске
- Репетитор в Ишимбае
- Репетитор в Алупке
- Репетитор в Семенове
- Репетитор в Липках
- Репетитор в Гагарине
- Репетитор в Хабаровске
Репетиторы по предметам:
- Репетитор по русскому языку
- Репетитор по английскому языку
- Репетитор по немецкому языку
- Репетитор по математике
- Репетитор по биологии
- Репетитор по физике
- Репетитор по химии
- Репетитор по французскому языку
- Репетитор по итальянскому языку
- Репетитор по китайскому языку
Вы должны авторизоваться, чтобы ответить на задание. Пожалуйста, войдите в свой профиль на сайте или зарегистрируйтесь.
Вход
или
Регистрация
vans12byvans
+10
Решено
2 года назад
Русский язык
Студенческий
Найди и исправь ошибки в образовании формы слов. Запиши правильные варианты формы слов:
1) обе сестры;
2) самый наибольший вес;
3) печальнейшая поэма;
4) нет пятиста коробок.
Правильные варианты (записывай один ответ в каждое поле в том порядке, в котором они даны в задании, с маленькой буквы и без точки в конце):
Смотреть ответ
1
Ответ
2
(3 оценки)
4
MashaMarshmelow
2 года назад
Светило науки — 643 ответа — 0 раз оказано помощи
Ответ:
4) нет пятиста коробок. (правильно — пятисот)
2) самый наибольший вес. (правильно — просто наибольший)
(3 оценки)
https://vashotvet.com/task/12154627
Александра Волочковаученик (Русский язык)
0
0
Рейтинг
0.0
Оцените
Оценить
укажи верно ли образована форма слова самый лучший день
35
0
Жалоба
Комментарии (0)
По дате
По дате
Популярные
Нет комментарий
Войдите, чтобы комментировать
Ответы
Ответов нет
Знаешь ответ? Добавь его сюда и заработай денег! Ответы проходят модерацию. Минимум 100 символов.
Чтобы добавить ответ — нужно войти или зарегистрироваться